【必备】《幸福》作文500字7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的《幸福》作文500字7篇，欢迎大家分享。
《幸福》作文500字 篇1
幸福无处不在,世上不是没有幸福，而是没有发现幸福的眼睛。
——题记
以前我并不感到幸福，父母为我做饭.洗衣，我不是幸福的，让我穿暖吃饱，我不是幸福的。但有一件小事却让我懂得了幸福如此简单。
灰蒙蒙的天空仿佛要滴出墨来，我走在回家的路上。忽然豆滴般大小的雨珠打在我脸上，接着成千上万的雨珠向我砸落开来，惊得我只好跑到商店下避雨。看着漫天雨点，心中不仅后悔没听妈妈的话拿上雨伞，早上他看天色不好叫我拿双雨伞以防下雨，而我却不以为然。唉！
看着这么大的雨可怎麽办啊！雨越下越大，甚至可以清晰的看见月幕。看着这雨丝毫没有下降的趋势，没办法只好在小商店旁把作业写完再回家吧！我当打开书包让我欣喜若狂，我发现竟然有一把雨伞，我想应该是早上妈妈趁我不注意，悄悄地把我的雨伞放到我书包里的。
我的心中有一股温流涌上，拿着这把雨伞，在倾盆大雨走向家的方向。大雨倾盆我不怕、因为为妈妈给我的伞，寒风刺骨我不怕，因为有妈妈给我的幸福。
回到了家，把湿透的雨伞放在台阶上把他晒干。转身妈妈们正在看电视，我鼓起勇气向妈妈说“妈，你真好。”妈妈先是感到疑惑然后看了一下身后的雨伞
恍然大悟，带出浅浅的微笑。
我相信福就是这么简单，从此以后当我读书累时，妈妈总会端上一杯热牛奶，我会感到心头有一股暖流涌上，天冷时为我家衣服我会感到温暖，放学时对我问候我感到温暖，我想这就是幸福吧！
幸福其实很简单，他可能是对你的问候，对你的帮助，对你的关心。幸福其实并不伟大,它常常隐藏在生活中一件件小事上。
《幸福》作文500字 篇2
我是人见人爱，花见花开的奇奇，而且我还是人类忠诚的朋友——小狗。
今天，我换了一个新的住所，换了一个新主人——一个上幼儿园的小男孩。这个小主人，上午把我放在笼子里，下午才把我放出去玩。因为主人住在农村，他家的院子也大，所以下午，我就在院子里转悠，有时也会跑到院子外去溜达。
小主人可喜欢我了，经常给我洗澡。有一次，小主人的姐姐来了，晚上我刚洗过澡便到客厅里玩。姐姐一看到我的模样就笑了起来，其实我自己也觉得好笑。因为此刻的我已经变成了“落汤狗”，全身的毛湿漉漉的，耷拉了下来，样子特搞笑。我在院子里奔跑着，想让身上的毛发以最快的速度干透。这时，小主人抱起我说：“奇奇，不要跑了，让我用吹风机把你的毛发吹干吧。”于是我乖乖地站在椅子上，小主人用手抓住我，我不知怎么了，全身像是被魔法控制了，一动也动不了，任凭吹风机那恐怖的声音在耳边轰响。几分钟后，我又恢复了往日的风采，神气活现地在屋里跑来跑去。
有一天，主人家斜对面的那户人家也养了一条狗，它生了四条小狗。过了几个月，小狗们跑到我的笼子外对我说：“我们一起玩吧！”我想喊主人一起去玩，于是便大声叫唤：“主人，主人，我们一起出去玩吧。”虽然我说的是狗语，但是主人似乎听懂了，他把我放了出来，并喊四条小狗的主人一起到小公园去散步。
我也不知道自己为什么每天都那么兴奋，那么盼望着第二天会发生什么有趣的故事。每天晚上睡觉前我都祈祷：明天，又是一个新的开始。
身为一条小狗，我感到无比幸福。
《幸福》作文500字 篇3
