午休作文500字

2021-10-17 00:11:36
午休作文500字8篇

午休作文500字8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的午休作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

午休作文500字 篇1

午休时刻,我灌入深邃的思想,溶入灵敏的视觉,渗入灵活的动作,终于在“万众瞩目”之下发现了一件遥不可及的事情。

我在万籁俱寂的氛围中安详的写着作业。班主任在课桌间用挑剔的眼光来回巡视着。同学们都很躁动。这边在眉头紧锁的讨论问题,深思熟虑;后边正因为某个无聊的玩笑而前俯后仰,女生忘掉矜持,男生丢去绅士;后边在为某个问题的答案而争论,前桌面红耳赤,妙语连珠,后桌滔滔不绝,口若悬河,大家针锋相对,互不相让……当然,教室里的每个角落都有不一样的故事,都有不一样的经典,都有不一样的回味……因为是在午休时刻,而又有双眼睛时刻注视着我们,我们不敢使声音碰撞在空中,只是在与蚂蚁对话。

没有发现任何异常的班主任,也需要这个时刻的宁静了。他与教桌亲密,用淑女般的柔情撑在桌上,双手托着下巴,将脸庞鼻子以下的肉都挤到了上面,使上部脸的肉都变成了一个椭圆形的肉球。他的眼珠子骨碌骨碌地四面八方的转个不停。像个猫咪的敏锐,又像个夜莺的精神,更像个猴子的机灵。

来到学校的这一个月以来,我第一次发现我们竟有如此多的故事,第一次发现班主任竟是如此的可爱,平易近人,第一次发现我们教室中竟有如此美妙而又奇特的画面。这样的我们,我坚信,一定会创造出令人羡慕的奇迹!

午休作文500字 篇2

铃声响起来了,我们沸腾起来了,宛若身处菜市场。同学们玩法百出,一个个纸团凌空而起;一条条皮筋空中飞舞;一声声尖叫此起彼伏。欢呼声,呐喊声,口哨声响成一片。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声在走道响起,同学们迅速寂静,一个个屏息凝神,挺直腰板,高声诵读起古诗。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声停住了,我们读古诗是小和尚念经——有口无心。嘴里诵着诗,目光却从未离开过那扇紫色的半掩着的门。

脚步声停在门口,却径直走进隔壁五(3)班。我们发出了雷鸣般的哄笑,大家又沸腾起来。这次我们还让坐在窗边的周同学担任“哨兵”,我们也把课外书放在桌上,只要老师一来,便可偷梁换柱,装作认真看课外书。自以为万无一失的同学们继续狂欢。就在这时,哨兵大喊:“老师来了。”同学们瞬间改头换面,个个都成了“书香少年”,可老师迟迟未到。原来我们被“哨兵”骗了。

在哨兵第五次大喊“老师来了”。可急报我们已不再相信,自顾自地玩闹。忽然听见咳嗽声,大家全都愣住了。说话的猛然停住,一言不发;离开座位的猛然止步,窜回位置;画画的猛然停笔,收起工具。我们纷纷向后望,只见老师双手交叉前胸,双眼像燃烧的火炉,火辣辣地瞪着大家。同学们后悔不听“哨兵”的急报。“叮呤呤!”铃声响了。大家纷纷叹息,课间泡汤了。

午休作文500字 篇3

人生并不是平坦的,总会在你不经意时出现山坡、盆地,今天,今天我要写发生在午休时出现的事情。

“橘子大侠”

“呜呜”,何作家终于回来上了。过了一会儿。他手中拿起了一张橘子皮,向我扑来,还小声地说:“橘子大侠到!”我赶紧抓起一支铅笔,乱晃。“啊!”自称何帅才的他今天却不小心的把橘子大侠打到脸上。我又想笑,又想逃跑。因为他是爱自己的那张脸了。就这样我和何帅才静止了两分钟,我感觉身旁的空气都凝固了,呼吸是那么困难。

“饭桶风波”

就在大家准备送饭时,程作家来到了我的面前,拿起了饭桶,饭桶受了惊吓。抬起脚乱踢,可怜的水杯躲闪不及。被饭桶踢倒了,矮饭盆拼命的跑开,却没跑几步被高高的水杯打倒。因为时间不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮饭盆。可是,矮饭盆里的米饭宝宝却飞到了我的身上。“啊!”我下意识叫了一声,大家都凑了过来,帮我,我很感动!

