《成长》作文500字合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的《成长》作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《成长》作文500字 篇1
我似乎只用了几秒的时间就冲上了那条熟悉的小路，寒风刺骨，乌云笼罩，白杨树的叶子早已落了，光秃秃的树干无力地在风中晃着，路上一个人也没有，我也无心看风景，心里乱溜溜的，便想起过去的时光。
待我迈进初中的大门，姥姥的头上已经是白发多于青丝，身子似乎也没那么硬朗了，走路时间一长就只喘粗气。那天早上，我匆匆地跑进教室，打开书包，却发现语文书没带，第一节课上数学！我慌了神，赶紧去找老师要电话，刚冲进老师办公室，正遇上老师向外走，老师见到我，很惊讶，“哎？来得正好，正要找你呢”，“啊？”“你姥姥刚刚打电话说你没带语文书，正给你往这里送呢，你快去接吧”。我着急地边走边看，终于在门前的小路上看见了姥姥，姥姥吃力地向前快步走着，挎着个布包。“姥姥！”我跑过去，姥姥一边喘气一边把布包塞给我，“喏，你的书，快拿着上学去吧”。姥姥用袖子擦擦额头上细密的汗珠，目送着我快走，我回头看看那越来越小的姥姥的背影，下定决心好好学习，将来要好好孝顺姥姥。
我没有接话，心里酸溜溜的，如今我已经成长为独当一面的小大人了，而姥姥却一天天变老，身体大不如以前。也许现在我能做的，就是多陪伴姥姥，陪姥姥吃饭，陪姥姥散步……陪伴，是最长情的告白，你养我成长，我陪你变老。
《成长》作文500字 篇2
成长如歌，缤纷多彩。
生活中，我们时刻都是这支歌的演唱者，又时刻都是这支歌的听众者。
让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声，思考生活的奥秘，思考情感的温馨，思考那抑扬顿挫给我们的启迪，在响亮的回声中漫步前行。
成长的回声，有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑，我在丛林躲藏，爬在池边的树上摘枣子。聆听回声，我听见了鸟叫；聆听回声，我听见了雨声；聆听回声，我听见了伙伴满心的欢笑。
成长的回声，有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流，在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学，记得他鼓励我战胜失败，好好学习。记得他为了全家整日操劳，记得他时常挂在嘴边的笑，聆听回声，仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。
成长的回声，有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后，成绩没有发下来，但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉，但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习，更加拼命地向前。告诉自已要做得最好，聆听回声，我还听得见心中震天的誓言。
聆听成长的回声，不只是听一首歌，我在回声中听到了一个崭新的声音，一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。
聆听成长的回声，我开始发现生活中的乐趣无处不在，儿时的自由我依然可以寻找。
聆听成长的回声，我开始正视自已的成绩，不骄傲、不放弃，同自已的弱点斗争到底。
回忆是为了更好地记住。
回声则是我们成长的记录。
聆听成长的回声，我们更要坚定向前。
《成长》作文500字 篇3
今天是种豆芽的第一天。为了更好更快地让它们发芽，我就准备了两种豆子，一种是绿豆，一种是红豆。而且还一颗一颗挑选出饱满的、没有坏掉的豆子。我把挑好的豆子一部分泡进水里，另一部分则留着做比较。我真希望泡在水里的豆子能快点发芽。这不，才刚过一个小时我就迫不急待地把杯子里被水泡过的豆子拿来和没泡的豆子做比较，我仔细地比了比，豆子还没有很大的变化，看来是拿早了，我还是明天再看吧！
第二天早上一起床，我就跑去看绿豆。我看到绿豆的衣服全脱了，只剩下了白白的“身子”，仔细看，还发现绿豆芽露出了白色的小脑袋。赤豆还没有发芽，但它的“红外衣”也已被胀大了的“身体”撑破了。我想，红豆明天一定会发芽的。
第三天，绿豆发生了很大的变化，尾巴像蚯蚓一样弯曲，颜色也和昨天不一样了，不仅它的“头”变成了嫩绿色的，连接“头”的部分也是嫩绿色的，尾尖则是白色。再看看红豆，终于有一颗发出了小白芽。
