成语作文500字

2021-10-16 21:28:37
成语作文500字(通用29篇)

成语作文500字(通用29篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的成语作文(通用29篇),希望能够帮助到大家。

  成语作文1

最近,我和我的朋友们,一起创作了一个既好玩又可以学习的游戏——成语大比拼。它的游戏规则很简单:每人轮流在五秒内说一个成语,只要不和前面说过的成语重复,就可以了。

游戏开始了,由我开头。我说:“一心一意。”同桌说:“三心二意。”我瞪了他一眼,说:“可恶,抢我台词!”他对我做了一个怪脸。我的好朋友说:“一步之遥。”经常获胜的成语王说:“一箭双雕。”……就这样,进行了二十多个轮回。我的好朋友第一个出局了。

成语越说越少,我积累的许多成语,好些个都被人抢了。我玩到二十八轮的时候,我想不出来成语了。“嗯……”我仔细地在大脑中搜索成语:叶公好龙?不行,同桌说过了。望梅止渴?不对,我才讲过。突然,我看到了黑板报上的成语:羊续悬鱼。我不管三七二十一,在大家数到一的时候,大声喊道:“羊续悬鱼!”“这好像不是成语吧?”同桌说。我指了指黑板:那个。”同桌很不服气的说:“算你过关。”我在心里叹了一口气:太好了,“起死回生”了!

过了一会,我已经没有成语说了。我在心里说:上天啊!显显灵啊!给我一个成语吧!同桌笑着说:“哈哈,你输定了!”好朋友鼓励我说:“加油啊!”“5,4,3,2,1。”倒计时结束了,我输了。我有些生气:“你个乌鸦嘴!”

最后成语王获胜了。我一定要多积累成语,和他们拼到底。

  成语作文2

这个寒假里,我读了好多书,如:美妙温暖的《笑猫日记》;幽默细腻的《阳光姐姐小书房》;奇幻有趣的《魔法少女》;惊险神奇的《查理九世》但我最喜爱的还是《成语小学堂》。

《成语小学堂》中有两个小故事让我沉思。其中一个是“盗贼的原则”:讲述了清朝有一个县令叫章清,他才能出众,将县治理得井井有条,而邻县却乌烟瘴气,人心惶惶。于是,章清便调往邻县,很快盗贼便销声匿迹了。三年后,章清返回家乡,可他的全部家当十口大木箱无影无踪了!第二天,章清却发现十口大木箱回来了,而且箱子上放了一封信:盗贼们以为箱里全是珠宝,怀疑章清只是一个盗贼而已,可箱子里却是书,所以将箱子完璧归赵。读了这个故事后,让我明白了盗贼也有盗贼的原则和规矩,不会一昧地获取。

另一个故事是“勤俭不分家”:从前有个老农民,他勤俭持家,使生活平实美满。老农民临终前将一块写着“勤俭”的匾额交给他的儿子,让他们按照牌子上的做。几年后,他的儿子都成家立业,就分了家。为了公平,他们有将“勤俭”也一分为二。老大拿到“勤”,老二拿到“俭。可是,老大虽勤劳工作,但妻子和儿子却挥霍无度,久而久之,家里变得十分拮据。老二虽省吃俭用,但疏于农事,每年收获的粮食少之又少,人不敷出。让我明白了:只勤不俭,好比端个没底碗,总也盛不满;只俭不勤,坐吃山空,终究挨饿受冻。

《成语学堂》这本书让我驶入知识的海洋,它使我受益匪浅,让我终生难忘。

  成语作文3

今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。

游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

  成语作文4

从前,有一个羊倌,家里养了几十只羊,白天放牧,晚上就把羊赶到一个用栅栏和木头做的羊圈里。有一天早上,羊倌放羊时,发现少了一只羊,原来,羊圈破了个大窟窿,晚上狼从窟窿里进去叼走了羊。羊倌的邻居说∶“你还是快把羊圈补好吧,不然,羊又会丢的。”羊倌却说:“羊都丢了,还补什么啊。”第二天早上,羊倌放羊时,发现羊又少了一只,羊倌非常后悔没有听邻居的劝告,于是,羊倌便把羊圈补好了,并对羊圈进行了加固,从此,羊倌的羊再也没有丢过了。