“爱的惊喜”

终于,我将身上的`米粒宝宝用纸包住送给了垃圾桶阿姨。细心的段娇航送了我一支独特的笔,笔是银色的。笔盖上有一轮弯弯的月亮,月亮上挂着一只可爱的小兔子,我猜那是玉兔吧!我开心的将它放进了文具盒中。用一种我也不懂的眼神看着他。

今天的午休真是惊喜万分!

午休作文500字 篇4

暑假到了,我最害怕的就数午休了!它意味着我的牺牲掉自己那宝贵的阅读时间去小木床上睡上一大觉。我真觉得坐在沙发上读《三国演义》也比这强呢!

午饭时,妈妈就下令:“芊芊!吃完饭后去睡觉!”“我不想睡!”“有胆再说!”“没胆,我去睡。反正我懒得睡呢!”我小声嘀咕着。妈妈好像听到了:“你说什么?”“没没……没说什么,我什么也没说呀。”“这还差不多。”这时爸爸来打岔:“什么差不多?差多了!她说自己懒得睡!”妈妈又叫道:“有胆!”我怕妈妈发火,赶紧说:“不敢不敢。”

这几日,妈妈总是以“不睡觉会上火”的理由逼着我午睡。没法,我只好去睡觉。可是我又想:我可不能那么傻哦!哪能那么听话呢?嘿嘿!有招了!

我想起我的小闹钟后面有个小灯,这样,我就可以拿上一本课外书,躲在空调房的被窝里看书了。如果妈妈把门打开了,我就可以立刻在被窝里摘掉眼睛,迅速关掉小灯,再把手夹在已经读到的书页,一切在被窝里悄悄搞定。最后,我把脑袋钻出被窝,装成睡得很熟的样子,呵呵!这样一来,老妈就不知道我在看书而不在睡觉了。

可是这招儿用多了,最近果然感觉自己有点睡眠不足,瞧!那不争气的嘴巴又起泡泡了!完蛋了!这“上火”的泡泡又出卖我了,这回不光得如实招了,还得喝中药,挤脓水,真倒霉!

午休作文500字 篇5

一天中午,我刚要睡着,只听打死你!哈哈!对面的王文熙发出了打功夫的声音。咦?怎么回事?于是我叫醒了吴柏悠,一起看个究竟。

突然,她又坐起来。来,干一杯!还顺手拿起一只袜子来当杯子。还真喝!我们惊魂未定。只见她刚躺了下去,又坐了起来。鬼子进球!中国获得世界冠军!关灯!关门!赶紧给我滚!

梦游?以前听说过,可现在就在眼前发生,我快被吓破胆了,急忙跑到了阳台厕所里躲着。妈妈咪呀,今天见鬼了呀!

等外面稍稍静了一些,我便悄悄出去。妈呀!这人居然半睁着眼睛下了楼梯,径直走到了玻璃门前。趁她开门之际,我连忙跑到床上,裹着被子瑟瑟发抖。吴柏悠胆子大跟了出去。

吴柏悠回来后说:她喝了一口生水,去厕所不要说了,恶心死了!我结束了她的演讲。

整个午休时间,我眼睛瞪得大大的,一直看着文熙走了三个来回,梦话、梦游、梦话、梦游到最后,总算是上床睡下了。

起床后,我们和文熙说起刚刚发生的事,可她像失忆了一样,完全不记得自己做过些什么,还完全不信我们说的话。不可能!她怎么不肯承认。我们讲了半天,她就是半信半疑。

唉,算了,不信就不信,管她什么,下次再有这样的事发生,还是多叫几个同学一起见证吧。

这个午休,真是惊魂未定,让人匪夷所思。

午休作文500字 篇6

午休的的铃声已经响起,在我的耳边回荡。虽说这是一首无字的歌谣,但是所有同学都知道玩的时间结束了!

