【热门】小学学作文500字合集六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学学作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文500字 篇1
打开相册，里面全是我从小到大的照片，有哭的，有笑的，也有闹的。
这时，从册子里掉出一张白纸，呀！上面有一个我刚出生时印上的小脚印，和现在的大脚比一比，简直就象是一块橡皮和一个文具盒嘛！那时的我，才一两岁，老喜欢叫大人买小动物，买回来又不好好养，就知道欺负它们，有一次，家里买回条大鲤鱼，放进盆子里，我在盆子旁蹲了一下午，什么也不干，就是拿根筷子往水里搅，吓得它从盆子里蹦出来满地乱跳。那时的我，还不懂事呢。
五六岁的时候，喜欢上玩具枪，就连出去也要带上。一个周六，姑妈带着妹妹来我家玩，还给我买了一把带子弹的，我很顽皮，举起枪一阵“扫射”，结果正打在妹妹的眼睛上！妹妹“哇”地一声就大哭起来，把大家都吓坏了，急忙去医院！从那以后，我就再也没有沾过玩具枪了！那时的我，是最淘气的。
要说最乖的时候，就数八九岁了。那时候，我开始迷上看书，成天抱本书看，连放学回家的路上眼睛都离不开书，所以脸上经常青一块——只顾看书不看路，给树撞的。有一次撞到树上还说了句“对不起，下次看点路。”走了几步觉得不对劲，回头一看是树，脸“刷”地一下就红了。真成了书呆子了。
现在，我已经是一个十一、二岁的高年级学生了，不再像从前那样尽干傻事，能独立学习，帮妈妈做些力所能及的事，也能一个人坐车出去玩了，可是，我却更加留恋以前那无忧无虑，自由自在的生活。但时间是不会等人的，也许明天，我的今天将成为成长的又一步。
小学学作文500字 篇2
有一位老人，时刻充满青春的气息，每天都笑嘻嘻的。她，就是和我一样拥有十岁童心的姥姥。
我的姥姥个子较高，身材匀称。她长着一对炯炯有神的眼睛，那黑幽幽的眼珠闪闪发亮，总让人感觉她目光诚恳。一张能言善辩的嘴巴，经常有许多欲飞的音符从哪里起航，时而像百灵鸟在欢唱，时而如黄雀在鸣叫。她就是一个非同一般的老人。
姥姥有“四海之内皆兄弟”的豪情壮志。无论她走到哪里，都有一伙欢天喜地的老姐妹，亲切的笑声就响成了一片，大家又唱起了歌，跳起了舞。就说姥姥在老家时，她参加了老年艺术团，不论是在舞台上，还是去乡下表演，她都精神抖擞，乐呵呵的，从不抱怨任何事，所以老姐妹们都喜欢她。姥姥在县城逛街时，每走几步，就能遇见一个熟人，彼此都有说不完的话。再说姥姥住在兰州时，仅仅一两个月，她就和邻里邻居、社区员工、附近超市的服务员熟络的相见甚欢；甚至她和我姐姐的小同学，我的舞校小伙伴都玩成了“大朋友”。我的姥姥人缘这么好，就是因为她有一颗充满灿烂阳光的童心。
姥姥还有一种值得我学习的精神：就是凡事不甘落于人后！姥姥在社区跳舞以锻炼身体，别的老人都马马虎虎，腰来腿不来，但她认真、执着的劲头，一丝不苟的动作，年轻人都比不上；姥姥还和我常常比赛背诗，她也要力争先锋，有时候，我也自愧不如；就连爬山，姥姥也不输年轻人：暑假，我们去九寨沟上黄龙，姥姥走得缓慢却有力，不停息、不喘气，而我们略微休息片刻，她就擦身而过，一转眼，就被郁郁葱葱的树木藏得无隐无踪，姥姥真是老当益壮呀！
总而言之，可爱的“十岁”姥姥就像一个和我一样大的十岁的娃娃，整天精力充沛、朝气蓬勃！无论她走到哪里，都有一闪即逝的‘青春’在诗情画意的夕阳红中灼灼生辉！
小学学作文500字 篇3
我记得小时候我是很讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因为我被刺过。但读了《昆虫记》后，我不再昆虫们那么反感了，反而觉得它们变得可爱了。
这本《昆虫记》的作者是法国的亨利。法布尔。他写的《昆虫记》里面，有好多昆虫的名字，有很多是我连听都没听过的，尤其是蜂的名字，我以前只知道两种蜂的名字：竹蜂、马蜂，但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣，它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳，那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢，它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下，还有第二道防线，用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间，一间大的给雄峰住，一间小的给雌蜂住，因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有时候，采脂蜂筑巢的时候，会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢，但它却不知道蜗牛壳已经有主人了，等巢里的蜂长大了，它们咬破了胶膜，冲破了防线，想解放自己。但是，它们的通路被一个陌生的家堵住了，因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样，可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。