这则成语故事使我想起了一件事,有一天,我在家一边看电视一边吃西瓜,西瓜吃完后发现,楼上竟然没有垃圾桶,只有把西瓜皮扔到下面,可动画片马上就到最精彩的位置了,没办法,我只好把西瓜皮从楼上扔到楼下,我刚刚把西瓜皮扔下去,突然听见有人叫了一声“啊!”我心想:“惨了,惹祸了。”这时,奶奶上来了把我拉了下去,我下去一看,发现,我扔的西瓜皮砸到邻居刘奶奶了,奶奶连忙让我道歉,我听了,马马虎虎地对刘奶奶说了声:“对不起。”这时,刘奶奶对我说:“平时这么乖的一个孩子,怎么会做出这种事呢?”我听了,心里非常惭愧。

这件事使我懂得了一个道理:虽然你犯了错误,但是只要你及时的承认错误,还是可以挽回的。

  成语作文5

小时候,我住在汉阳古琴台,四、五岁的我觉得“古琴台”这个名字很好听,对它产生了好奇,便天天缠着妈妈问这个名字的由来。有一次,妈妈带我去古琴台公园玩,指着一座雕塑告诉我古琴台的名字由此而来。

从雕像和妈妈断断续续的讲述中,我听到了伯牙和钟子期的故事。他们两人从开始相遇到成为知音时的欣喜若狂,再到临别时的依依不舍,以及最后伯牙听闻钟子期死讯时的悲痛,摔琴,发誓不再弹琴的悲壮。我被这个故事深深地吸引住了,并从此记住了这个故事的成语高山流水。

长大后,我对“高山流水”并不再满足只是一个言简意赅的故事。我查阅了“高山流水”的资料,发现它出自《列子.汤问》,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮江河!”由于心智的成熟,我不只是感叹这个成语故事的动人心魄,而更加看重的是故事当中所表露出来的伯牙和钟子期之间的深厚情谊,我明白了朋友的可贵。

也许是受到这个成语的影响,无论是那时还是现在,我都格外看重朋友之间的友谊。这 ……此处隐藏9576个字……了,工坊里死尸遍地,脏乱不堪,仿佛经历了一场前所未有的灾难。那些死尸可都是我一只一只在山上精心挑选的蚂蚁呀!可工坊里原来的3只大蚂蚁却跟没事儿一样,它们应该比谁都清楚这“惨案”就是它们干的,可是却表现的那样坦然。我终于知道了这些大蚂蚁的威力,也使我想到了“寡能敌众”词语。

  成语作文25

1)在大多数男生的高中生涯里,谁不希望自己有一个青春飞扬的女孩,为自己独自绽放笑颜,而女生心目中,也在希望有个男孩鹤立鸡群着向自己走来。

2)梅好:"你穿这身在你二哥那是鹤立鸡群了吧?"老大:"不是,我在那是鸡立鹤群。"。

3)一身得体的昂贵名牌未必能够让一个原本龌龊的人凸显出鹤立鸡群的超然气质,但绝对能够让原本有气质的人更有气质。

4)另一方面,我个人认为,学生不应该单纯出于对蜗牛般的学习速度或鹤立鸡群般的学习现状的满足而轻易错失自己的天赋。

5)在我们这群人中,他鹤立鸡群,出类拔萃。

6)为了利用这些机遇,你需要鹤立鸡群。

7)其实他担任那一职务,才力绰绰有余,有如鹤立鸡群。

8)我也从未目睹有哪一个人,能够在这些条件尚未完全的情形下,累积到什么财富,或是能自己鹤立鸡群的。

9)繁荣的中国将在亚洲各国中鹤立鸡群。

10)他衣冠楚楚,在俱乐部中如鹤立鸡群。

11)对于高端供应商而言,想要鹤立鸡群独领风骚的方法就是提供更有价值的服务。

12)有什么方法可以使你鹤立鸡群,脱颖而出?

