校园的春天作文500字共5篇
摘要:春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:校园的春天(话题作文/500字)
春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”
在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了
英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”
你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。
篇二:校园的春天(话题作文/500字)
轻风微微地吹拂着校园,阳光柔柔地照耀着校园,冬去春来,天空的大幕上,春踏着轻盈的脚步走进了校园。
就是那天的春雪唤醒校园的万物,不出几个星期,那柳树的光头上便长出了个性的绿发,毛茸茸地摸上去好生舒服,看上去心旷神怡。噫!那树枝上有什么在动呢?哦,原来是你啊,小蚂蚁!它们不知是从哪里出来的一支春的使者,一条丝绸之路通向它们的巢穴,顺着它们的足迹我又有了惊奇地发现。那三个一群五个一伙的一嘟噜一嘟噜的嫩绿的小草长了一地。我想它们早已厌倦那地下乏味的生活,否则怎么会在一场雪后露出自己稚嫩的肌肤呢?
看着看着,“叭唧”一声一块好似石头白黑白黑的东西落在了我的旁边,仔细一瞧,原来是鸟儿的小粪粪呀!抬头望去,只见几只鸟儿正在树枝上欢快地跳来跳去,小嘴不停的动了起来,奏出了一支好听的春之歌。那边还有一对鸟儿,一只在忙着拎树枝,一只在树枝上筑巢,我想不久就会有几只为春光平添生趣的鸟儿诞生。
春的闹景唤醒了校园的动植物未免太单调了,它也唤醒了并轨你的雪糕,唤醒了天上的风筝,,不过也唤醒了新的学期和一次次考试。一年之计在于春,我们也要在这短暂而美丽的春光里,在这春意盎然的校园中,以百分之二百的努力,也唤醒我们在学习上的春天吧!
篇三:校园的春天(话题作文/500字)
我们实验小学的校园很美丽。
我们的实验小学坐落在临邑的西北角,一进校园的大门,映入你眼帘的是小广场,每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑,名字是“扬帆”,它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼,走进教学楼,你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识,学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼,左面是实验楼,我们从这里获得了很多科学知识,例如:红色加上蓝色会变成紫色,等等。教学楼的后面是操场,这里是孩子们活动的小天地,每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的踢毽子。。。。。。你来到操场上会惊奇的发现,这里早已“焕然一新”,原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替,还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱,争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子,偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过,从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀!在瞧瞧,杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快,就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。
这就是我们美丽的校园实验小学。
篇四:校园的春天(话题作文/500字)
春天到了,万物都已复苏,春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春姑娘把小草唤醒了,它探出了头,望望这全新的世界,春姑娘来到小河边,用自己的温暖使小河活跃起来。每天又唱起了那首“流水歌。”
这时,春姑娘的脚步又迈到了我们的校园,使校园里充满了春的气息,而校园里的春天与别处的春天是格外不同的。首先影起人们注意的是,校园已经脱去了那白皑皑的银装,成了一片繁荣的景象。
我漫步来到四季圆,突然,一滴水珠滴在了我的身上,往上一看。哦,原来冰雪已经消融,树上那白皑皑的雪已经化成水了,呼吸着新鲜湿润的空气,有说不出的感觉。来到水池旁,啊!冰化了,化作了清澈透明的池水。小鱼在水中游来游去,是多么悠闲自在啊!忽然,耳边听到了几声唧唧喳喳的叫声,那叫声多么悦耳,多么动听啊!抬头一看,原来是小燕子,小燕子从南方飞回来了,飞到了我们的校园里,为校园增添了许多生机。走着走着,一阵清香扑鼻而来,各色鲜艳的花开了。红的似火,粉的如霞,白的像雪……各色鲜艳的花儿争奇斗艳。竞相开放。
“嗡嗡,嗡嗡……”多么勤劳的小蜜蜂啊!每天不辞劳苦,努力地采蜜,精神真是难能可嘉啊!
又往前走走,来到了草坪旁。小草才刚发芽,是那么的`嫩,那么的绿,使人一见就生爱慕之心。
不知不觉走出了四季圆,回头望望这似仙境一样的四季园,是那样的美丽,动人。
春天的四季园是美丽的,春天的校园更是美丽。我爱这美丽的春天!!
篇五:校园的春天(三年级/500字)
轻风微微地吹拂着校园,阳光柔柔地照耀着校园,冬去春来,天空的大幕上,春踏着轻盈的脚步走进了校园。就是那天的春雪唤醒校园的万物,不出几个星期,那柳树的光头上便长出了个性的绿发,毛茸茸地摸上去好生舒服,看上去心旷神怡。噫!那树枝上有什么在动呢?哦,原来是你啊,小蚂蚁!它们不知是从哪里出来的一支春的使者,一条丝绸之路通向它们的巢穴,顺着它们的足迹我又有了惊奇地发现。那三个一群五个一伙的一嘟噜一嘟噜的嫩绿的小草长了一地。我想它们早已厌倦那地下乏味的生活,否则怎么会在一场雪后露出自己稚嫩的肌肤呢?
看着看着,“叭唧”一声一块好似石头白黑白黑的东西落在了我的旁边,仔细一瞧,原来是鸟儿的小粪粪呀!抬头望去,只见几只鸟儿正在树枝上欢快地跳来跳去,小嘴不停的动了起来,奏出了一支好听的春之歌。那边还有一对鸟儿,一只在忙着拎树枝,一只在树枝上筑巢,我想不久就会有几只为春光平添生趣的鸟儿诞生。
春的闹景唤醒了校园的动植物未免太单调了,它也唤醒了并轨你的雪糕,唤醒了天上的风筝,,不过也唤醒了新的学期和一次次考试。一年之计在于春,我们也要在这短暂而美丽的春光里,在这春意盎然的校园中,以百分之二百的努力,也唤醒我们在学习上的春天吧!
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