可有谁愿意去睡觉呢?个个的嘴巴简直都是“根本停不下来”啊!无论是前后的两位同学还是左右两位同学,都在叽叽喳喳地讲个不停。最可恶的是他们谈的都是游戏,我完全听不懂。右边的居然还在自言自语;左边的大声谈论;后面的窃窃私语;前面的都处都能说。

我听得实在不耐烦了,于是对这位自言自语都能够高兴得手舞足蹈的同学说:你自言自语的地说什么呢?居然还能高兴的得手舞足蹈。”这时他说:“你现在不就也在说话吗,虽然说的得不大声,但是也不小声啊!哈哈!”我反驳道:"我才说一句话好不好!你自己在那自言自语,我是在提醒你。”“你看,你又说了一句,还是很长的一句哎!”他得意地说。“你。。。。。。”我话还没说完。班主任就己已经站在门口了。 我心里想:老师你会飞吗?这么快就来到教室了。

她站在门口看了看,然后说:“你们在干什么啊?我在二楼都可以能听到你们在吵!”老师扔下这句话就生气的地走开了。同学们想像木头人一样,不敢动。,也不敢回头看老师走了没有。我当然也是如此,因为我知道老师刚才说的你们中也包括了我。同学们都呆呆的地坐在原来的位置一动不动。一直到老师走了五分钟后......

午休作文500字 篇7

“铃铃”,难忘的铃声你总算来了,今天我可要好好地睡上一觉了。“同学们,如果有谁想上厕所的请快去!”科学老师什么时候来了了,我抬起头看了一下,上厕所,我可不想浪费这宝贵的时间,我的睡眠呀,多一分钟也是时间呀!

我不理同学们,趴在桌上合上眼准备着入睡。午睡正式开始。过了几分钟,这尿却跟我唱反调,在他该来时不来,不该来时,他却来劲了。这不是存心整我嘛!怎么办呢,拼了,忍一时算一时呀,总不能在这时去上厕所,要不然老师肯定会不同意。

我是努力地憋呀憋呀,嘿,只剩十分钟了,我就忍吧,什么叫做雨后有彩虹,在这时就表演给你看。“叮当”,下课了,我暗庆时间到了,怎么还没下课,再仔细瞅了瞅手表,我的天呢,现在才刚开始,离十三点十五分还有一个钟头呢,我崩溃了,连手表你也跟我过不去,现在的我是叫天天不应,叫地地不灵,只有自个干着急。两行泪在一场苦战后,终于英勇牺牲,从眼里淌了下来。谁来解救我呀!我做了许多的思想搏斗后,决定举的投降,向老师请罪,谁料我眼巴巴的这么最后一个希望也支离破碎了,老师她她她竟比我先睡了。今天,我还指望好好睡一觉呢,谁料呀,天有没测风云,时间已过去了一半,而我呢,半分钟也没睡成,现在我的最大心愿就是时间抓紧给我过去,什么内急,尿急,全一律杀无赦。

救星终于出现,老师睁了眼,我是立刻精神抖擞,在这时,我真想高歌曲:“解脱”,谁知老知又再次合上了眼,我晕啊!

午休作文500字 篇8

校园,不是随心所欲的,一旦做事过了度,就会引发乐极生悲的事件。这次的午休便是如此。

铃声响起来了,我们沸腾起来了,宛若身处菜市场。同学们玩法百出,似乎都想借此时间狂欢。一个个纸团凌空而起;一条条皮筋玩转天空;一声声尖叫此起彼伏。欢呼声,呐喊声,口哨声响成一片。

忽然,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声在走道响起,同学们一个个屏息凝神,挺直腰板,高声诵读起古诗。脚步声在门口停住,我们嘴里诵着诗,目光却不住瞄向那半掩着的门。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,脚步声停了一会,却径直走进隔壁五(3)班。大家长舒了一口气,发出了雷鸣般的哄笑,可仍不知收敛,继续狂欢着。这次我们还让坐在窗边的周同学担任“哨兵”,我们也把课外书放在桌上,只要 老师一来,便可偷梁换柱,装作认真阅读。自以为万无一失的同学们继续狂欢。就在这时,哨兵大喊:“老师来了。”同学们瞬间改头换面,个个都成了“书香少年”,可老师迟迟未到。原来我们被“哨兵”骗了。

古人云:事不过三。在哨兵第五次大喊“老师来了”。可引来一片无视。在大家自顾自地玩闹时,却听见门口传来咳嗽声,大家全都愣住了。说话的猛然停住,一言不发;离开座位的猛然止步,窜回位置;画画的猛然停笔,收起工具。同学们生硬地向后望,只见老师双手交叉前胸,双眼像燃烧的火炉,火辣辣地瞪着大家。同学们后悔不听“哨兵”的急报,可世上哪有后悔药?“叮呤呤!”铃声响了。大家纷纷叹息,课间泡汤了。

生活中是需要快乐,但不是在午休这本应安静的场合。现在同学们懂得了这个道理,这样的事再也没有发生。

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