实用的《读》作文500字10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的《读》作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《读》作文500字 篇1
如果，有人对你说，一个活了60岁的人，其实他仅仅只生活了8个年头。这会不会让你大吃一惊呢？当我读到这个故事时，不由得愣住了。60岁的人仅仅是生活了8年？太不可思议了吧。但事实就是这样的。
当一个60岁的老人，出去20年的睡眠时间，以及打扮着装、上下班、文娱活动等时间，上帝只给你8年零285天做有用的事情了人的一生，只有短短的数十年，其中用于体验生活的更是少得可怜。人生就像一本书。傻瓜们走马观花的随手翻阅它，一目十行，不懂得珍惜时间的每一分每一秒，最后不得不结束一个乏味的过程；聪明人用心地阅读它，细嚼慢咽，在每一个阶段又有深刻的了悟，应为他们知道——这本书只能读一次！有些人的生命像沉静的湖，有些像白云飘荡的一望无际的天空，有些像丰腴富饶的平原，有些像断断续续的山峰。
每个人的人生是不同的，只要有事业，有理想，有追求，人的生命就能像春天的新叶一样永远旺盛！每个人都有不同的理想，，理想是指路的启明星。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。我们不能延伸生命的长度，但可以拓展生命的广度与深度。人生的目标是动态的，不断发展的，就如同珠穆朗玛峰至今人在不断升高，即使你曾经到达过他的“顶点”，却不可以说永远的征服了他的高度！
《读》作文500字 篇2
想上帝借一只脚？没错！美国著名的足球运动员丹普赛成功的向上帝借了一只脚。
丹普赛出身时四肢不全，但却迷上了足球。在丹普赛不懈的努力中，他成功的进入了圣哲队。在一场比赛中，丹普赛用自己的破脚在最后两秒成功的在离球门63码的地方破门而取得胜利。
谁也不相信，能在离球门63码的地方破门的人竟然是个四肢不全的人。我想这位响彻美国的巨星球员，多次在微弱的地球引力下，跌倒在地，幸运的是，每一次他都顽强的“站”起来了！对方的雄狮队说：“丹普赛并不曾踢中那个球，那个球是上帝踢中的。”是的，“那个球是上帝踢中的。”“上帝”我想它指的是丹普赛的努力吧！是啊！丹普赛的努力不仅是“上帝”它还是比“上帝“更加的奇迹。
谁都努力过，你，我，他，谁都不例外。记得，我二年级的时候从老家转学来深圳读书，那时的老家小学是没有英语课的。初来乍到，自然我的英语也就被压在最底层。然而，我是幸运的一颗星。我的启蒙英语老师，是位超级棒的老师。我从字母到单词到句子，紧紧跟随着老师的脚步，除了正常上课外，还上了补习班，每天不其厌烦地听录音，默写。在一起努力的过程中，我的英语成绩奇迹般地直线上升。先是十几分，再是及格了，后来，一步一步，竟然从最底层爬上了中上。也许是幸运星伴随的缘故吧！，三年级的新英语老师——Miss杨，用她独特的教学方式，让我轻松学，巧学。帮我把英语更上了一层楼。在一次次的英语各项比赛中，我获得了各样的奖励。就这样，我也尝到了上帝赐给我的甘果。只有在这时，才会忘记儿时摔跤时的疼痛，才会忘记曾经流下的汗水和泪水。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。朋友们，努力吧！成功就在我们面前！
《读》作文500字 篇3
《背篼 》是篇不长的小文章，但读完后我的思绪万千。
《背篼 》这篇文章讲述了一位生活在山间村落的小男孩在暑假每天都要到大山深处去帮家里拾捡柴火补帖家用的事。在拾捡柴火的过程中，小男孩会顺便给自家的妹妹采摘解馋的野山柿和采集一些药材去到集市上换钱用于交下一学期的学费。每当夕阳西下，山中的小男孩背着满满的装有木柴、药材、野山柿的背篼，脸上面带着微笑回到家里将这些物品交给爷爷、妈妈和妹妹的时候，我似乎看到了眼前这位纯朴、爱劳动的山里孩子，他是多么的可爱！
