少年作文500字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的少年作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少年作文500字 篇1
这个暑假，妈妈为了让我多了解中国的优秀历史文化，特意给我买了《中华上下五千年》这本书。打开书本，仿佛一股历史的气息扑面而来，沁人心脾。我迫不及待地翻看起来，跟着书中讲述的故事追随中国历史发展的轨迹，让我更加了解到祖国的文化是多么的辉煌。书中展现的中华民族的优秀传统文化和美德，已在我心中深深地播种。
通过一个个妙趣横生的历史故事，通过一个个栩栩如生的历史人物，让我看到了祖国用五千年的文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙！ 孔子读书勤奋以至韦编三绝；祖狄、刘琨闻鸡起舞，刻苦勤奋；李密牛角挂书随时随地的读书学习，他们的勤奋刻苦读书的精神值得我们学习。孔融四岁能让梨、黄香九岁知道关爱父母，他们尊敬长辈，孝敬父母的事迹，是人们歌颂的榜样，更是我们学习的典范……这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数。
回想起自己，我有时候还会出现上课不认真听讲，做小动作的.现象，不仅让我惭愧起来。读了《上下五千年》这本书，我对自己肩负的责任有了更深刻的理解，作为新世纪的小学生，应该继承和发扬中华民族的传统美德，多读书，读好书，不断吸取中国优秀文化，成为品学兼优的好少年，成为品德高尚的好少年，成为新一代的好少年！长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量！
少年作文500字 篇2
岁月流逝，斗转星移。从母亲怀中脱颖而出的哭哭啼啼的小孩，转眼已成为一个潇洒英俊、大胆追求的十二岁少年。
一路陪伴我的是：失败、伤心、成功、失望、希望、欢快……
人生中的旅途，难免有得失悲欢，但只要有坚强的毅力去追求去战胜困难，人生终究是美好的。
刚走进校园读书时，我一直顽强地去追求它——知识，每天专心致志地读，一丝不苟地写，从不马虎。“功夫不负有心人”，希望之云从天上飘来，我数学得了满分，语文也得了九十多分。这时的我心里像喝了蜜一般甜。失望之雨又从天上洒来，期末结束，我自以为一定能评为三好学生，可我只评为一个积极分子。这时的我心里像喝了苦水一般苦。人们说：“行行出状元”，我又爱上了写作。我虽没像老舍那样，写过那么多的文章，读过那么多的书；也没像冰心那样，有自己独特的写作思路和风格，清丽、隽秀，但我认为写作对我有好处，因为它给了我知识，还开阔了我们眼界，我于是坚持写下去。
我已经在漫漫的人生中生活了十二年，还有更多的“胜利”要我去观赏。我决心像登山一样，一步一步，扎扎实实，去走属于自己的人生道路……
OK，少年潇洒，潇洒少年！
少年作文500字 篇3
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一股书生气。他的个子也没我高，但球技却超出了我“十万八千里”。没错，他就是小成！
其实他比我先学没多久，可投篮技术堪称一流，各种投法样样精通，论投篮他还是我的教练呢！才开始学投篮的我技术很差，投十个有九个没中，可他几乎是百发百中，看着他投篮的样子，我不禁对他说：“你可真牛！”他却十分谦虚地说：“只要你认真练一定也会成功的，因为功夫不负有心人。”说罢，他就带我去他经常练球的地方，做起了我的免费教练。“看好了！”话音刚落他就开始了精彩“表演”。他膝盖微微弯曲，眼睛直盯着篮球框，就像猎人要射击自己的猎物一般，容不得半点差池，只见他来了个三步投篮，踮起脚尖轻轻一跳，把球送了出去，球好像很听话似的乖乖进了球篮。我看着他那神仙般的操作，不禁竖起了大拇指为他点赞。后来在他的耐心指导下，我的球技也渐渐好了起来。
