值日的优秀作文500字

2021-10-15 10:06:01
值日的优秀作文500字

值日的优秀作文500字

内容简介:这一周,轮到我们组做值日了。要知道,这种事可算得上是“百年难遇”啊!(我们一组做一周)于是,我卷起袖... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:做值日

这一周,轮到我们组做值日了。要知道,这种事可算得上是“百年难遇”啊!(我们一组做一周)于是,我卷起袖子,准备大干一场。

放学时间到了。一听说要做值日,我们组几个“懒虫”马上神速消失了,且消失得无影无踪。最终只留下四个人。我叹了一口气:“这些人,怎么能这样?”没办法,人再少也得把这一关挺过去。想到这,我马上奔向了自己的一号“办公场地”黑板前。我用尽浑身解数,努力将它擦得跟我们的脸一样干净。不然,明天上课时,老师怎么在上面写字呀!

这边的任务刚近尾声,组长大人就叫我扫地去了。我马上飞一般跑向卫生角拿扫把。这倒不是因为我爱听组长的话,而是因为,这些工作都是为了我们的班级啊!一拿到扫把,我就“如鱼得水”,如秋风扫落叶般,很快将教室地面扫得干干净净。扫完地,我主动请缨去倒垃圾。但是未曾想到的是,当我屁颠屁颠地跑到以前的垃圾场时,才发现自己犯了一个决定性的错误。原来,在学校新大楼落成的同时,垃圾场也搬家了。至于搬去哪了,它似乎“忘了”通知我。我一通好找啊!费了老半天的劲,终于找到了垃圾场,这摸索的感觉犹如摸黑走路似的。

当我再次回到教室时,值日已经差不多做完了,只剩下检查课桌了。当我看到最后一桌励同学的课桌时,不禁心生感叹:“这才叫一片狼藉啊!”里面躺着莫名的碎纸片,两本迷你型漫画,还有脱离了包装袋的数学学具

这次做值日的经历,让我感受颇深。我终于体会到了“劳动伟大”这句话的深刻含义了。

第二篇:尴尬的值日班长

“各位班主任老师请到会议室开个短会。”这是学校广播室里传来的教导主任的声音。“项绎彰负责午自习的纪律!班主任边说,边带上笔记本大步流星的开会去了。

我的天,第一次当班长就赶上老师不在。我抖了抖精神,坐在了讲桌后边,扫视了一下教室,无论男女,都齐刷刷地拿出了手机,谁也不防备谁,更有甚者干脆下桌玩起了游戏,后边那几位爷像打了鸡血似地发出了异样的笑声。前边有几位女生不约而同地看了看那几位爷,又看看我,从眼神里看得出,是想让我维持秩序。

难道这几位爷拿我当空气了吗?我站起身大声说“王洋,你们几个不要讲话了,把手机收好,看书吧!我的声音又一次淹没在说笑声,吵闹声里。

我的脸涨得通红,小心脏跳得像欢快的小兔子,我急了,拿起板擦猛拍在黑板上,那粉笔灰也跟着凑热闹,不但喷了我一脸,而且呛得我干咳起来,连女生也大笑起来,那几位爷笑得屁股都颠起来了,我尴尬得想钻进地缝里。

“大家静一静,今天老师不在,小项第一次担任班长,都给捧个场!说话的是体委刘冰,他边说边走到我身旁耳语了几句。

我站在讲桌前,深深地给大家鞠了一躬,亲切地说:请大家原谅我,刚才是我态度不好,为了争创文明班,请大家静下心来读书。一回头,不知道什么时候老师站在了我的身边,她走到我身旁说:快拜师吧!我直勾勾地看着老师,不知所措。老师指了指刘冰说:“去拜刘冰!”我小跑到桌前抱住了刘冰,教室里响起雷鸣般的掌声

第三篇:我当值日生

大家一定都知道什么是值日生。二年级时,刘老师说:“一年级时我帮你们做,但是你们现在是二年级的学生了,要学会自己做,我只在旁边指点,你们按学号轮流来做值日生,你们面对困难要努力克服。”

值日生需做倒垃圾、扫地、拖地、关窗、关电风扇等等到现在五年级了,我们还是把这个老规矩记在心中。每天按学号轮流做值日生,每个值日生必须把这几件事做好。

记得,我在做第一次值日生时,几乎啥都不会做,每件事情都要老师指点。我扫地时,调皮的碎纸片怎么也不肯跑进我的畚箕。哎呀,桶里的水精灵激动地跳了出来,满地跑,我高兴地拿着沾满水精灵的拖把去甩别人。拉窗帘时,我拉得太快,把窗帘卷在了一起,怎么拉也无动于衷,我傻傻地望着窗帘,不知所措。

虽然我以前做得不怎么样,但是现在做值日生,我可熟练多了。拉窗帘时,我会小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一样。现在扫地我会把调皮的碎纸片从角落里揪出来,一个也不落下,拖地也是如此。不做值日生时,我也会帮助其他值日生完成任务。我做值日生干起活越来越得心应手,熟能生巧,心中有一点点小小的骄傲。

每个人都从不懂到懂,从不会到会,我们都要在经历中克服困难,这样才能成功,不克服困难,之前所努力的,都会为山九仞,功亏一篑。

第四篇:当值日班长的一天

我有幸被老师选中,当上了每周五的值日班长,所以,今天也是我第一天当值日班长的日子了。我想:难得老师这么信任我,我一定要好好表现,争取为我们班尽点力,也不辜负老师对我的信任。

当老师发给我班级日志表格的时候,我发现当值日班长还是不容易的。不仅要及时做好每节课包括课间的记录,也要写好表扬、批评别人的号数,这比我们以前值日班长的工作难多了。看来,我得好好努力,尽我最大的能力做好每一个细节。

要说最难做的,就是要记录课间活动了,以前当值日班长,可没有这项记录。第一次做,还有点手忙脚乱,东看看西望望,四周仔细观察。只见有很多同学在聊天,整个氛围还不错。好不容易,看到有人在玩抓人游戏,跑得很快,正要记录的时候,又有一个我的老同学拍拍我的肩膀,问我要不要去玩,一下子,思路又被打乱了。再回过头来看,同学们都跑得无影无踪了,连个人影都没有留下。看来,我们班的值日班长还真是不好当呀!接着,我看到正在冲跑的`同学又绕回来了,我追了过去,提醒他们。不过,我们班总体纪律都还不错,基本都没有不守纪律的,看来,老师也应该放心了吧。

一天过去了,所有的表都被填的满满的,还是很有成就感的。我相信,下次当值日班长我一定会做得更好。

第五篇:当值日班长的滋味

今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的体会。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值作文中一颗闪亮的明星!

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