这一个小故事，可以让我们明白，一个小小的错误是不可忽视的，它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。
小学学作文500字 篇4
放暑假了，我从来都不会去上学习班，但我要求自己多多锻炼身体。还是妈妈最了解我，带我去黄龙体育中心报名学了跆拳道。
报名后，我领到了一套崭新的道服。我迫不及待地到更衣室穿上了它。但我不会系带子。我只好找到韩国教练，请他帮我系。系带子的步骤可真复杂呀！我学了半天才学会。
开始训练了，我挺激动的。我们有两个教练：一个是中国教练，他姓李；一个是韩国教练。韩国教练的嗓门好大！喊起口令十分有力。因为我是刚来的，所以对教练的`话一点也不明白。于是我只能跟着其他同学做出拳、 踢腿等动作，这些都是跆拳道的基本动作。尽管我一点也不懂韩语，但还是在教练和同学们的帮助下学会了很多动作。我累得汗流浃背，但也觉得高兴。因为今天收获还不小！、
接下来几天，我慢慢掌握了前踢、马步出拳这些动作。又学习了基本动作连接的第一步、第二步。一开始我总做不好，但后来我仔细观察教练是怎么做的，在练习，就熟练了。韩国教练还向我竖起大拇指，用不标准的汉语说：“浩（好）！”
我想他是在鼓励我，我要刻苦训练，练得更好！
但别看我前面学得挺顺利，后面进度就慢了起来。比如在学“太极一章”时花了好长时间。“太极一章”的动作真多。五天过去了，我还没完全学会。偏偏过两天就考级了。这可把我急坏了。于是上午我在跆拳道馆里练，回到家再练。终于在考级前一天我完全掌握了“太极一章”！
好了，马上要考级了。我相信我能考好的！黄带已经离我不远了！（白带代表训练者没有任何跆拳道技术，而黄带表示训练者已经打好了基础）同志们，等着我的好消息吧！
小学学作文500字 篇5
君子曰：学不可以已。
生活处处皆智慧，学无止境。智慧并不只是爱因斯坦的高智商，并非只是比尔盖茨会赚钱的脑袋，生活中的智慧往往是大智若愚。
圣人云：圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。看到大海容纳百川，你是否学会了宽容；看到雨露滋润万物，你是否懂得了关怀；嗅到花儿吐露的芬芳，你是否学会了慷慨。那往往只是生活中的一丝一缕，一点一滴。但那一点一滴的雨露，一缕缕的芬芳，一抹抹的阳光是否曾在你心中激起一阵阵涟漪呢？
袅袅水芝红，夏季水塘里一番独特而又平凡的景象，却为杨万里作出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的佳话。淡淡的秋菊引诱着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊明志。四季的花草带来了千古流传的名篇。草木有情，只道人无情。我辈并非蓬蒿人，无以得此佳作，并非无智，只是缺少了对生活的观察和对美的发现，忽略了生活处处皆智慧的道理。圣人云：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。但人非圣贤，孰能无过。现今社会，孩子都活在父母的溺爱中，捧在手上，怕掉了，含在嘴里，怕融了。“我吃的盐比你吃的米还多。”这就是长辈对晚辈常常训导的一句话。我并非要拒绝长辈们的教导，无论是在生理上还是心理上，暂且我们都是不成熟的，需要长辈的指导和帮助，但并非是操控。每个人都是活生生的，不是木偶，有自我意识的。在父母眼里，胜利一个小孩，若是男孩，首先是抚养，供书教育，长大了，帮他娶妻生子，抚养孙子，买房。这就是责任，帮他安排好一切，不让他受伤害。但若父母真的爱孩子，应该在不会受到重大伤害，犯下重大错误下放放手。得知道，跌倒过才会知道摔了很痛；吃过辣，才会知道受不了会泪流满脸；做错事，才会知道什么是对的，才会懂得什么叫负责。
智慧是平凡的，当你站在十字路口的中央，迷茫不知方向，你应该大胆向前迈步，即使错了，摔了，伤了，但你起码已经知道这条路是错的。
智慧可以使生活中的一滴水，也可以是一抹草，生活处处皆智慧。
小学学作文500字 篇6
今天，我们去上科学课。我们要做实验，我觉得一瓢水一瓢水放太慢了，就一次放了2瓢，老师知道了，批评了我，还罚我们几个人留下来打扫，我认为我这件事是我不对，我不该不听老师的话，私自破坏试验。
第三节课，我们要去比接力棒，随着裁判员一声令下。各位选手都用尽全力冲刺。忽然，干铖渊掉棒了，我们落到了后面。好在我们团结一致，换回了第二名，离第一名也没多远了。可就在要重回第一的宝座的紧要关头，许喻皓手一滑，棒飞了出去，我们一下子被超过了，我忍不住嘲讽地想：“掉棒倒是屡见不鲜，可这扔棒真是闻所未闻，见所未见，我们班真是开了先例，不过恐怕也没有第二个班会这样吧。但是我们却马上追回了第三名，真是不幸中的万幸啊！还有一个班的人不知是什么原因，鞋子都掉了，真是很可惜啊！最后一棒邵嘉楠如有神助，冲刺冲过了一个人，将我们送上了第二。
我们走回了楼上，趴在阳台上看低年级比赛。有几个人在那儿低声抽泣，我也不好受，几颗豆大的泪水低落下去。我想：“如果许喻皓不飞棒，如果干铖渊不掉棒，第一名还不是手到擒来的事。”可这都取绝于如果，理想是美好的，可现实总是残酷的。其实我们不要想着改变结果，但要通过我们的努力将结果变得更好。即使是啦啦队员，也可以大声喊加油，起到振奋人心鼓舞士气的作用。
比赛结束了，我们回了教室。老师说我们表现得不错，虽然没有拿第一，但在活动中表现了团结一致，奋力拼搏的精神风貌。
