有关校园作文500字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的校园作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文500字 篇1
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，在一阵阵“老师再见”的声音之后，同学们“飞”出了教室。校园里顿时热闹起来了。
看！低年级的小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！扮老鹰的那个小姑娘跑得多快啊！她多像一只矫健的“老鹰”在小鸡缝中灵活的钻来钻去，把“鸡妈妈”急得满头大汗。
树下围着一群人在干什么？原来是中年级的同学，为几天以后的运动会在那里练习跳绳呢！他们只想着怎样才能赢得比赛，跳得多带劲啊！只听见跳绳呼呼作响。几个女同学也不示弱，来了一个跳绳接力赛。她们边跳边不停地变换着花样，博得了大家一阵阵的喝彩。这喝彩声充满了整个校园，到处洋溢着欢乐的气氛。
有几个高年级的同学在教室里玩“抓特务”。有一位同学站在墙角，用布将自己眼睛蒙起来，等他喊10个数，其它同学都散开了，就开始抓起来。可是他摸了半天也没动静，就故意地说：“唉，找了半天还没有找到，我坐在这里休息一会儿。”那几个同学听了，着急了，就出来说：“我在这里。”他这喊，逗得大家都哈哈大笑起来，真是兵不厌诈。
来到我班看看。我们班的王红正在开“个人演唱会”呢！她的歌声引来了我们班的好多歌迷，当然招来了不少“哇噻”声。此时的王红好风光呀！
在这个热闹的校园里，到处充满了欢歌笑语。她是我们成长的乐园，我爱我们的学校。
校园作文500字 篇2
今天下午，我迈进校园，咦，四周怎么多了这么多的展板啊？我怀着好奇的心情，走向五颜六色的展板。
走到展板前面时，我随便挑了一个展板看了起来，展板上大大的写着“保护自然环境就是保护自己 珍惜纸张就是珍惜森林与河流”十多个大字。我接着往下看，看到了一半后，我的眼睛已经瞪的不能再大了：纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆达130万吨！进口纸张达到400多万吨！我不禁鼻子一酸，这要砍伐多少树木啊！从中我还得知纸张的大量消费不仅造成森林的毁坏，而且还因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重的污染。
看了这些我想到了黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染……这些大江大河的断流、污染、干涸是否也是因为造纸才形成的呢？纸张这么来之不易，可是有些人还是不爱惜纸张，他们是否想过，他们没浪费一张纸，就有一棵树从世界上消失，一些大江大河就会被污染呢？我想他们从没想过。
一个人浪费一张纸，也许没有什么大碍。那么10个人呢？100个人呢一千甚至一亿那麽多的人呢？果不用我你也知道：就挡磺宓拇氖澜缟舷В挡煌甑暮恿鞅晃廴尽BR>
醒醒吧，人！不要淠尽⒑恿髟诹I了，也不要再最后一滴水成人悔恨的眼了！
我相信，在人的悟下，世界的水更清！
校园作文500字 篇3
瞧，这位身穿保安服，挺着一个啤酒肚，脸蛋圆圆的，眼睛圆圆的伯伯，他就是我们学校的门卫伯伯。
上学期间的早晨与放学时，门卫伯伯都会在大门口维持纪律。如果不到时间，绝不会让同学们和家长自由出入。当车来了，门卫伯伯会让学生们停止上学和回家的脚步，静静地等待让车走后再开始走路。
你看星期三上学时，一位家长正准备送孩子去教室，突然被门卫伯伯拦住了：“您送孩子去教室没错，但学校有规定家长不能送孩子去教室。”那位家长瞪大了眼睛，大声地说：“你什么意思？你看我像坏人吗？”门卫伯伯双手插腰，眼神变严厉了：“实在不行，要不你去给校长说去，让他来改变规定？”旁边的人纷纷在说：“包主任来了！”我心想这事要包主任来劝解了。两人你一言我一语。最后，才达成一致。看到这一幕，我心想门卫伯伯对工作真认真啊！
门卫伯伯不仅对工作十分认真，还对我们十分照顾。
有一次，我高高兴兴地来学校，刚来到学校就开始下雨，门卫伯伯赶紧把我送进了值班室。此时离开校门还有30分钟，门卫伯伯给我打开了火炉，给我一杯水，和蔼可亲地问：“怎么样？没事吧！”我连忙说：“没事。”门卫伯伯笑眯眯地又问：“坐这休息一会儿，等开校门了就叫你去。”我捧着热水看着门卫叔叔走去。心里暖乎乎的。
门卫伯伯整天在学校门口守护着，门卫伯伯就是我们的.守卫神。
校园作文500字 篇4
下午第二节的体育课，我和同学在办公室里判完了作业。刚一下楼，一位同学就笑着对我们说：“过来，我带着你们去看刺猬。”随后，她就神秘地拉着我和毓走向校园的电子门。
那里围着许多同学，我急忙奔了过去，钻进人群，一只可爱的小刺猬闪进了我的眼前。它装在一个大箱子里，里面有些黑色的粪便，还有半个包子，香瓜的残片。它蜷缩在角落里，看不到头，只能看到浑身尖锐的刺。那些刺顶部有些发白，大多是棕色的。它的身子蠕动着，刺一动一动的，来回串动，十分有趣。“噢，真可爱！”我喷喷赞叹，看着这胖乎乎的小家伙，心里升起无限的喜爱。我不禁用手轻轻地抚摸着它，刺碰到手上，却一点也不痛，感觉软软的。我蹲下身，静静地看着这只小刺猬。几个淘气的男生不知从哪里弄出木棍，敲击着箱子。那刺猬抬起头来了，黑黑的脑袋，亮晶晶，黑乎乎的小眼睛。软软的黑黑的小鼻头，又平添了几分可爱。它摇摇晃晃地爬着，两只黑色的小脚时而露出来，时而收回去，就像一团绒球冒出了四个小尖尖。“哇呜，好有趣呀！”我的心都随着这可爱的小东西颤了起来。
我想起了我曾经养过的刺猬，那是我还很小的时候。父亲捉到了一只刺猬，抱到了奶奶家。我开心地看着眼前的刺猬，把葡萄扔向它，希望它能像童话里那样用刺顶着葡萄。后来，那只刺猬莫名其妙地失踪了，可是那些记忆却印在了我的脑海里，现在，看到这小家伙，那些记忆又一齐涌了上来。
后来，这只误入学校的刺猬被同学带走了。我相信，这只刺猬会生活得很好。
