【精选】小学作文500字四篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
华安的公园四季如画,但我认为最美的是秋天。
天空，像大海一样湛蓝,好象刚用清水冲洗过:朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着.真是秋高气爽啊!再看那正争芳斗艳的菊花,绽开了张张笑脸。瞧,有的金灿灿的,随风起伏,像金色的波浪;有的血红的,花瓣盘曲翻卷,像一团团跳动的火焰;有的洁白无瑕，晶莹剔透的花瓣高低不一,像是白玉雕成的……
正当我陶醉在这美景中时,一阵哭声传入我的耳际.我循声望去,原来是个约莫五六岁的小女孩.她穿着一条土里土气的绿色连衣裙,哭得抽抽搭搭,上气不接下气的.她的四周没有大人,想必是和父母走散了吧.就在我想走过去帮助她时,一个白色的身影闯入我的视线.原来是一位眉清目秀的大姐姐.她身穿一条白色的泡泡裙,足蹬一双白色的高跟鞋,搭配清新雅致，十分谐调.一阵清爽的秋风卷着淡淡的菊花香吹过,那位大姐姐乌云般的披肩秀发飞扬起来，美丽极了，宛若一幅灵动的画.
她弯下腰,嫣然一笑.用婉转动听的声音对小女孩说:“小妹妹，别哭了,告诉姐姐发生了什么事好吗?”小女孩哽咽着、含糊不清地说:“我……我，我……找不……不……到妈……妈了.”那位大姐姐听了,从皮包里拿出一根棒棒糖,拆开包装纸后塞在小女孩手上.继而说道:“别哭了,我陪你在这儿等你妈妈吧.”小女孩慢慢止住了哭声,吃起了棒棒糖.那圆圆的苹果脸上还挂着泪珠呢.然后，大姐姐拉着她的手走到石椅旁坐下了.
时间一分一秒地流逝着,小女孩的妈妈急匆匆地找来了,小女孩高兴地扑到妈妈的怀里。她妈妈紧紧搂住小女孩,问道:“你怎么没哭呀?”“有位大姐姐和我玩.”她妈妈感激地向那位大姐姐说:“真不知该怎么感谢你.”那位大姐姐莞尔一笑,说了句:“没事,我闲着没事干.”话音刚落,她便走开了。
望着她飘然远去的身影,我仿佛看见了那比风景更美的一只“白蝴蝶”……
小学作文500字 篇2
今天阳光明媚，我有幸和舅舅舅妈一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋风为我歌唱，小树为我点头，我们有说有笑，谈天说地，不知不觉就到了梅城。
我们来到山脚下，远远望去，北峰塔像一位德高望重的巨人，屹立在山顶上。听舅舅说，北峰塔已有上千年的历史。我想在这么悠久的历史长河中，北峰塔不知经历了多少风吹雨打，可现在还昂着头，挺着胸，它是多么的不容易啊！
我们拾级而上，两边都是参天的松树，郁郁葱葱，苍翠欲滴。走着幽静的石阶，闻着淡淡花香，一下子就来到北峰塔下。
站在塔下，我抬头往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄伟的北峰塔面前，感觉自己是多么的渺小。我沿着围着青石的走廊走了一圈，面对着如此大而平整的青石，面对如此高耸的北峰塔，一股钦佩之情油然而生。
我们迫不及待走进塔内，里面非常的窄，只能允许一个大人往上攀，我们小心翼翼地踏阶而上，我发现塔每一层的窗口都是不一样，都有自己的特色：有的往外延伸，让人轻而易举可以看到外面；有的在高处，小孩绝对是够不到的；有的窗口大大的，让人不敢往外看我们气喘吁吁，满头大汗，终于到了顶楼。
站在塔的楼顶，顿时凉风习习，让人心旷神怡。从窗口往外看，整个梅城尽收眼底，美丽的房子鳞次栉比，碧绿的江河宛如一条玉带。几只弯弯的乌篷船，在碧波上荡漾，悠然自得，煞是好看！