13)有些这样的"洋人"就站在大众之间,如同鹤立鸡群,毫不掩饰自己的优越感。

  成语作文26

在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空,我就要翻翻它,读上几条,但是还掌握的不够。怎么办呢?我想了一个好办法:和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。

在暑假的一天晚上,我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头,我想了一会儿,于是,脱口而出;“一举成名!”他们俩夸我成语用的不错,奶奶接下去说:“名落孙山”,我听了就好笑,不努力怎么会是名次落到深山老林去呢?这时爷爷根据词典上的解释,讲了这个成语典故:“孙山”是一位读书人,他在一次考试中成绩排在最后一名,如果我们再落到孙山的后面,那成绩会怎么样呢?这样,我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来,马上接了一个成语“山清水秀”,并得意的说“接下去啊”,爷爷想了一会儿说“秀而不实”,我又犯疑了,我只知道“华而不实”,怎么就没有听说过这个成语?爷爷、奶奶就叫我去请教“老师”------成语大辞典。后来我才知道,原来这两条成语指同一个意思。

我们已经玩了很长时间了,我提了一个建议:要求每个人思考成语时间只有5秒钟,这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了,她一时想不出来,我提醒到:“实事求是”,爷爷:“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样,你一句,我一句,我学到了很多很多的成语。

  成语作文27

今天下午的作文课课间休息,覃老师带我们大家玩了成语接龙游戏,老师一宣布完游戏规则,教室里立即炸开了锅,小陈兴奋地催促老师快点开始,佳硕呆若木鸡地坐在椅子上,似乎害怕会在游戏中输掉,而小微则开心地说“只要接不上,我们就可以看节目表演啦!”。

第一轮游戏开始了,覃老师清了清嗓子,微笑着说:“先给大家来一个简单的热热身,九九归一。”小朱站起来大声说“一心一意”,我站起来想了想“一马平川”这个成语脱口而出,小轩接着说了“川流不息”,轮到小恬了,她站起来挠挠头,想不出来,只好上台给大家表演节目,她背了一手杜甫的《闻官军收复河北》。

第二轮开始了,一条条成语在教室紧张、响亮的传递着,“海阔天空”、“空空如也”……,到小吴这里突然卡壳了,只见她红着脸,嘴唇嚅动,可是怎么也想不出来,她大方的走到讲台前面,为我们背了一首李白写的《静夜思》。

最搞笑的要属第三轮了,成语接龙游戏在佳硕那里停了下来,只见他羞答答地走到讲台,可能是太紧张的缘故,他大声地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,曲项向天歌”,教室里一下发出了开心地笑声,佳硕丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在那里,不明白发生了什么,直到覃老师指出他背诵过程的错误,他才恍然大悟。

游戏还在继续,教室里时不时传来阵阵地笑声和掌声,大家玩地都很开心。

  成语作文28

“今天,我们来进行一个成语比赛,好吗?”噢,谁来进行一个成语比赛呢?原来今天我们班要举行语文活动,题目是“成语比赛

一开始,黄老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。

第二关可要数最精彩啦!这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的一声,我们的“智多星”涂艺璇第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给她加了分。她起劲了,又把手举起来。可是,这次她可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,眼间又到第三关了。

第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”夏怀琳。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要黄老师把他抱起来,只见黄老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。

  成语作文29

你和同学比赛过写成语吗?你们班级和别的班级比赛过写成语吗?我们就进行了一次。那是在写作兴趣课上进行的。课堂上,老师让我们进行了一次写成语比赛。

老师先按照每一个班级为一个小组的原则给我们分成了四个小组,让带头的同学拿一支粉笔写好一个成语以后就把粉笔传到下一个同学的手里,让他接着再写。就这样一个一个地写下去。四位带头的同学都显得胸有成竹,好象都有必胜的信念似的。老师一吹哨子,比赛就开始了。我们组的胡佳慧写了一个“三心二意”。其他组的人也分别写了“画龙点晴”、“心急如焚”、“惊弓之鸟”等成语。四组人马的第一位都已经写好了,分别传给了下一个人。等候已久的第二个同学立刻接过粉笔就写了起来。我们班的占夏龙迅速写出了“一石二鸟”。其它组的学生显得慢了许多。我刚想说你们班已经落后了,快点吧!可我又把这句话给吞了回去。因为我想到要知道我是第四组的学生,为什么要给他们加油呢!……

该轮到我了,我立刻在黑板上写上“狐假虎威”,可是由于心一急,我把它写成了“狐假虚威”。真是意想不到!

写成语比赛非常有趣,但是,我组写得不多,错得却又是最多,所以和第一组并列第三。我非常生气,气自己怎么这么不为自己班级争气呢!要知道我不写错,其他人也都不写错,那我们这一组就是第一名了!

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