以地方为主题写作文450字（通用27篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的以地方为主题写作文450字（通用27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以地方为主题写作文 篇1每个人心中，都有一个不远的地方，到底，那个不远的地方还有多远呢？
五月的天，这个混淆着多股气流的空气里，闷热的风，很轻，让人觉察不到它的存在，路上渐渐少去的行人，似乎，看不见走过的足迹。
徨然看见，一个瘦弱的身体在脑海中晃动，一个背袱着太多行囊的少年还在匍匐前行；由远及近，那人儿越来越清楚，越来越熟悉，最后，一眨眼竟把自己从睡梦中惊醒过来……原来，我做了一个梦。
华丽的青春，蹉跎岁月，或深或浅，留下的只是叹息的痕迹，其它的什么也没有。
“扑哧”一声，禁不住笑出了声。屈指算来，行走了二十多个年头，什么也没获得，倒失去的却多。人是应该乐观积极一点，可在苦涩的青春里，心情，已被染上了悲伤的颜色。躲在黑暗的角落里，不想让人看到我落魄的神情和哭丧的脸；夜间，总是让我无法入睡，除了虫鸣驱咬的原因，还因那双日日夜夜期盼得已苍老的眼神，还在期待和等候。
不知道——不远的地方，还有多远？
有些肆意的尘沙弄伤了我的眼睛，痛及我的心灵，用药物治疗了好长时间才渐渐愈合，再次见到光明，是有些欣喜若狂，情不自禁。
帷幕渐渐落下，已近黄昏，我在找寻什么？在不远的地方，又是什么样的生活？
不远的地方，还有多远？
以地方为主题写作文 篇2就是这个地方，陪我度过了一年的学习生涯；就是这个地方，让我们发出快乐的笑，给予友好的鼓励；就是这个地方，让我感到一种即将分别的痛苦。
五年级，是送别淘气的小小学生，迎接迈向成人第一步的过渡期。
刚来到这间陌生的教室，这个陌生的班级，是警惕的，是好奇的。而当熟悉这个班级之后，又是对这个熟悉到不能再熟悉的教室，产生深厚的感情。在这里，同学们会为一个人的勇气给予敬佩的、热烈的掌声，会为考试成绩好的同学给予赞美的掌声。上午，我数学考到了100分，大家都给我热烈的掌声，我心里听着美滋滋的。
这里，只会古板地传出一两阵掌声？错！这里，会爆出一阵阵的笑声。上语文课时，我们谈到想象坐在威尼斯的小艇里的感受。我们鸦雀无声。这里，卢老师风趣地说一声：“不要跟我说臣妾做不到啊！说出来的是皇上，说不出来的是臣妾。”哈哈！我们爆出一大串笑声。看吧！这儿不仅有来自友情的问候，也有数不尽的欢乐。
我真的舍不得这里！虽然只相处短短一年，可真的，我爱这教室的每一个角落。过一段时间，我就要升上六年级了。唉，就是这个地方，让我如此不忍分别！
以地方为主题写作文 篇3我去过许多美丽的地方，可我从小到大最爱去的地方要数海边了。有的人会问：“海边有什么好玩的呀？”那就让我来告诉你吧。
我去过许多次海边，最有趣的是清晨到赶海园里了。在那里，我们可以捉螃蟹、找海星、挖蛤蜊......这些里面我最喜欢挖蛤蜊啦！我们现在湿润的沙滩上找一个小洞，然后挖。在
挖的时候可能就会摸到，因为蛤蜊不会跑得很快，所以就不用着急。有的时候一个洞就可以找到十几个蛤蜊呢！一个清晨就可以收获到一小桶蛤蜊。
离开赶海园后，到海里游个泳，也是非常舒适的。我觉得最有趣的是带着游泳圈去冲海浪。浪花以来我们就跳，随着海浪一上一下，非常好玩！我们还可以在海里打水仗，还可以游到深一点的地方摸一摸水上的浮球。累了，我们可以到沙滩上挖一条小河，堆沙子，还可以把脚埋到沙子里。
到了晚上，我们可以到海边散步，坐在沙滩上听着海浪冲打岩石的声音，一起玩耍、聊天。这是多么悠闲、舒服的一件事呀。
海边，是我百看不厌，流连忘返的地方，也是我最爱去的地方，在那里有我喜欢的大海，金黄的沙滩，在那里有快乐，欢声笑语让我们感到轻松。还有美丽的风景，感到心情非常愉快。大海我爱去的地方！
以地方为主题写作文 篇4晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方——早市。
早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。
肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉；顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。