读完这篇文章，我首先想到了我们这些在家衣来伸手，饭来张口的“小公主”、“小王子”们。我们在家很少会帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事，很少！或许会有小伙伴立即反对：我们又要做作业又要预习新功课，哪有时间帮家里做事吗？
那么我想问：平时没时间，周末两天总有时间吧！在周末，当我们写完作业，吃遍爸爸、妈妈给我们备下的美食后就会出去疯玩上很长的时间，那么玩的这些时间，我们可不可以节省下来帮妈妈出门买瓶醋；帮爸爸给花浇浇水；或者给下班后的爸爸、妈妈倒上一杯热茶呢？这些小小的劳动看似简单，但如果我们在平时的学习之余坚持了，那么你会发现原来爸爸、妈妈抚养我们长大是多么的不易，原来小小劳动后的感觉是那样的美好。
最后，用一句爸爸平时对我说过的话作为这篇读后感的结尾吧——劳动的孩子最可爱！
《读》作文500字 篇4
书，像园丁桃李满天下；书，像大海一眼望不到边；书，像天空一望无际，真是学无止境。
书能让我快乐，最近，我尽情地读了一篇名为——《闻鸡起舞》的课外读物。它让我明白：努力才能成功。
文章主要讲了：在晋朝时代，有一个平凡的人家，里面住着两个平淡无奇的青年。他们分别是：祖逖和刘琨。过着贫寒的生活，每天都悠闲自得，无所事事。
突然有一天，祖逖在床上翻来覆去地怎么也睡不着。一直在绞尽脑汁地思考，如何才能为国家作出贡献。到了凌晨，他听见公鸡的鸣叫声，受到启发，下定决心要练一身过硬的本领。于是，他匆匆忙忙地推醒刘琨，刘琨迷迷糊糊地起了床。祖逖对刘琨讲了事情的来龙去脉，刘琨也非常支持祖逖。于是他们俩就一人手持长剑，一人手舞大刀，不管是凛冽的寒冬，还是烈日炎炎的夏天；无论是狂风怒吼，还是大雨淋淋。他们都会听到鸡鸣声后准时起床练习武艺。
“世上无难事，只怕有心人”，他们经过不断的刻苦练习。祖逖身怀绝技，被朝廷选中当上了大将军，报效国家，了却了他的心愿。而且，祖逖带领的队伍纪律十分严明，秋毫无犯。因此，在战场上打了不少胜战，立下了汗马功劳。并且得到了老百姓的信赖与拥护。
这个故事告诉我：无论做什么事，只要通过不懈的努力，心中的梦想也一定会实现。联系学习上正是如此，只要下定决心，刻苦努力，任何难关都能攻破。
《读》作文500字 篇5
前几天，我从报纸上读到了一篇文章《多加一盎司》。盎司是个很小的重量单位。美国专家约翰坦布尔把“多加一盎司”
定律运用到学习中，结果取得了很好的成绩。在不遗余力时，“加上一盎司”，多一点勤奋和努力，就会终生受益。文章给我的启示是：所谓“多加一盎司”，就是多那么一点责任，多那么一点决心，多那么一点敬业的品质和自动自发的精神。如果我们在学习工作中“多加一盎司”，就能达到一个更高的境界，取得成功。
居里夫人是世界上唯一获得两项诺贝尔奖的人，为了提炼出镭，她把别人休闲娱乐的时间都用在做实验上。累了，就趴在桌上打个盹；饿了，就喝几口水解渴。从来都不放过一分一秒，正是它通过勤奋、刻苦的努力，终于提炼出了镭。
许多名人伟人用自己的行动和成就验证了“多加一盎司的定律”，成就了伟大的事业。我们这些平凡人呢？在自己的学习和工作中也要多尽一份力，才能取得成功。记得在去年的暑假，我要参加钢琴考级。每天我都坚持练琴，一练就是三、四个小时，常常练得手和腿都发麻了，汗水直往下滴，也顾不上喝一口水。这样每天刻苦地练了一个月，把考级弹的曲子已经弹得滚瓜烂熟了，很容易地拿到了五级证书。
爱迪生曾说过：“天才等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”这句话也正是说明了“多加一盎司”定律的道理。
同学们，让我们在自己的学习中“多加一盎司”，学习成绩一定会更上一层楼；让我们在为集体服务中“多加一盎司”，班级一定会更团结和睦；让我们在帮助他人时“多加一盎司”，这个世界一定会更美好。
《读》作文500字 篇6
暑假里，妈妈到博库书城给我买了一本书——《双面猎犬》，当妈妈把书摆在我面前时，我发现原来它是动物小说大王——沈石溪写的，因为我平时很爱看关于动物的书籍，所以我就迫不及待地看了起来。