第四天，我发现，红豆芽生长的速度非常快，之前两天都没怎么发芽，今天它们不仅都发了芽，而且芽也长得和绿豆差不多大了，真令人惊讶！
我觉得之前的精心挑选和精心照料总算没有白费，此时我的心情高兴得连自己都不知道怎么描述。现在我知道了，只要用心，就一定会有收获。
《成长》作文500字 篇4
我的家乡在分水镇，那里风景秀丽，是旅游的好去处，但是五年前的家乡……
——题记
我的家乡在分水镇，那里风景秀丽，是旅游的好去处，但是五年前的家乡就没有那么美丽了。
——那年我五岁“我不想去我的家乡”
时间似江水滚滚流逝。这时我的家乡道路不长，小溪里到处是垃圾，天空灰蒙蒙的，到处是蚊子和苍蝇，一进家门闻到一股异样的味道。
——那年我八岁“我想去我的家乡”
三年的时间在快乐的习逝，这时我的家乡发生了改变，道路变长了，变整洁了，小溪里的垃圾消失了，我还能听见小鸟在歌唱，但天空还是灰蒙蒙的。
——那年我九岁“我喜欢我的家乡”
一年的时间，我的家乡竟然又发生了很大的变化，天空变成了湛蓝的，清澈见底的小溪里游着小鱼，蝴蝶翩翩起舞，小鸟在歌唱，田地里绿油油的，一棵棵大树站在道路的两旁，就像一个个军人，守卫在那里。
——那年我十岁“我爱我的家乡”
又一年过去了，我回到家乡，那里家家户户盖起了新房，天空蔚蓝深远，鸟儿放声歌唱，道路干净整洁。听老村长说，村里以后还会有自己的污水处理站，有自己的垃圾处理场，还有自己的'公共活动场所，这一切都是得益于我们省开展的五水共治和共建最美淅江的活动，听到这些，我由衷地替家乡人们高兴啊。
这一切都是家乡的劳动人们创造的，我爱家乡，更爱家乡的人们。
《成长》作文500字 篇5
电脑诚可贵，电视价更高，若要与书论，二者皆可抛。我喜欢玩电脑，也喜欢看电视，但我更喜欢看书。书，就像我的良师益友一般，见证着我的成长。
小时候，我常常依偎在爸爸的旁边，听爸爸给我讲那迷人的故事：海的女儿、拇指姑娘、白雪公主……我常常在这些令人向往的童话世界里流连忘返。我，就在爸爸讲故事的声音中成长。
随着年龄的增长，别人读故事，已经满足不了我对书的胃口了，渐渐地，我又捧起了连环画。尽管有时只是囫囵吞枣，但是总比别人读故事有趣多了。我，就在这五彩的图案中成长。
又过了几年，全是图案的小人书也满足不了我的要求了，我的书架上慢慢出现了一些拼音读本。我用刚掌握的知识来吃力地拼读。我，就在这拼读的过程中成长。
慢慢的，拼音读本已满足不了我的求知欲望了。于是，我的书架上又出现了一些新的成员——厚厚的故事书，像《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》等。我，就在这些跳跃的文字间成长。
我曾为司马迁四处搜集材料，历尽艰难险阻，完成《史记》而感动，也曾为梁山好汉的侠义之举而叫好。
一套《十万个为什么》让我懂得了一些浅显的知识，一本《资治通鉴》让我了解了中国的历史。书，能陶冶我的情操，也能开阔我的视野。
书，是一把钥匙，可以帮你打开科学奥秘的大门；更是一面明镜，可以让你知得失。书，就这样，见证着我的成长。
《成长》作文500字 篇6
我现在是初中学生了，回忆起于名成长的故事是多么有趣啊！
那已经是八年前的事情了。那天阳光明媚，朋友找我来玩。我们不知道玩什么才好，有一个朋友提出“闪担担”，于是我们同意了这个决定。
离我家不远处有一片树林，里面有砍倒的树，我们就把树枝放成一个十字形，一个在一个的对面骑着，一起一伏的“闪”着，真过瘾。我们玩得正开心时，想不到的事情发生了。一个朋友因没有骑好而摔了一跤，差一点被掉进山涧。
得到的教训是：不能在危险的地方玩耍，做事要谨慎。
我还跟一些小朋友掏过鸟窝呢！在当时，我家附近有一个很神秘的地方。那里会有许多鸟儿，所以我们经常到那里去掏，总能掏出许各种各样的小鸟。可今天完全不同了，我们走到树林的时候静悄悄的。我们以前去的时候，他们总是叽叽喳喳叫个不停，今天不知怎么了，连一只小鸟叫的声音都听不见，该怎么掏呢？后来，一个孩子在掏鸟的时候没有见到鸟，却发现里面有一条蛇，把我们吓了一大跳。从此以后， 我们去掏鸟窝时，如果那里静悄悄的时候，我们感觉就会不对劲，就不掏了。
一到冬天，我们就滑坡坡。我记得那一天滑坡坡时裤子都弄湿了，而且不挨了打。从此以后我们就想了一个办法不让裤子湿，就是一个挨着一个滑，只要领头的没事大家就都没事了。
那天，我明白了一个道理：做什么事只要尽心尽力，多动脑筋，多想办法，这样就能做成自己想做的事。
原来我以为只有不习才能成长，现在看，玩中也有成长的足迹。让我们在学习中、玩中成长得更快一点吧！
