【精华】小学作文500字七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文500字 篇1
当太阳被乌云遮住时，需要人们的理解；当河流奔腾不息时，需要岩石的理解；当孩子被大人们误解时，需要他们的理解……
星期六，我做完作业，正要去玩，忽然奶奶把我叫住说：
“宁啊，帮我寄封信去”“好！”我爽快地答应了。“路上要小心，靠边走！”“知道了！”我高兴地从奶奶手里接过信，蹦蹦跳跳地走出了家门。“姐姐，我也要去。”邻居小妹也跟了过来，我们欢快地向邮局走去。
到了邮筒边，我不禁叫了起来：“哟，这么脏！”只见邮筒上布满了灰尘，四周也都是一些不干净的东西，简直像个“大花猫”。“要不要投下去呢，或者换一个邮筒吧。”我对小妹说。“姐姐，再找一个邮筒要花很多时间的，赶紧投进去吧。”小妹天真地说。我想也是，脏就脏一点吧，只要能寄出去就行了。我只要很小心翼翼地将信投进了邮筒。
过了几天，奶奶问我：“上次让你寄的信，我那老朋友怎么现在没有回音，是不是没有收到？”我满不在乎地答了一句：“我怎么会知道。”奶奶叹着气走了。
在以后的几天里，奶奶的脸上布满了阴云，有随时下暴雨的可能。有一天，奶奶终于沉不住气了，厉声喝问：“你到底有没有把信寄出去？”我还是满不在乎地回答：“你要不信的话，到邮局去查啊。”奶奶就闷闷不乐的不停地自言自语着什么。我知道她是在抱怨我，怀疑我在撒谎。哎，她怎么对我这么不理解和信任呢，我只好有冤往肚子里咽了。
又过了几天，邮递员退回了我那天帮奶奶寄的信，原来是奶奶把收件人的地址写错了。这下子，奶奶终于明白了是怎么回事，当奶奶赔着笑向我解释时，我那委曲的泪水不由自主地突眶而出。
理解是嫩芽上滚动的晨露，理解是花朵间普照的阳光，理解是冬日温暖的火炉，理解是萌芽希望的圣土，理解是润物的甘露。理解是金，理解是神留给人类一笔巨大的财富。希望的阳光洒遍每个人的心田，在人生版图上描绘出一道绚丽的彩虹。
小学作文500字 篇2
“扑通、扑通……”我的心在不停地跳动着。听同学说“第七届全国小学生作文大赛”评选的事，今天要公布呢！我激动的仿佛心都跳了出来。我想，这回的奖杯可一定要有我了，这些文章可是花了我好大工夫才写好的，如果再不拿到奖的话，可就太悲惨了。
坐在教室里的我真是坐如针毡呀！“扑通、扑通”心跳的声音不断传来，每一秒都那么难熬，每一分钟都那么漫长，真是度日如年。在漫长在期待中，老师终于缓缓地向讲台走去，接着向我们说起了作文大赛的事情，原本紧张的我现在更紧张了。老师清了清嗓子，大声念道：“这次的作文大赛，有的同学进入了决赛，有的同学进入了复赛，还有的同学就直接被刷了下去……”听到这里，我不由一惊，心里默念我一定要上啊！如果我获奖，在颁奖仪式上，主持人一定会大声喊道：“段杰凡二等奖！”我高兴地站在领奖台上，手里拿着奖杯和证书，台下的同学和家长向我投来赞许的目光……突然一声“段杰凡”传进了我的耳朵，打断了我的思绪。是真的吗，不会是我吧，是不是念错了？我既高兴，又激动，心仿佛已经跳到了嗓子眼。是真的吗？老师您再念一遍吧！老师好像听到了我的声音，再次宣读：“进入复赛的有……段杰凡……”原来真的有我呀，恨不得立刻冲出教室，将这个好消息告诉所有人。回家后，让妈妈奖励我什么好呢？看电影吧！“呵呵……”不由笑出了声，同学向我投来了诧异的目光，我赶紧收起了笑容。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我要向着目标努力、努力、再努力。
小学作文500字 篇3
在我记忆的长河中，有无数颗闪耀着光芒的星星，那是感动的眼泪，那是幸福的微笑，那是生活当中点点滴滴的酸甜苦辣，我不知不觉的来到了这条长河，我用手抚摸着星星，忽然有一股暖流从指尖沁入我的心房，是谁？他是谁？我以记不着他的面容，可是他那双温柔的手，却慢慢的抚摸着我那伤痛胳膊，这一瞬间让我打开了记忆的闸门，事情是这样的。