一只名叫洛戛的猎犬在捕猎中和一只名叫达维娅的豺相爱了，后来那条猎犬因为意外而死了，于是达维娅只能回到埃蒂斯红豺群，在那儿，达维娅生下了一只一半是狗血一半是豺血的混血儿，取名白眉儿，不幸的是没过多久，那豺也因失血过多而死，可怜的白眉儿从此开始了苦难的生活。因为它的毛色、体型与其它豺有所不同，遭到了豺群的排斥，成为一名苦豺。随着时间推移，白眉儿渐渐长大了。才一岁半，就比成年的豺高大，这引起了豺王夏索尔的嫉妒，几次三番陷害它，可白眉儿凭借自身优秀的身体素质和先天独特的本领一一空中噬喉动作，一次次化险为夷，可最后还是被豺王赶出了豺群，开始了流浪生活。为活命，它实在没办法，就投奔了人类，做了一只猎犬。第一个主人让它去偷鸡，结果事情败露，主人觉得这狗太傻，就把它给卖了。可阴差阳错被村长买走了，村长得到白眉儿以后，村里又少了鸡，村民都怀疑是白眉儿偷的，白眉儿为了证明自己的清白，每天到山上逮偷鸡贼。功夫不负有心人，终于有一天它逮住了偷鸡贼，并引诱人们过来，到现场看个明白。在后来一次狩猎中，白眉儿发现了一只猞猁，狗群紧追不舍，到了最后，还是白眉儿技压群犬，猎获了珍贵的猞猁，成为猎户寨最优秀的猎犬。
读完这本书，我觉得白眉儿虽然历经了苦难的童年，却磨练了它钢铁般的意志，也让我懂得了无论处于怎样的逆境，都要坚强不屈，坚持到底！
《读》作文500字 篇7
我有幸在读《淘气的年龄》的时候有所感想。
文章讲了：作者在上小学四年级的时候捉弄了前排的一位女同学，把她的黄辫子拴在了她的椅子上，当她起来回答问题时，头发扯得她头痛得大声叫了起来。我的语文老师李老师知道后，狠狠的惩罚了我，我的自尊心受不了，就写了“李老师是狗”几个字。长大后，我对这不光彩的表现，对老师和同学的不尊重，感到愧疚。
想起我和作者也差不多。在我7岁时，吃团年饭的时候，热热闹闹的场面没有一丝不开心的。就在这时，淘气的我没想后果就把在盛饭的爸爸的椅子拉了出来，我仔细盯这爸爸的一举一动，坐上来了，“咚”没想到爸爸摔下来了，我闷闷自喜，可爸爸却一直骂我。大人们也在责怪我，谁知道爸爸竟然扭伤了腰。他们怪了我，我就很生气又小气地说：“不在乎”。
心里怀着气愤的我，心想“只是开个玩笑，至于这么骂我吗？有什么大不了的嘛”！当我进了屋休息了一会儿，我一出来时爸爸他们不见了。我问三姨：“爸爸呢”？她说：“你爸爸起不来了，骨头闪了一下现在送往医院了”。这次我可是伤心的哭了起来，当时我好后悔，想；“为什么，我这么傻，那是自己的爸爸呀！你怎么这么狠心，没有了爸爸你开心吗？”我一直盼望爸爸一定没有事的，他一定能重新回到我的身边！
过了两天，爸爸终于从医院回来了，我猛地冲上去想给爸爸道歉，可我真的没脸说出来。长大了，一直都是爸爸对我的关怀。我对我的无知、淘气的年龄感到难过，为什么会这样，我应该令爸爸开心，而不是令爸爸伤心。我真对不起爸爸！“爸爸对不起，请原谅我”。
我感受到，我跟作者不止我们，大家一定都有一个淘气的年龄，做过很多不光彩的事吧！我们长大了就该有一个成熟、懂事的年龄了。
《读》作文500字 篇8
《父与子》是德国的埃.奥。卜劳的作品。里面的主要人物是一位好心的父亲和一个不为恶作剧感到羞愧的儿子。
不过这位父亲十分爱儿子，不管儿子怎么贪玩，这位父亲都会爱他。比如有一篇，说了夫亲与儿子在河边比赛扔石子，玩得眉开眼笑，可不一会儿，石头就扔完了，两人扫兴地走了。为了让儿子玩得更尽兴，于是父亲半夜偷偷地运了一车又一车的小石头。第二天，儿子看到有这么多的石头，惊呆了，爸爸骄傲地笑了。
可这对父与子有时也会闹脾气。一天，他俩在浴缸里玩战争游戏。夫亲的水枪打中了儿子的船，父亲用手把船按沉了。接着又按沉了一架，儿子十分生气，推翻了剩下的两艘，咬牙切齿地说：“谁让你击中我的军舰的，我要让你全军覆没。”
有时父亲也会教训下儿子。那次，儿子又在外面捣蛋了，爸爸准备好好收拾儿子。刚要打下去时，发现裤子破了，于是帮儿子补好后再打。虽然打了儿子，可这位父亲还是爱着儿子。