咦！哪里传来一阵阵喇叭声音？循声望去，哦！原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。
就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。
以地方为主题写作文 篇5春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。大地的一切都生机勃勃。地上的小草，正在展示着它那细细的嫩绿，青枝绿叶的树木，已显得欲滴……
为了纪念这美好的时光，我决定独自去公园玩。
刚进门，一丝丝带着诗情画意的风，轻轻吹过我的脸颊，真舒服啊。一排排橡树昂首挺胸，好像在欢迎我们的到来。一朵朵害羞的花朵也争先恐后的绽放自己迷人的笑脸。呼吸着新鲜的空气，不知不觉中，已走进了鸟的天堂。这里有着幽静的林间小道，时不时传出鸟儿的阵阵欢歌，这里生机盎然……这时，下起了毛毛细雨，雨水打湿了伞面，‘‘滴答滴答’’的声音清脆悦耳。当你走在树叶茂密的大叔间时，似乎并不用撑伞，只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬。走在鹅卵石铺成的小路上，似乎别有一番滋味。
绿，总环绕在我身旁。它，让人耳目一新，百看不厌；它，代表了生命的颜色，大自然的颜色，春天的颜色。久违的绿，经过一冬，又恢复了以往的清新和明亮，在这充满生机的公园，万万少不了这片绿。
突然，引入眼帘的是一条小溪，它欢快地唱着歌，缓缓地向下流，流入我的心田，滋润我的心窝，如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意，感受春的魅力。
虽说这只是春天的公园，但它却在我脑海里流下了难以抹去的记忆。
以地方为主题写作文 篇6漫步在江南有些老旧的街上，吸 ……此处隐藏10711个字……能有那么有逻辑的完整情节。我曾经梦到过自己会飞，又飞不起来，然后又变成从高台上往下跳，最后，我梦见在箱子搭成的迷宫里，灯光很阴暗，我在不停地跑。后来起床了，我总是忘不掉那天晚上做的这三个梦。
我喜欢在梦里做我做不到的事，我曾经在梦中当过女巫，穿着深紫色的魔法袍在月光下飞行；我曾经在梦里进入电脑的游戏世界，经营自己的学校；我曾经在梦中走在长满了巨大的蘑菇的丛林里；我还梦见我被从天而降的番茄埋住……
梦是自由发挥的世界，梦是幻想的天地，梦是心灵的舞台，梦是理想的家园。你希望的、渴望的、梦想的，全部都在梦里集合，那是最美的心灵舞蹈。
以地方为主题写作文 篇24我喜欢学校的操场，因为那是风留恋的地方。
每当风轻抚过我的脸庞，便会停留在那偌大的操场上，久久不去。似乎贪恋着操场那般热闹与青春，独属操场的气息。我掠过一草一木，来到草坪中央，微风轻起，伴随树叶的“沙沙”声，耳边不时传来同学们嬉笑的话语。
闭了眼，我仿佛看见操场上的春夏秋冬，日夜更替。就连角落的那几颗嫩芽，也都在变化。唯一不变的，是那群活泼的身影和那轻柔的微风。
忽然，她碰了碰我，打断了我的思绪。缓缓睁眼，映入眼帘的，是布满晶莹汗珠的脸。“你要和我们一起玩么？”耳边传来阵阵热气，她问。我的嘴角勾起一抹意味深长的微笑：“好啊！”说完便站起身，同她一起走向篮球架。
球场上，热闹非凡的人群中又多了一道浑洒汗水的身影。“叮——咚——”下课了，同学们活泼的身影消失在早操场上。我和她并肩走着，她的脸上早已因为运动浮上了几抹红晕。
这时，有时一阵风飘过。吹去了疲劳，留下了清爽。果然，风留恋的地方，才是校园最美的地方。正当风沾沾自喜时，一场及时雨来了。冲刷了碧蓝的天空，清洗了积满灰尘的操场，整一片天地之间焕然一新，让人眼前一亮。
风却不曾悲伤，和雨一齐在空中玩耍着。或许，这就是我们在青春时期的美好。只是，大家都因为这“泥泞”的天气而错过了雨后绚丽的彩虹。
雨停了。我和她手握着手，与天空大地和风，一起留恋着这操场。享受着操场独特的风范，是那么独一无二，却又令人无法忘怀，但又捉摸不透。
与这清风，一同留恋着青春……
以地方为主题写作文 篇25生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，亦大约有五百人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。