星期五，放学了，我们个个拥出教室，向楼下冲去，过道上水泄不通，个个窜过去窜过来的，弄得我们脚跟碰脚尖，肩膀擦肩膀，就连挥挥手也会“嘎吱”的响，我正在练一种“闪电型躲闪之快速移动法”，还想着家里未改造好的四驱车“超星战神III”并大喊了一声：“冲吧！超星战……哎哟！”我摔倒在地，胳膊一阵剧痛，只看见一个黑影从我身边“飞”过，突如其来的冲撞，让我的泪水在眼眶中打转，我无助的坐在地上，眼前全是来来去去的脚，突然，一只手出现在我面前，我抬头一看，原来是一位帅气的大哥哥，他微微一笑，关切的问：“小同学，你没事吧？你怎么了？”我回答到：“没事，没事！
我被撞了一下。”说完他扶起我，帮我拍了拍我身上的尘土，扶着我到了医务室，他摸了摸我的头说：“上药的时候别怕疼！”该上药了，他的手紧紧的握住了我的手，这时，我感到了着只手极其温暖，我就在这一瞬间流下了感动的热泪，我和他的手我的更紧了，我和他走出医务室，他对我说：“以后走路小心一点，别跌跌撞撞的！”他轻轻的走了，留下一丝牵挂。
挂在脸上的泪珠，夹杂着他的关心，化为一颗感动之星，流入了我记忆的长河之中。
小学作文500字 篇4
说起小草，人们就会把它当作弱小的象征。的确，它是很小，是很弱，连一滴小小的露珠都能把它的叶子压得低垂，但你们有没有想过，就在这弱小的背后，也散发着、凝聚着一股强大的力量。我喜欢小草，不仅仅是因为它象征着春天的到来，象征着新的开始，更重要的，是因为它有令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样挺拔高耸，也不像花朵那样鲜艳多姿，散发着迷人的、芬芳的香味，但是小草内心的力量却大得无法形容，正是因为小草没有大树高耸，没有鲜花艳丽，所以人们才没有真正夸耀过它。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的'，绿绿的，遍布整个大地。一万棵、一亿棵……谁也数不清到底多少棵。这么多的小草聚集在一起，不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽，春风吹又生。”各种有生命的植物，都害怕狂风暴雨的吹打，狂风暴雨使花变得七零八落，花残叶败；可以使大树的枝叶散落；但它对小草却毫无办法，小草不论怎样被吹打，它也毫不动摇，丝毫没有改变。狂风暴雨过后，花和树都变了样，小草却安然无恙地仍然站在地上，一切有土壤的地方，得到温暖的阳光，都能看到小草的踪迹，它是如此顽强地生长着。正是这种平凡而嫩小的植物生长着，这个世界才会因为有绿色而绚丽多彩。
小草是平凡的，也是伟大的，小草是弱小的，但它的生命力是顽强的，正是这一次又一次阻挠，大自然的选择，才把它磨炼的如此顽强。我们做人也应该像小草这样，不怕阻力，在任何困难面前都不屈服，永远坚强地生存下去，与大自然搏击。
小学作文500字 篇5
在人生的旅途中，难免会遇到一次又一次的挫折。身处逆境，总会有一些人会嘲笑你，蔑视你。面对别人的轻视，你是选择逃避，从此一蹶不振，还是选择奋起，以回击对方的轻视？我选择了后者。
一次数学测试中，我自信满满地以为会拿90分，结果却给了我当头一棒——我只得了69分！我如遭雷击，脑袋里尽是些逃脱父母的法子：藏试卷、改分数、谎称没有考试……以至于上课一句话都没听进去。
下课铃响了，我们班的捣蛋大王黎跃伦走过来对我嘻笑道：“没想到大名鼎鼎的陈笑吟也会落得如此下场，真当是一切皆有可能啊！”那种语气，那种眼神，让我怒火中烧，我正想冲上去揍他，质疑声，嘲笑声接踵而至，使我心烦意乱。
有史以来的最低分使我的心情从高山跌到低谷。回到家中，我还是没有勇气将试卷拿出来。忽然间，我脑中闪过一个念头：这张试卷我还是暂时不要给父母看了，我要证明自己，我要让那些蔑视我的人不敢再看轻我！