可是后来父子俩成名，本该是件高兴的事，可却带来了许多烦恼。于是夫与子离开了……
也许父与子只是一对十分平常的父子。可是在这个故事中，那位平凡的父显得十分不平凡，为了儿子，什么都去做，甚至为了安慰儿子，宁愿当马。
但愿父与子走后，父爱仍在延续。
《读》作文500字 篇9
最近一段时间读了《有效教学》这本书的前几部分，在读的过程中思考着我校的翻转课堂。感觉很有指导意义。
结合者翻转课堂的教学设计这一环节，在这本书里提到了一些怎么样备课才实用的一些意见和做法，在我看来很有道理，比如说在怎样解决“备课”“上课”两张皮的问题上，孙剑荣老师的阐述就很有道理：她说备课的方式并不重要，重要的是教师的.钻研、思考，词语合适的教学方式及手段以达到好的效果。
在翻转课堂背景下，教学设计要充分备好学生与备好课堂，依据课标找准重难点，同时再结合学生的实际，真正找准学生的难点。
另外在教学方法的预设上，我们如果能从目标、核心环节、练习、板书、变化等多方面考虑备起，并且多参与有效的集体备课，那么对于我们自身教育教学水平来说将是一个很大的提升。
认真做好教学设计是提高教学效益的最佳前提：进行教学设计时教师要善于调整和修正教学参考资料的相关内容，不要完全依赖于教学参考书及教材所约束的内容及进度安排。对于不适于学生的学习实情的内容，要及时调整自己的教学设计及进度。让学生的学习符合学生的整体认知规律和学生其它学科关联知识。
教学设计的科学性也是提高课堂教学效益的关键，在进行教学设计时，教师要注意教学设计的科学性，力争设计科学合理，时间分配及安排尽最大可能在学生的有意注意的时间段落。对于重点和难点的突破时间要放在课堂时间的黄金时间，并要留下学生自主思考的时间，来回顾当堂课的知识，做到即时消化。
教学设计的作业布置方面应体现出及时性和有效性，针对重难点设计，针对学生难理解的知识设计。这一点我校的翻转课堂在两段环节里体现得非常好。
《读》作文500字 篇10
国家兴亡，匹夫有责。——题记
怀着崇高的敬意，我随着老师一起学习了詹天佑这篇感人肺腑的文章。闭上双眼，詹天佑高大的形象总是在我脑海中挥散不去。为了让中国人民扬眉吐气，詹天佑付出了太多，太多。
文章叙述了詹天佑主持修筑京张铁路的事。通过对勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的描写，充分的体现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。
多么严谨的詹天佑呀！他常常勉励工作人员，工作一定要精密，不能有半点马虎。遇到困难时，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但会惹外国人的讥笑，也会使中国的工程师失掉信心。在詹天佑和工作人员地努力下，京张铁路不满四年便全线竣工了，这不仅让中国人民重获尊严，也给了帝国主义者一个有力的回击。
多么认真的詹天佑呀！詹天佑一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度，使我惭愧不已。
多么爱国的詹天佑呀！詹天佑任劳任怨地为祖国建设做出贡献。他的行为，让我想起了爱国人士钱学森。在美国，金钱、权利，钱学森都有了，可他却毅然决然的回国，不管遇到什么样的困难，钱学森都坚持着自己的信念我要回到祖国的怀抱！终于，在1955年10月8日，钱学森回到了祖国的怀抱。
多么伟大的詹天佑呀！在詹天佑面前，我显得渺小而惭愧，他为了祖国而献出了一切，包括自己的生命，与之相比，我们在生活中遇到的困难又算得了什么呢？《詹天佑》这篇文章不仅让我体会到了中国人民的超常的智慧与惊人的勇气，更感受到了詹天佑的爱国情怀。正因为祖国有了许多像詹天佑一样肯为祖国奉献出一切的人，我们的祖国才会更加繁荣富强！
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——尾记
