我的朋友小学作文500字

2021-10-16 21:13:04
【精选】我的朋友小学作文500字4篇

【精选】我的朋友小学作文500字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的朋友小学作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

我的朋友小学作文500字 篇1

你一定很奇怪吧,“不说话”的朋友?它就是——《小学生文摘》。我是从三年级的时候开始订阅《小学生文摘》的,从此以后,我就再也没舍得离开它。这本书给了我很大的帮助和启发,有了它,我前进的路上就有了一盏指明灯,让我从容前行!

还没拿到这本书时,我的心里充满了好奇,无数个问号在脑中蹦跳:这是一本什么样的书呢?终于,老师把书发下来了!我首先嗅到了一股浓浓的墨香,又看到了印制精美的封面,原来这还是一本省优秀少儿期刊啊。我急忙翻开目录,内容好丰富呀:校园直通车、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏等等。这里有我熟悉的“校园故事”,有同龄学生的“优秀作文指点”,有让人开怀大笑的“笑哈哈”,有叫人产生无限遐想的“世界之谜”,还有我最感兴趣的“科幻与科学”和“十万个为什么中没有的`为什么”。我迫不及待地打开阅读,每篇文章都是那么精彩、有趣。我从中学到了很多以前从不知道的知识,真是“开卷有益”呀!

从此以后,每一期《小学生文摘》我都认真阅读,绝不放过每一个栏目。它让我在不知不觉中学到了许多天文、地理、历史、数学等科学知识,作文水平也在不断提高。我还时常把书上看到的一些生活小常识告诉父母、朋友,让他们对我刮目相看,直夸我懂得多。我知道,这都是因为《小学生文摘》。我觉得《小学生文摘》就像是我一个“不说话”的好朋友,怪不得我一见到它就爱不释手。

现在,《小学生文摘》已经成了我生活中不可缺少的一部分,我以后一定会更加好好珍惜它、向它学习,让我们做永远的好朋友!

我的朋友小学作文500字 篇2

动物是人类的朋友,它会給你带来无限欢乐。

记得一天,爷爷帮我买了一只小鸟,灰灰的羽毛,黑黑的眼睛,矮小的身躯,非常可爱。它见了我就“叽叽喳喳”地叫着,像是在说:“你是谁呀?我不认识你。”我把它放在一个垃圾筒里,在上面套了个塑料袋,防止它飞走。它在筒里更是“叽叽喳喳”地叫个不停,好像是在抱怨。我连忙从厨房拿了两片青菜来喂它,希望它消消气。一开始,我想它应该不会吃的,因为那是兔子的食物。可结果却让我大吃一惊,只见小鸟好像好久没吃饭似的,狼吐虎咽地大吃起来,还不停地咂咂嘴,好像刚才的怒气一下子跑到九霄云外去了。他吃完后又“叽叽喳喳”地叫了起来,像是在对刚才的食物进行赞扬,又好像是再对我说:“小主人,还有食物吗?”这是我感受到小鸟已经对我放松了警惕。于是,我就小心翼翼地把上面那层塑料袋拿开,摸了摸它那柔软的羽毛,它缩了几下身子,后来看见我并没有什么恶意便和我玩了起来。就这样,我们度过了一个愉快的下午。

第二天清晨,我早早地起了床,跑到小鸟的“窝”旁看,鸟“窝”里空空如也,什么也没有。“小鸟呢?”我对走过来得妈妈问。“小鸟昨天晚上总是乱叫,我们睡不着,只好······”我没等妈妈说完就跑进房间悲伤地想:天哪!为什么会这样,难道连一个不起眼的“小伙伴”也不给我吗?我怅望天空,泪光里浮现出小鸟的身影。我一定要用这种方式和小鸟分别吗?

一个星期后,我听见窗外有几声熟悉的鸟叫声,我跑出去一看,果然是它。它看见了我立刻欢快地飞了进来。从此,它一到晚上就心甘情愿地闭上了嘴。

我的朋友小学作文500字 篇3

朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。

我很庆幸有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛下,两条浓密的眉毛。他平时话不多,但他心细、善良,助人为乐。

有一次,我数学考了第一名,上课就开始不专心听讲了,在抽屉板里一会儿折纸飞机,一会儿画画……这时候,坐在我后面的小贾看见了,忙写了一张小纸条,塞给了我。我打开一看,只见上面写着“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”看着这句话,我一阵羞愧,脸上火辣辣的,在整理好思绪后,我开始认真听了起来。

小贾不但帮我及时改正错误,而且还很关心我。

有一次,放学时,天公不作美,下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续地回家了,望着他们的背影,我的心里有些失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着,就走到我身边问:“你怎么了?为什么不走呀?”我低着头说:“我的伞没带,爸爸妈妈上中班,不可能来接我,我没法回去。”“那好办,我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞,拉着我一起走进了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上,只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半,调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。

“呀!你都湿了!你不会生病吧?快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。

“没事,我身体强壮着呢!”他笑着说,“你比较瘦弱,小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……

雨滴打在伞上,发出噼噼啪啪的声音,仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。

雨很大,但我的心里却照射进了一束阳光······

有这样的朋友真是多么幸福啊!

我的朋友小学作文500字 篇4

书是人类智慧的结晶;读书是精神的沐浴,是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好;“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧;数学使人精细,博物使人深沉”我不是真正的雅人,既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天下”的伟略,也没有书中徜徉似神仙的洒脱,更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的眷念。而对窗外纷扰的世界,我只想捧起一本《小学生之友》,独享人生的快乐!

我跟《小学生之友》是在三年级认识的,当老师把它发给我时,我就被它的“精彩”内容给吸引住了,从此和它结下了不解之缘

《小学生之友》的花瓣真是数不胜数!有吸引人的故事大餐,有让我一个字也不想错过的品味名著,有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语,还有我酷爱的作文评论真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作,如何做人,如何感恩它带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰

当我走进《小学生之友》的书中时,就像走进一个静谧的世界,走进了自己的精神乐园;像是在书山之巅自由地漫步,又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香,静静聆听她的脚步声。在青山之侧,绿水之畔,我们倾心长谈,我望着她,她注视着我。她的每一个情节,每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。

《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候,心情就好像被打入了地狱,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到我的心情又重新回到了天堂;在我无聊的时候,它马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得人生如此美妙

《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船,载着我驶向成功的彼岸!

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