就这样，我每天在课堂上全神贯注，写作业时不放过一个疑点，夜里，我的卧室里总是执着地亮着一盏灯……我遨游在知识的海洋里，忘记了陀螺，忘记了电视，忘记了知音漫客……
终于，我在多次考试中大放光彩，97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了，一举突破了我一直以来的平均分数。这一刻，手中薄薄的试卷变得沉甸甸的。
我想对曾经嘲笑我的人说，谢谢你曾经看轻我，因为你的讥讽不仅让我夺回了可以证明自己的分数，更让我懂得了，一个人只有在艰苦的磨砺中才能真正成长起来。
小学作文500字 篇6
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的理想是成为一个生物学家，成为中国的达尔文，像他一样的世界著名的生物学家，为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问：“为什么你要当生物学家呢？这个目标多难实现呀！”我想当生物学家，纯属是平常慢慢积累下来的兴趣。
记得在我很小的时候，经常会看到蚂蚁搬家，每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时，我就十分好奇，并且每次看完蚂蚁搬家，都会下雨。这就令我更奇怪了，我跑去问妈妈，妈妈说：“蚂蚁搬家就是为了避雨，它们知道要下雨。”我越听越好奇，十分想研究蚂蚁，从此，我对生物研究就一发不可收拾。
俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书，多积累知识，要仔细观察周围，并且要随时保持着好奇心，这样才能实现自己的理想。
在关于动物方面的小知识、小常识，我觉得积累得差不多了，就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓，土里的小蚯蚓，我都研究过。在前几天的科学课上，老师用显微镜让我们观察微小世界，这又燃起了我的好奇心，观察蚂蚁的脚会怎样呢？“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光。
小学作文500字 篇7
盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一朵最灿烂的。
在六年的小学生活里，母校给我们最好的学习环境，最有趣的知识。同学之间，有了最纯洁的友情和最真切的关心、问候。多好啊！
可是转眼间，我将是一名中学生，我告别了和我一起生活了六年的母校。从一开始，我是一个充满稚气的小男孩，极不情愿的来到这个学校，一眨眼，我脱掉了以往的稚气，换上了几分成熟又将离开这里。时间如白驹过隙，飞快的流失着。那一刻我才明白朱自清为什么要写《匆匆》了：“聪明的，你告诉我，我的时间为什么一去不复呢？我的时间如针尖上的一滴水，滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
可是，没办法的，母校把我从一个不懂事的小孩培养成了，现在有理想，有抱负，崇尚科学的我。我赤裸裸的来到这疼爱我的母校，转眼间，也要将赤裸裸的离开她吗？不是的，我们带着母校的培养和希望走进下一个学习阶段--初中。今后，无论我走到哪里，我都不会忘记我的母校，我们会为母校争光。
我们像鸟儿，忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在，我可以忘记任何东西，但有一样东西是不可泯灭的--回报。是啊，我们应该为母校做出贡献：“努力学习，实现自己的的理想。”这，不是给母校最好的回报？这，不是在给母校争光么？
再见了，母校。再见了，我最崇敬的老师。但我们还可以对自己说：“别伤心，因为，我们曾经拥有......”
