我的好朋友大作文500字

2021-10-16 21:07:14
我的好朋友大作文500字4篇

我的好朋友大作文500字4篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的好朋友大作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

我的好朋友大作文500字 篇1

我有一个好朋友,他虎背熊腰。长着一双炯炯有神的大眼睛,高挑的鼻梁下长着一张能说会道的大嘴巴。你猜,他是谁?他便是我最好的朋友—王家旭。

他是一位开朗大方,喜笑颜开的阳光男孩。我们能成为好朋友还得从那次说起。记得那是一个下午,我们放学的时候,乌云遮天,一场暴雨突如其来。“哗哗哗”,大雨倾盆而下。我一下子没了主意,心想:完了完了,又得淋成落汤鸡。这时,只见一把雨伞打在我的头顶。我抬头一看,王家旭站在我的身旁,他热心的说:“我们俩打一把伞吧,我的伞大。”我感激地点点头,接着我便和他一起回家了。走在回家的路上,我发现其实他的伞并没有他说的那么大,为了不让我淋雨,他尽量把雨伞倾向我这边。再看看他,多半身子漏在了外面。雨水无情的浇在他的身上,湿透了他的衣服。我让他把伞往他那边梛挪,可是他的眼神告诉我,让我不用担心。这件事虽然过去很久了,但是现在回想起来,依然让我十分感动。也就是这件事后,我们成为了最好的朋友。

生活中,他不仅乐于助人,还十分的幽默乐观。记得去年万圣节那天,学校为了让我们度过一个不一样的万圣节,特意组织了一次有趣的万圣节闯关活动。我和他一起参加了这次活动。我们相约来到第一关门前,他对我做了个手势示意我先别闯关。只见他吹起了一个气球,慢慢地夹在门上。然后我们一起敲门,当老师开门时,我们一起用力将气球刺破,只听见“砰”的一声,气球爆炸了。守关老师被吓了一跳,几秒钟后,我们大家都笑了。在我俩的默契配合下,我们过五关斩六将,最终通过终极考验。我们度过了开心的一天,从中收获了更多的友谊与欢乐。

这就是我们的朋友,我最好最好的朋友—王家旭,一个乐于助人,又阳光帅气,幽默乐观的男孩。

我的好朋友大作文500字 篇2

小学的学习生活中我和很多同学都建立了深厚的友谊关系,有活泼可爱的萝莉,有喜欢运动的体育健儿,还有喜欢看书的书呆子,除了这些好朋友外,有一个人最让我印象深刻,她就是我的.好朋友晓珊。

说起我这个好朋友,她可是十足的女汉子,平常的时候总是能见到她活泼好动的“场景”,因为她十分的好动,所以老师特意为你安排了一个文静的人来影响她,那个人就是我。

刚来的时候她经常在背后偷偷的欺负我,上课的时候经常把腿伸到我的桌子下面,

但是不小心被老师看见了,她当然挨了一顿批评。因为她上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助她,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”晓珊见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,晓珊说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”晓珊说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,晓珊竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见她注意力不集中,便叫她来回答问题。老师叫了好几次,她还是没听见。我连忙推了推她,这时,她才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”她连忙站了起来,挠了挠头,我看她一副不知所措的样子,连忙告诉她题目。因为她没听课,根本回答不出问题。老师看她回答不出,只好让她站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给她听,直到她弄懂为止。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培

养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

我的好朋友大作文500字 篇3

“铃,铃,铃”电话铃响了,妈妈赶忙接了电话。哦!原来是我刚满两岁的好朋友妞妞打来的电话。我马上问妈妈有什么事,妈妈转过头,叹着气说:“你今天又解放了!”“太好了!”我跳起来高兴地说。

我和妈妈到了楼后的官园教育中心,在那逛了半天也没看见她们,无奈之下,只好选择打电话。通话了,通话了,我急忙问妈妈她们在哪儿?妈妈不耐烦地说:“在看跳舞!”我们走到了文艺馆,刚进门,就看见妞妞和她妈妈在门口聚精会神的瞧“演出”,要不是我们打扰了她们,他们可能会等到“演出”结束后才准备go。有可能老天不让她们看跳舞,让“演出”结束了。

接着,我们去了体育馆旁的一个游戏场所玩儿碰碰车,老天真是太照顾我们了,游乐场里一个人也没有。由妈妈和妞妞一组,阿姨和我是自己一组。我们买完票后,马上就进入了“游戏”。在我们玩儿的激烈的时候,妈妈控制的车突然无法走动了!

妈妈看上去有些慌张,坐在那里,抱着妞妞,一动不动。而妞妞开始瞪大了眼睛,惊“呆”了!之后,转过身,呆呆的望着我们,渴望我们可以带着他一起玩儿,但是因为时间的“相逼”,使我们无法答应他的请求。没办法,她只好那样继续无奈的看着我们在那里开心的玩儿。

终于,游戏结束了,妞妞露出了笑脸,阿姨笑着脸,问妞妞:“怎么样啊,好玩吗?”妞妞兴高采烈地,大声地说:“好玩,好玩极了!”看着他开心的样子,我们大家全都乐了。

就这样,我们玩儿了美人鱼、海盗船,吓得妞妞都大声叫了出来;当然,我们也玩儿了一些柔和的游戏,有转木马、青蛙跳、蹦蹦床……玩儿着,玩儿着,不知不觉的时间都到了中午,一看时间太晚,我们相约下次再见。

我的好朋友大作文500字 篇4

他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的同学——文浩。

在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:“什么?”我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:“你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了。”老师看了他一眼,对我们说:“好了,好了,继续上课。”这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:“如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。”还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。

可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股——坐不住。

虽然他这样调皮,可优点也是有的。

还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:“耶!”那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。

文浩,我真想对你说:“如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!”

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