老师的眼睛450字作文
内容简介：福建省厦门市巷西中学 八年级 陈海燕-初一年就这样匆匆地告别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：老师的眼睛
福建省厦门市巷西中学 八年级 陈海燕
-初一年就这样匆匆地告别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵感情的涟漪。
刚入学的幼稚、无知的犯错、调皮的犯规、成绩的失落……似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关，是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸。
老师的声音很普通。尤其是那些老年老师，他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮，尖锐有力来形容了。光阴的流逝，带走的他们年轻时的激昂与热情，语调似乎一瞬间变得深沉与沙哑。可这融入他们多少的坎坷经历，沧桑变化。听到这种所以，谁不激动，谁不心疼。
当晨曦映入窗棂，老师一夜的疲惫还未消除，又神情凝重的带者学生走进办公室。那训诲的声音又续续不断地传来。声音中听不到疲倦，听不到困顿，听到的是哼哼的教诲，严厉的闪电，暖暖的和风。它们勒住了孩子濒临悬崖的心；它们化成了引导孩子向上的车轮。
老师的声音有爱抚，有责备，有告戒，有鼓励，却没有索取的企求，哪怕是一丁点。在我们受到伤害时，老师的.饿声音会抚平我们的伤口。在我们做错事时，老师的声音会让我们明晓是非。在我们成绩落后时，老师的声音会让我们重振旗鼓。在我们……
老师就这样用如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
第二篇：老师的眼睛
她，一双丹凤眼，她我们谁都怕，她有时刀子口豆腐心。她有一双可厉害的眼睛！有一件事，令我至今刻骨铭心！
有一回，我因好奇，趁陈菁菁不在的时候，偷偷拿了她抽屉里面的订书机看（因为她从来不让别人碰他的东西）。可谁知这订书机偏偏和我作对！当我打开放钉子那一层的时候，订书机里面的一个部位就”咔嚓“一声扭伤了！顿时，我不知所措，赶紧把订书机放回原位，恰好在这时陈菁菁回来了。”谁把我的订书机弄坏了？“什么事情都逃不过她的法眼！”不......不知道。”我结结巴巴地说。
上课铃响了，陈菁菁一马当先：”老师，有人把我的订书机弄坏了！“陈菁菁气的上气不接下气。老师为了这件事情一直质问我们，但没人承认。老师开始一一提问有没有经过陈菁菁的位置，马上到我的时候，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。到我了，老师提问我是，句句话击中我的”要害“，我不得不承认！下课，老师把我交到了办公室，问我当时是怎么想的，我没说，老师却一一把我心中的想法说了出来，我开始时不承认他说的是真的，但后来，她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措，浑身不舒服，我才低下头默认了！
你们猜出来他是谁了吗？他就是我们的一校之长——杨老师，也是我的语文老师。他那眼睛，我永远不会忘记的！
六年级:陈思盈
第三篇：老师的眼睛
我们的老师有一双神奇的眼睛，她用她的眼睛随时随刻地看着我们，表示的意思也是不同的。老师的眼睛是严肃的。记得上次上课时，我与同桌正兴致勃勃地聊这段时间比较火的电视剧。我们在底下窃窃私语不断，猛一抬头，老师原本水灵灵的、亮得放光的大眼睛，此时却变得严肃了，发出责备的眼光，眉头越皱越紧，像审视犯人一样看着我们，好像在说：“你们这样听课对得起谁，一点也不认真！”顿时，我们都被吓怔住了，连忙关上了滔滔不绝的小嘴。
老师的眼睛是温柔的。记得有一次是我考试没考好，坐在位子上，看着布满红叉的试卷，低落到了极点，心想：这么多天的努力，就这么一无所获吗？正当我难过时，猛然抬头，发现老师的目光不再像上次那么严肃了，而是越来越温柔，看起来特别温暖，那双水汪汪的大眼睛，好像在说：“不要灰心，继续努力，下次一定会功夫不负有心人！”
老师的眼睛是尖锐的。每次我们交上去的作业，她总是能准确无误地找出我们的错别字，并加以改正。有一次，我在写字课上写字，老师从我身旁走过，随意扫了几眼我写的字，便从中找到了几个错字，当场予以纠正，并罚我抄写好几遍，这可真是倒霉啊！
老师啊老师，您的慧眼是多么神奇，多么令人爱恨交错啊！
第四篇：老师的眼睛
我们的班主任王老师有一双美丽的眼睛。她的眼睛并不像影视明星的眼睛那样大而明亮，也没有科学家的眼睛那样神奇，可以探索世界的奥妙。那么王老师的眼睛到底是怎样的呢？
王老师的眼睛是一双严厉的眼睛！每当上课铃响起来之后，他都会用严厉的目光扫视全班的每位同学。不仅如此，每当我们班有同学在做小动作时，他都会用严厉的目光警告我们，让我们知道自己的错误并及时改正。王老师的眼睛也是一双能够给人鼓励的眼睛，每当我们班取得比较好的成绩的时候，老师就会用充满鼓励的目光看着我们让们知道不能骄傲还要继续努力，争取下次能够得到一个好名次。而每当我们班去成绩并不好的时候，老师总会用眼神鼓励我们，让我们知道这次失败并不是永远的，我们还可以取得更大的成绩！老师的眼睛还是一双温柔的眼睛。每到能回答不出问题时，老师就会用温柔的目光看着我们，仿佛是在鼓励我们让我们耐心地思考，仔细的认真的观察问题，慢慢的回答。老师的眼神是那样的温柔仿佛我们是他的孩子一样！
老师的眼睛是最最普通的眼睛，也是最特殊的眼睛。老师的眼睛会说话！我们爱老师的眼睛，我们更爱我们的老师！
第五篇：冯老师的眼睛会说话
我们的语文老是是冯老师，她一大乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋上长着两牙般的眉毛，下面长着两颗“黑葡萄”，冯老师的两颗“黑葡萄”可是会说话的啊！有一次，上语文课时，我们要听写词语了，啊！今天的词语好难，打家相互改好后，都错了很多，同学们很难过就开始抱怨起了，有的同学说：“错了那们多中午要订正死了，”有的同学还说：“那还不算呢!”在这里嗡嗡一片，就像蜜蜂窝似的，这时冯老师的两颗“黑葡萄”就起作用了，她睁大两颗“黑葡萄”瞪着我们，就好像在说：“现在是上课时，你们怎么能说话呢？”我们见了，啥时安静下来。嘴巴仿佛被贴了胶带一样。
还有一次在考试时，胡科哲绞尽脑汁也想不出来，她就瞟了一下同桌孙诗涵的试卷，这时正好被冯老师看见了，冯老师用两颗“黑葡萄”瞥了一下胡科哲，他知道被发现了，就感觉把头扭了回来，继续做试卷。
冯老师的眼睛不但会提出警惕与批评，还回带给我们鼓励和夸张呢！有一次我们背篓接球得了第一名，冯老师用两颗“黑葡萄”看着我们，嘴边还带着满意的笑容，好像在说：“这次得了第一名，下次继续努力。
你说我们冯老师的眼睛神奇吗？
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