直至夕阳亲吻西山的时候，我们才依依不舍地回家，结束这快乐的北峰塔之旅。
小学作文500字 篇3
洛阳城里落叶飘飘，城里溢满了桂花的香味，空中有枫树叶，梧桐叶，桂花树叶，黄的树叶，紫的树叶，红的.树叶在空中飞舞。诗人在那用落叶铺成的地毯上行走，一阵阵秋风吹了过来。使诗人想起了远在家乡的老母亲，温柔娴淑的妻子和年幼的儿女。他想写一封家书捎回去。
诗人拿起笔，不知道该如何下笔。他想：是问问家中的情况？还是说说自己的情况？家中的老母亲怎么样了？妻儿是否安好？家里欠的钱还清了了吗？我幼时的小伙伴还在吗？诗人有太多想对家乡的思念不知该怎样表达。诗人理好了思绪，手中的笔开始微微摆动，信中怎样写到：
娘，您身体可否安好？妻儿怎么样了？我现在生活非常好，你们怎么样？父亲的病治好了吗？我每年给家里的钱够吗？家里欠的钱还清了吗？您不知道我有多么想念家乡啊！我幼时的伙伴是不是也和我一样背井离乡，是不是也远在他乡？家乡的环境好吗？
诗人有千言万语，说也说不完，写也写不够。终于，诗人的笔放了下来，他凝视这封信，舒了一口气，抬头看看那穿着落叶衣裳的天空，心情格外舒畅。诗人来到捎信人家，拿出那封信，交给捎信人，并叮嘱捎信人一定要送到他的老母亲手里，捎信人答应了，诗人才慢慢走回小酒馆。
诗人坐着窗边，凝视着天空，突然他想到了什么，他像箭一般冲出小酒馆，生怕捎信人走远了。地上的落叶像鞭炮似的，劈啪作响。捎信人正要出发呢，他一把抢过捎信人手里的信。打开信，拿出笔，又添上了好几笔，才肯将信装好，交给捎信人。
捎信人走远了，诗人用目光远送在着“他”，诗人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意义非凡的家书。
小学作文500字 篇4
我的妈妈很漂亮，性格很温和。但有时她也很唠叨，比如吃饭时，她总是像中了邪一样催促着说：“快点儿，吃快点儿……自己夹菜，快！吃完再吃一碗……”这让我觉得，我就像只被驯服的小狗，成天听着主人的训练和使唤。
暑假到了，学校组织的夏令营也开始了，我终于可以出去玩啦！想到可以离开妈妈唠叨，我激动得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！这下可以好好嗨一下了！可是这时，妈妈又开始喋喋不休，对我施展了“唐僧的咒语”。她拿出喷蚊子的药放在我的背包里说：“孩子，出去被蚊子咬的时候，一定要喷，不然还会被咬会被咬的！还有记得晚上凉了要加衣服，还有……”
因为一心只想着赶紧出发，想着出去的疯狂，此时妈妈喋喋不休的叮嘱让我烦躁不安，吵闹极了，就像无数只苍蝇在我耳边飞动。
时间过得很快，夏令营几天过来去了，我的身边没有妈妈的唠叨和关心，多的是教官的严厉对待和训练，每当夜晚悄悄来临的时候，我都不禁想起妈妈常对我说的一句话：“乖，人一生当中总要受到挫折，当你学会面对挫折时，这证明你长大了！”妈妈的这句话一直印在我的心窝里，陪着我进入梦乡，迎接第二天清晨的太阳。
夏令营终于结束了，我回到家，我放下背包和行李，我对妈妈说起了我在夏令营的经历和感受，妈妈听了，双手搭在我的肩上，对我说：“孩子，你长大了，懂得面对困难，解决难题了。”妈妈声音久久回响在我的耳边，那声音是那么温柔，那么动听，像天使演奏出的天籁之音，感动着我。
“爱”来源于家，“家”来源于父母，这“爱”是父母给予的，这“爱”也是从一句句唠叨中传递给我们的！
