450字关于生在的作文推荐
摘要：新学期刚刚开始，就一件事发生在我身上，这件事，一直在我的脑海里回荡着。因为刚开学，作业挺少。如果是在... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：发生在我身上的事（叙事作文/450字）
新学期刚刚开始，就一件事发生在我身上，这件事，一直在我的脑海里回荡着。
因为刚开学，作业挺少。如果是在假期里，就这点作业量，我“分分钟”就搞定了。预习课文时，我刚读了几行字就听见门铃响了。我放下课本就去开门，原来是妹妹来找我玩了。就这样玩着，玩着，预习课文的事，早就被我抛在脑后了。
第二天，徐老师说要检查同学们有没有认真朗读课文，我一下就傻眼了，感到了一丝不安。我默默祈祷：“不要抽到我，不要抽到。”事与愿违，徐老师正好抽到了我。我胆怯地站起来，结结巴巴的读了起来，想蒙混过关。但是，最终还是露出了马脚。老师让同学来点评，慕容豪说我加字减字；姚辰栩说我不会读的字就跳过去；徐老师说我新学期就不在状态。听了同学和老师的话，我默默地低下了头，时间仿佛凝固了，泪珠在我的眼眶里直打转，心像针扎了一样疼。
回家后，我拿起语文书认认真真地读了起来，我从不会到会，从结巴到熟读。晚上，好象妈妈已经知道这件事了，她语重心长地对我说：“你应该会想起你学过的《滥竽充数》这个故事了吧，希望你不要做不懂装懂，浑水摸鱼的南郭先生。”
经过这次深刻教训，我明白了，人要脚踏实地，真才实学。
篇二：发生在汽车里的事（三年级/450字）
星期一的早晨，天气很晴朗，我穿着新衣服，穿着新裤子，戴着鲜艳的红领巾高高兴兴地来到了85路车站。我等了好一会儿，终于来了一辆85路车。我急忙上了车，好不容易才找到了一个干干净净的座位坐下来。
这时，只见外面的豪华建筑物快速地向后移。汽车快速地驶向下一个车站。汽车靠站后，我看见一位头发全白了，拄着拐杖的老奶奶颤颤抖抖地上了车。我正想给老奶奶让座，这时，车门旁的一位残疾人站起来对老奶奶说：“老人家，您坐我的位子吧！”老奶奶说：“不行！你的脚不好，还是你坐吧，”正当他们互相谦让时，我身后的小妹妹急匆匆地跑过去说：“叔叔，您坐下吧！”说完，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上。这动人的一幕，真感动人啊！我想：我为什么动作不快一点。周围的乘客都称赞小妹妹真懂事。
汽车向下一站驶去。突然，司机踩了下急刹车，小妹妹摇摇晃晃地摔了下去。我立刻把小妹妹扶起来，并着急地问：“摔疼了没有？你坐我的位子吧。”小妹妹说：“谢谢你！”
汽车上的乘客议论着：“他们个个都是活雷锋啊！”“他们都有公德心！”不知谁唱起了着首歌：“只有人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。”
篇三：发生在我们班里的事（三年级/450字）
这个学期开学时，在我们班里发生了一件怪事老师被我们气哭了。
开学的第一天，我们来到教室，找到自己的座位，然后就和同学说话。过了一会儿，老师来了，我们都说：“老师好！”老师说：“同学们好！请坐。”我们都坐下了，老师问：“同学们，你们想老师吗？想的举手。”我们大家纷纷举起了手。老师说：“老师也想你们了。”
接着，老师让我们先挑出《语文暑假生活》，我们把《语文暑假生活》作业拿出来，老师过来检查。差不多过了25分钟，老师说：“谁的暑假生活上被我写了补字，拿着板凳、铅笔、橡皮还有暑假生活出去补写作业。”大部分同学都出去了，老师又说：“剩下的同学，把语文的'其他作业拿来。”我们又把语文的其他作业拿出来。经过一番检查后，急得老师眼里含着泪，她说：“你们知道你们的作业有多么不合格吗？”我们都没说话。这时，老师掉下了伤心的眼泪，手里拿着纸巾，一直在擦眼泪。又经过二十多分钟吵骂后，老师又说：“从今以后你们要怎么做？”我们异口同声地说：“好好学习。”老师说：“行，今天就说到这儿。”我们说：“老师辛苦了！”
老师希望我们努力学习，我们却没有认真完成作业。我们都觉得很惭愧。我们以后会好好学习的，老师请您放心。
篇四：我的幸福感生在这里（六年级/450字）
幸福感是一瞬间产生的感觉，可以用美妙、激动、不可名状来形容，当幸福感产生时，许多人会有不同的表现，有的可能会感觉自己飞上了天；有的感觉飘飘欲仙；还有的可能感到自己力大无穷。我就是第三种感觉，当幸福感涌上心头，身体便会充满力量和能量，感觉跑一百圈都不算难事。幸福感虽是一瞬间的，可是会让你回味无穷，那种感觉会在你心中徘徊。
不同的人产生幸福感的地点、事件、人物、方法都不一样的。有的人可能在酷热的夏天，吃上一口冰凉的西瓜，幸福感便降临到他的心中；有的可能在寒冷的冬天，躺在火炉旁烤火，幸福感就产生了；还有的可能在北风呼啸，大雨哗哗地下着时，钻进温暖的被窝里，听着外面的雨声，想一想自己在温暖的被子里躺着，幸福感便会充满全身。我的幸福感十分不同，它生在去老家的路上。
每当我们回老家时，便会有两种选择，第一种是坐飞机回老家，第二种是爸爸妈妈开车带我回老家哈尔滨。当开车回哈尔滨时，我们一家便会买些肠、肉当做饭菜，一家人在一个小小的车里吃饭，又暖和又温馨，幸福便来到了我的身旁。这就是我的幸福感，它就生在一辆开往哈尔滨的爱之车中。
篇五：发生在学校的一件事（四年级/450字）
有一次，我们学校举行了一个做花馍活动，有幸参加了，并留下了深刻的记忆。
那天，我来到了举行活动的多功能教室，一进去先找了一个座位就坐，看见桌子上已经准备好了梳子，纸片小刀等小工具，真是一应俱全啊。
没过多久，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师先给我们讲解了一些关于花馍的知识和习俗，让我的知识库大增，而且因为回答对了老师提出的问题，获得了一个漂亮极了的迷你小花馍，作为额外奖励，真是收获满满的。
接着老师把知识讲完了，就开始教我们做花馍了，这次做的是个金鱼花馍，十分简单。
过程是这样的：首先拿一团面做成水滴形，当成花馍的馅，接着再拿一团面，揉成一张皮，把馅包进去，做成金鱼皮，然后再利用一些工具，让花馍变得生动起来，最后再使用几颗绿豆或是红豆，当成眼睛安在金鱼花馍的头上，这个金鱼花馍就做成功了。
当我把金鱼花馍做好后，老师就帮我把这个花馍拿去上笼蒸，当我最后拿到出笼的花馍时，看着不仅好吃，而且闻着也是香味扑鼻，我完全不舍得吃了。
通过这次活动，不仅学到了许多花馍的知识，而且自己还亲手制作出了一个精美的花馍，既动手又长知识，真是一次很有意义的活动啊！
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