有次看他打比赛，我完全惊呆了。只见他冲入敌人阵营中，抱到了球，用力一转就如同旋风一般，球就到手了，“嗖”的一声，球进啦！尽管我只是一个观战者，可依然激动地叫了起来：“好球！”
他就是我人生中最不一样的烟火，他是我最好的篮球“教练”！小成———我心目中的旋风少年！
少年作文500字 篇4
我们的队长周天赞最近生病了，我想起明天就要YOYO球大赛了，可偏偏这时候，队长生病了，米莉又加入电击队了，我一个人在江边静静地练习着，悠悠球在我手上上下飞舞，像一只欢快的蝴蝶飞来飞去，此时此刻，我的心也快活极了。
第二天，我和队友走向悠悠球比赛场地，真是巧合，队长的病也在这时好了。
我们肩并肩地大步向前走，我们不约而同地想起这几个月训练的艰辛，练兵千日，用兵一时，就看今天的发挥了。
袁仁杰第一个上场，他掷出悠悠球，悠悠球在他的手中穿梭着，飞舞着，时不时将侧轴搭在手上，他的表演结束后，向大家鞠躬。小跑着下台了，他获得了9.4分的高分，可以看出，他的脸上露出了掩饰不住的笑容，接着，所有的悠悠球手都上去一展风采，终于到我了，我的心里好紧张，但还是开始了表演，我控制好力度，目不转睛地盯着悠悠球，表演结束了。我一看分数。啊，全场人都惊讶了，10分，满分啊。但是队长很快就恢复了平静，说：“我们还是差9.8分,不在9.8分以上我们是赢不了的。”于是，还没上场的杨以常就开始发抖了，这时，坐在他旁边的袁仁杰就开始使用激将法了，说：“照你这1A招数，还不把我们输到天边去！哼，反正输定了，诶！”这句话就把杨以常激怒了，说：“嘿，好你个袁仁杰，会几招1A招式就想欺负人？我今天就让你看看什么是我的1A！！！”他小跑着上去，掷出悠悠，他的招式着实令人眼花缭乱，悠悠球在他的手指间穿梭着，结束后，他一看分数，“啊！”全场一阵尖叫，“9.9分吗?”这个令人难以置信的分数确实是他拿到的。
“耶！我们赢了！”我们抱上去，疯狂地庆祝着。
第二天我便坐大巴回家了。
少年作文500字 篇5
坐窗边，三四点的阳光射进教室内，把我点亮，我顺着光芒蔓延的地方看向他。我看向他的脸庞，星眸闪动，阳光射进他的瞳仁呈暖阳般的棕黄色，天真，却不失少年英气，睫毛眨一眨，光影便若隐若现，微微偏头，灿烂浸上少年的发，散着阳光气息。我看向他的课桌，左手骨节分明的修长手指漫不经心地转着笔，右手托腮，慵散却不颓丧，他永远都是这样，让人感觉神圣不可侵犯，却又让人忍不住想靠近。我看向他。
我看向他，又转过端详少年的目光，咬着笔，盯着墨绿色黑板上突兀的白色数学公式，他们飘飘云般从我的脑神经旁穿过不留一丝痕迹。我再次看向他。少年还是盯着黑板，时不时用不经意的幅度挑一挑眉，唇边微微提起一点，可能他并没有注意到自己的认真和什么情绪波动，可我注意到了。
窗外的阳光可能是太阳手举酸了的缘故，射进教室的角度偏了偏，加上操场边那棵老槐树的遮挡，细细碎碎的闪耀撒在了少年白色衬衫上。我看向他的衣领，整整齐齐，如此纯洁的颜色，不起一丝褶皱，就如同他这个人。
数学课下课了，黑板上的公式变成了一堆白色粉末擦掉，也还是没有给大脑丝毫刺激，我叹了口气，又鬼使神差地回过头，看向少年。他身上还是披这阳光，静静地坐在座位上。身边是形形色色出门打水的同学，他只是静静地，用修长的双手翻阅着淡蓝色封皮的《解忧杂货铺》，像个高傲的王子，也像个透明的尘埃……我放下手中的《小王子》，就这样看向光芒，看向他，像等待什么奖励般，期待着他嘴角再次升起、眼角挑起一丝弧度，因为，我喜欢看他笑。
我看向他，或者说，一直在看他。小王子拥有玫瑰，独爱一朵。那，我会是那枝玫瑰吗。