无需华丽的词藻加以修饰，即使是那一点点片段，只要动情，用心，这就是幸福。
幸福是什么？我想：或许是一份礼物，或许是傍晚的一盒便当，或许是托着手机的乐趣……可是，物质上的幸福，真的是幸福吗？在我看来，这并不是，而真正的幸福，那怕是历尽苦难也不怕累的吧。亲情，这就是幸福。
每周五都是在放学的日子，我正驼着沉重的书包往家赶，一路上从我身边飞过了无数在奔跑的高中生，我被挤在人群里，向被压扁了一样，是得本就糟糕的情绪愈加愤怒，好不容易走出校门，我呆住了，以前冷清的街道变得格外热闹，这时，我看向了一辆银白色的车，它在夕阳的照耀下发出黄光，那不刺眼，却格外的温暖，车里坐着两个人，我猜测那是一对父女，女儿裹着厚厚的绒衣，手里捧着金属色的铁盒，我看到那丰盛的晚餐，一旁的父亲，目不转睛地盯着他的女儿，那束黄光照在他的'脸上，眼角几根分明的皱纹显得格外乍眼，我想，那皱纹，便是岁月留下的一切。
女儿将铁盒递给父亲，会心一笑，仿佛留下了她全部的爱，后来，女儿走了，我看看银白车离开的背影，不停地回忆着刚刚的一幕幕，猛地，鼻子一酸，几滴泪落在夕阳照耀的大地上……
向前走，我看到，那些在车上用餐的学生便是那奔跑的人，他们在自己的青春年华选择拼搏，而背后，又是多少父母日日夜夜的辛苦。
一辆辆车驶出我的视线，夕阳也落到了尽头，一切恢复了原来冷清的样子，可我知道，这里不冷，人心很暖。
亲情不算是多重大，多甜蜜的情感，可亲情之所以便是幸福之所在。
《幸福》作文500字 篇4
“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我们家也算是经历过很多的波折，才享有现在的幸福。
两年前，妈妈发现脖子里有一块硬物，后来，爸爸跟妈妈到石湾的医院去检查。检查结果令爸爸妈妈都大吃一惊！妈妈竟患了鼻咽癌。一听到这个消息，妈妈马上吓晕了，爸爸也手足无措。没过多久，妈妈住进了医院，接受化疗和放疗；爸爸也时刻陪伴在妈妈的身旁。不幸降临在这样一个幸福的家庭里，这究竟还幸不幸福呢？
正在接受治疗的妈妈脾气忽然变得很暴躁，动不动就发脾气，心情变得很糟糕。有一天中午，妈妈没有怎么吃饭，便坐在客厅里，我和爸爸静静地在饭厅里吃饭。刚放下碗筷，妈妈在客厅里骂起人来，情绪非常激动：“是不是不想要这个家了？不想就滚，给我滚。”我听了马上掉下了眼泪，爸爸拉着我的手：“乖，别听妈妈乱说，她只是发泄一下情绪而已，不要怕。”爸爸说完便叹了口气。我看着白斑病拿既哀愁又无奈的脸，听着爸爸的叹气，我忽然有点恨妈妈了。我跑回自己的房间，一面哭一面心碎：一个好端端的家竟会因为妈妈的病变成这样。难道我不再拥有幸福？难道病魔真的打败了幸福？还是幸福被逼得落荒而逃？……从那以后，我对这个家没有了希望，因为幸福已经不存在了。
直到妈妈的病好了，有一次，妈妈对爸爸说：“我知道你也不容易，为了我的病奔波，还要忍受我的臭脾气……”爸爸听了没回答。不过我知道，爸爸心中有的不仅仅是感动，而且还有希望。
名叫“幸福”的小树，在茁壮地成长着，而且它埋藏在我们的心中……
《幸福》作文500字 篇5
幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有幸福。其实，很多时候，幸福就在我们身边，可我们怎么偏偏察觉不到呢?