因攀登珠峰而遇难的勇士净庚华去世后，笔者走进他独居的目睹的是一个痴迷的登山者的世界：墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去生命。
无限风光，惟有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：完全不是这样，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的，就这些。
真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一个痛苦而漫长的梦，我终于可以释怀。
那是梦结束的地方，高耸入云。这梦扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。无论那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，还是在书本里，都充满了诱惑。
以地方为主题写作文 篇26在这个小县城的清晨是被鸡鸣声唤醒的。微风中夹杂着泥土与花瓣的芳香，是蜿蜒土路两侧随风摇曳的青纱帐，揣一身纯朴走进这里。
这里是我出生和长大的地方，虽然没有大城市的繁华喧嚣，也没有江南水乡的柔美婉约，但也颇有一番风味。瓦楞与满阶青苔之间是一抹摇曳生姿的碧色，还有散落在每家每户门前缤纷多姿的花朵。疏斜交错的光影斑驳了一地时光不老，一条古道贯穿整个县城，仿佛一条扯不断、放不下的线，一头连着外面广大的世界，另一头连着我们这个青瓦白墙的小县城。这座遗落的小城，犹如一个古朴的身影，流离在城市的繁华之外，却并不抛弃原来清绝的风骨，仍然没有融入城市加速的心跳里。
隐居在风尘俗世间的人儿，把素衣清浅、白衫如初的意味压在心底，让梅雨季节的一帘淡月烟雨慢慢发酵出相思的味道。一条古道，一间粉墙黛瓦的房子，一片厚重得拿不起的历史，在一座空城的旧梦里融合，产生奇妙的化学反应，化作一个个梦想穿过重重大山，去找线的另一头望一望。但也不会忘记自己最初的向往，繁华阅尽，心中仍留有一片安宁。
“试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。”我的小城，我的心安归处。我愿意是这里的急流，是山里的小河，在崎岖的路上、岩石上经过。我愿意是累累的橘林，是河岸边丛生的菁茅，面对阵阵寒潮狂风也顽强。我愿意是云朵，是袅袅的炊烟在广袤的空中，慵懒地飘来飘去……我愿意只因是这里，所以我愿化作这里的一草一木，不悲不喜……
这个小县城里的人，纯朴、善良，热情、关爱围绕着这里。这个小县城无关风花雪月，只是傲立其中。
以地方为主题写作文 篇27“连雨不知深去，一晴方觉夏深。”时间如白驹过隙，不觉间已是初冬。20xx年xx月，我们踏上了番禺执信这个新的起点，怀揣着不安与期待，开始了中学生活。
“苟日新，日日新，又日新。”进入执信，新的目标
和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。入学前，我整夜都在翻来覆去，我会不会很难适应初中的学习？现在想想觉得好笑，初中就是潜移默化地，翻了小学几倍的学习任务在你不注意间被坦然接受了。入学前，我又会杞人忧天，初中整天学习岂不是要累死了？现在想，每天学习去充实自己，各个方面知识的渗入只会有进步的成就感，又哪有空闲整天哀叹自己累呢？早已明白，中学生活，是新的机会很可能，是新的目标和挑战，这是生命馈赠给我们的成长礼物。
中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展有趣的平台。宿舍生活，使我独立了起来，学会规划耗时间去洗澡，洗衣服；生物第二课堂，解剖金鱼的经历是害怕可又好奇的；每当地理课这一天时，我会充满期待；与同学更密切的交往，我也慢慢开始管理自己的负面情绪，培养积极的心态，主动关心别人。悄无声息的，我进步了啊。
如果现在有人采访我“请问你觉得你的中学生活怎么样呢？你喜欢你现在的学校吗？”我会回答喜欢，喜欢作为一名中学生身份不断进步的自己，喜欢朝夕相处的老师与同学，喜欢书的油墨香，喜欢轻快的铃声，喜欢这个我们共同成长的地方。
