高兴作文500字4篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的高兴作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高兴作文500字 篇1
去年八月份，我和家人一起去游乐园游玩。
我开心地进到游乐园，映入眼帘有很多游乐设施，有大摆锤、过山车、激流勇进……
我一眼就看中了一个游乐目，它就是“空中飞椅”。我看到很多人坐在椅子上面快速地旋转，心想肯定很刺激。但是它的旋转速度快得要命，我想：这么快，人会不会被甩下来呀？想到这儿，我的心跳开始加速了，我要不要上去呢？可是我是男子汉，一定要勇敢。我就让妈妈买票。上去后我选了一张椅子坐好，然后就开始“飞”了。飞椅开始缓慢地转了几圈，接着就快速地转了起来，然后又慢慢地升高。开始的时候我闭着眼睛，心脏跳得很厉害，仿佛要跳出我的嘴巴。当飞椅往上升的时候，我的腿开始发软了，吓得大叫出来。过了一会儿，飞椅稳定地在空中飞翔，我渐渐平复情绪，没那么怕了。我缓缓睁开眼睛，还笑了起来。我觉得飞椅真的又刺激又好玩。
玩完了空中飞椅，我和姐姐去鬼屋玩。鬼屋里面气氛很恐怖，有很多化妆奇异的鬼，吓得我不敢吭声。姐姐告诉我穿过鬼屋的两个好方法：—闭眼法，二逃跑法。我进去后按照闭眼法走着。忽然，我摸到一个奇怪的东西，睁眼一看，啊！竟然是鬼！于是我马上使用逃跑法，跑啊跑啊，但那个鬼还是一直在我们后面穷追不舍！真是吓死人！最后我还是安全地跑到外面了。穿过鬼屋也是一项刺激的游戏啊！
还有其他不少项目也很好玩，我和姐姐玩了个痛快。
啊！这次游玩玩得真开心。
高兴作文500字 篇2
有一天，奶奶带我去广场上玩，那里很多人。我看见有一些人在玩游戏，便走过去说：“你们在玩什么游戏呢？”一个叫小花的人站出来说：“我们在玩三个字游戏呢，你要玩吗？”我说：“我可以吗？”小花说：“你可以的，跟我来。”
小花带我认识了一些朋友，她让我先练习一下跑步。我跑的时候看见了许多风景。
练完了跑步，游戏马上就要开始了。在游戏开始之前，我们先石头、剪子、布，最终那个输的人来抓。当那个抓的人快抓到我的时候，我只要说一个三个字的词，那个人就抓不了我了。我说过了那个词以后，就不能动了，一直要等到有一个人来碰我一下我才能动。
游戏刚开始，第一局小花就输了。小花来抓人，我跑呀跑呀，发现小花不见了。突然“啊——”的一声吓死我了，原来是小花。我飞快地逃跑了，可我跑到哪小花就抓到哪。我找到了其他同伴，和他们一起跑，结果还是被小花抓住了。
第二局轮到我抓小花她们了。我左追追，右捕捕，追了大半天，却怎么也捉不到。这样下去可不行！我眼珠一，把目标放在跑得最慢的小花身上，专心致志地“追杀”她。小花似乎也意识到了危险的降临，停下脚步，双眼一闭，大喊道：“你真笨！”我双目圆睁，生气的想：这些“忘恩负义”的小人，真真气煞我也！不过我咬了咬牙，念一想：哼！小不忍则乱大谋，我忍！我一直跑，可就是抓不到她们。她们东躲西藏，后来，我也藏了起来。她们以为我走了，都跑了出来，我来了一个突然袭击，就把小花给抓住了，游戏也结束了。
小花她们走了，我也跟着奶奶回家了。那一天是我最开心、最快乐的一天！
高兴作文500字 篇3
国庆假期中，我去了很多地区去玩，可是我印像深刻的便是去看看灯光节。
夜里，我和妹妹、舅舅、舅母、大伯一起去，在路上，大家驾车，18分鐘到二十分钟就来到。在路上的情况下，但见灯火辉煌，一进来，一眼就能见到一只只能看的小象灯，向前走也有一座桥，桥的拦板上摆满了五颜六色的各式各样的灯，都看我目不暇接，以后还能够见到，大红色西瓜灯，也有孔明灯，大的小的，各种各样。
哇！那里也有一座灯搭，真是便是迷你版的`喜马拉雅山，边上还有一个孔雀呢！那羽翼一会儿绿一会儿蓝，五彩缤纷，我摸了一下灯，而舅舅说：“别动，会触电事故的”，我赶快门把取回来。
突然之间，大家经过了美食汇迈向了另一条路，我吃着棒冰，见到一个人在传单派发，我细心一看，原来是一个能免费玩儿童游乐场一个游戏项目和电动观光车，我去了欢乐岛，玩了一个上空旋转和跳楼机，我迈向了上空旋转，坐上部位，上空旋转一开始往底处转，以后往高空转，哎哟，吓死我了，跳楼机呢？一开始，我有点儿担心，见到比我小的亲妹妹都上来去玩了，哥哥去了。随后一开始，渐渐地到最上边，随后忽然出来，到正中间再弹上去，我心好像要蹦出来一样，再次到顶部，他说道：“做好准备，要下来啦”，左右摇晃着。玩好啦，我心中有那样的觉得，跳楼机不愧是跳楼机啊！出来的情况下真有一股跳楼自杀的觉得呢！
大家该回去了，但我都恋恋不舍，真期待下一次还能看来那样漂亮的灯光节呢！
高兴作文500字 篇4
那是十月的一个下午，朱老师让我们玩了“贴鼻子游戏”，大家可开心啦！
只见老师在白板上画了一个七八岁左右的小女孩。她脸蛋清秀，弯弯的眉毛下是两颗黑葡萄似的眼晴，樱桃小嘴，可美中不足的就是没有鼻子。朱老师清了清嗓音：“咱们今天就当美容医生一一给小女孩安上鼻子！"接着就详细地介绍游戏的规则。
游戏开始了，我是第一个上场的。老师把一条红领巾折了几下蒙住了我的眼睛，顿时，眼前一片漆黑。接着老师让我在原地转三圈，听到同学们齐声喊着：“预一备一开一始！一圈、两圈、三圈！”我如获军令似的转啊转。“停！"我怎么感觉到整个人晕乎乎、找不到东南西北了？我像个盲人摸索地往前走，那两米长的路竟变得好长好长。"好不容易才摸到了白板正中，我心想：“我一定要把鼻子贴在她的脸上！”我按记忆中小女孩的图像鼻子的所在位置，用手在白板上量了量。应该是这，贴！鼻子刚接触在白板上那一刻就听见同学们雷鸣般的掌声。我连忙扯下红领巾看。哈哈，鼻子不偏不斜，正好在小女孩眼和嘴的中间！我乐得一蹦三尺高。
几乎每个同学都上台玩了这个游戏。他们有的把鼻子贴在眼睛上，像个独眼龙；有的把鼻子贴在耳朵上，像戴了个大大的耳环；还有的把它贴在脖子上，像长了个大包……叫声、笑声、欢呼声飘过教室，传到了窗外！
“贴鼻子”游戏没收了我们的开心。老师说得对：连玩游戏都要用点心思，何况学习？