那园中赏花的人是谁?只用了几只飞去邻家的蝴蝶，就怀疑春天不愿莅临自己的小院?只增对墙外的羡忌和对自己的嘲讽。
那目睹北雁南飞的人是谁?只因为自己的满头白发，就感叹流年飞逝，憎恨时光带走了自己的青春而将幸福带到了属于别人的地方。
这让人们不禁追问究竟是一种怎样的麻木使人处在幸福却浑然不觉?又究竟是一种怎样的贪婪让人时时刻刻憧憬着幸福?或许，只是因为一种盲目，让人们看不清幸福，同时也将幸福理想化了。
幸福，需要用积极的心态去体会。在苏轼的一生中，他被一贬再贬，但他依然自爱，写下那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿!也许，身处逆境的人慨叹幸福不再，天经地义，但苏轼没有将自己淹没在无谓的痛苦与无尽的遥望中，反而在其中寻觅出了最真切的幸福。升沉像一缕秋风，苏轼像一片追风的叶子，即使终将落地，也要给予自己最后的温暖。
这样看来，我们不必羡慕成功人士的辉煌，我们拥有青春和梦想，这就是即将写就的宏伟篇章;我们不必埋怨生活的苦恼而崇拜不曾认识的他人，享受即时即刻的感动和震撼，体验平淡生活中的点滴美好——幸福，便会唱出一首永不消失的赞歌。
世间本没有幸福与不幸，感叹的人多了，也就有了幸福与不幸的人。那些幸福的人总是善于在任何环境中寻得幸福，甚至创造幸福。那些不幸的人，只能与幸福擦肩而过了。
让我们放下一切不愉快，成为一个幸福的人吧!
《幸福》作文500字 篇6
“作文课要迟到了!”“英语课要迟到了!”……我没把大便解出来，就得擦我的“PP”去上课了。
这天早上。又是还没解除大便之忧，我就提上裤子，去上作文课。课堂上，“哎哟”“哎哟”，肚子里仿佛有齐天大圣孙悟空在“大闹天宫”，肚肚有些翻江倒海——可解决它，时间太长，我只能捂着肚子，忍。一会儿，肚肚就平静了，宛如一直想大哭一场、却不得时机、只好这么憋屈着的小姑娘。
作文课之后。还有英语课。英语课之前，我跑进卫生间，无奈呼之不出，又得提上裤子，因为英语课要迟到了。英语课之后还有课。无奈，只能憋屈到傍晚06:10才能下课，才能释放。怎敌它，憋得难受。
终于。下课回家了。丢掉包包，直奔厕所，“呯”一关门，鞋子都顾不上换，我坐在了亲爱的立马桶上……，我弯曲着身子，双手按着小腹，“嗯——呀呀——嗯”，我紧闭双眼，脸上热扑扑的，我隐约从镜中看到了自己的脸由粉红转为朱红、由朱红转为紫红。哦，那坨“东东”卡住了，要出来不出来的。我急了，调动了每一块肌肉，深吸一口气，使出吃奶的劲儿：“嗯——”我全身颤抖;“呼——”终于出来了!我的肚子马上通畅，全身松弛……
我的幸福开关，原来如此得劲!
后来，我又连续释放出几坨憋屈的“东东”……
走出厕所，云开日出，我身体轻盈，步履轻松，浑身通泰……
躺在沙发上，回想刚刚的感受：“啊，这世界上还能有什么幸福开关，比我的幸福开关更高级?更得劲?”
《幸福》作文500字 篇7
“为了对得起自己的良心，当一个好老师！为了孩子的前途和命运，当一个好老师！为了中华民族的明天更美好，当一个好老师！”王老师的话让我不禁觉得身上的担子很重很重，有压力才有动力，我要用自己的努力去做好一名教师。
想要成为一名好老师，也不是随口说说，我知道我需要做的很多。到了今天，我跟着王教授学习了很多，现在也更有信心做好教师这一职业。除了遵守法律法规、职业道德规范之外，最重要的还是不断学习，完善自己的知识能力享受作为教师的幸福。我们在成长的过程中能够感受到许多幸福，也会有许多令我们感动的瞬间，我觉得在这种时候拿起笔，记录下来自己的感受、心情等。在这个世界上，从来都不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。在我们的工作生活中，也从来不缺少美，缺少的只是真的感受和细腻的记录。作为教师，生活从来都是鲜活的。每天和不同的孩子相处，拥有不一样的精彩瞬间，我们拥有这么好的创作资源为什么不好好享受利用呢？创作不要求写出来的文字有多华丽但要有真实情感，创作也不要求有多么深奥的主题但要有自己的思想。我们作为一名教师，一定要享受创作带给我们的乐趣。
我相信，用自己的满腔热情去感受教学生活，去体验教学中的乐趣，去书写心中的点滴感悟。当我能够享受这种创作的时候，我一定会做好我的工作那时我也一定是幸福的。
