【精华】自我作文500字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的自我作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自我作文500字 篇1
我是一个机灵活泼的小女孩,身高中等,有一个皮球似的大圆头,扎着马尾辫,弯弯的眉毛像月芽儿,两颗圆溜溜的眼珠子整天转个不停,尖尖的鼻子像一座小宝塔,还有一张能说会道的小嘴。
我很调皮,有一次妈妈睡着了,我眼珠子一转,拿来水彩笔,在妈妈的脸上画了一只小老鼠,又在鼻子上画了一条小蛇,我努力地憋着不笑,看着被我恶搞的脸,实在忍不住笑出声,哎呀,笑的声音太大了,把妈妈吵醒了,我刚要逃跑,被妈妈一把抓住了,她举起手正要打我的时候,我一副笑嘻嘻的样子看着她说:“妈妈,妈妈,你长得好漂亮啊!”趁这个时机,我一个金蝉脱壳,跑开了。
我很喜欢唱歌。早上,我一边走、一边唱歌,小鸟听了,还给我伴奏,蝴蝶围着我转圈。只要一下课,我就像百灵鸟一样放声歌唱,还一边跳舞,直到上课为止。在家里我更是住不了嘴,我会唱的歌有:儿歌、民族歌、流行曲、英文歌……妈妈总夸我唱得好。
我是个书迷,对书爱不释手,同学们找我玩,我都不理他们,目不转睛地盯着书,看到开心地笑起来,看到悲伤的快流出泪来。我读过的书可多了:《水浒传》,告诉我们每个人都是不同的性格,《爸妈不是我的佣人》,告诉我们不要老是指望爸妈,自己的是要自己做,《我将来一定了不起》,告诉我们只要努力,就能胜利……怎么样,多吧!
这就是我,世界上独一无二的我!
自我作文500字 篇2
我是一个活泼开朗的女孩,在班上常常喜欢整人,有些男生常常被我弄得哭笑不得,我想找一找在不同的地方不同的我……
机会一:值日的时候
“安静!”我大吼!可教室里还是很闹呀!哼,我要使出我的杀手锏了,我转过身来,拿起粉笔准备在黑板上记名字!原本沸腾的教室突然变得安静起来,一个个坐姿标准。(你们怎么不闹呀!闹呀!闹呀有本事就闹呀!)他们为什么这么惧怕记名字呢?如果看到黑板上有谁的鼎鼎大名时,那就不要怪老师不客气了!突然,正在得意之际的我发现有一个人在
在值日的`时候,我有大公无私的一面!
机会二:上体育课的时候
“今天的最后一节课是体育课,我们一起跳橡皮筋吧!”鑫邀请我。“好呀!”我爽快地答应了。一拉上课铃,我们就像脱缰的野马跑向操场!哦!跳绳喽!我们一起找了几个同学在一起跳绳,太舒服了。好久都没有活动筋骨了,好好来锻炼锻炼!我们快乐的跳着,尽管累,但却十分快乐!我们一起跳着跳着……
在操场上的我有活泼、快乐的一面!
机会三:在发考卷的时候
今天这次语文考试的成绩马上就揭晓了。老师抱着一摞卷子走进了教室,严肃的发卷子。我的心也像绷紧的弦一样,终于念到了我的名字,我竟然只考了七十几分,这次没有一个上九十分的人,可是,我也不敢相信我只考了74分呀!怎么可能呢!
下课后,同学都来安慰我,告诉我不要灰心,一次考试并不能代表什么,重要的是你从这次考试中得到了什么教训,尽管这样,我还是流下了伤心的泪水!
考试后的我有脆弱的一面!
这就是不同的我,你们是不是觉得很真实呢?
自我作文500字 篇3
运动中的赛跑是在有限的旅程内,看你使用了多少时刻,人生的赛跑是在有限的时刻看你跑了多少旅程。这句话出自于冯骥才,一位有思维有才调的学者。而这两句话,在我看来,两种不同的人生态度,前者寻求速度和功率,后者寻求长度宽度。
运动场上的选手们为了在这个赛场中锋芒毕露,早已做了十足的预备,只等裁判一声令下,便会卯足劲儿的往前冲,虽然为了到达更好的速度,或许没有剩余的精力和时刻这一路的景色,但运动健儿们的斗志昂扬,会引起一浪高过一浪的喝彩和喝彩,当你冲过红线时,这将是最亮的当地,你用的时刻越少将越或许夺下桂冠。用的时刻越少,就越或许夺下桂冠,为热血而竞赛,为荣誉而奋斗。
而人生中的赛跑中没有排演,更没有那个开始的秒表,你奔驰的速度由你来掌控,结尾也不止一个,每个人也不知道每个人的跑道上都会有自己的红线,她也是一场美丽的竞赛,但竞赛中最大的对手是你自己,他不像运动场上的那样风光旖旎。它不会带来喝彩掌声,但你将看到最美的自己,他乃至需求更强的意志与恒心,但这仅仅锻炼你的硎石,然后激起无尽的生命力,有志者事竟成。
运动中的赛跑是在有限的旅程内,看你使用了多少时刻,人生的赛跑是在有限的时刻看你跑了多少旅程,因为两者的断定规范不一样,不在于谁是谁非,只需你能跑出自己的风格,不负自我。你便是赛上最闪亮的super star。
自我作文500字 篇4
我是一个比较快乐的女生,无忧无虑的,但现在……要我快乐,我无能为力,也可能是因为童年过去了,自己还没有勇气去面对事实,只好强忍着伤心。
自从进了初中,天天跑上跑下的,累得我七窍生烟,联系得越来越少的死党,不守纪律扣分,早上还没睡醒就在迷迷糊糊中洗完脸,刷完牙,对于我来说,初中生活就是一个比较累的生活,我不能说很累,因为我对这种生活渐渐地有一种充实感,不过,在老师、校长的话中,我也在慢慢的改变自己的想法。
后来我觉得初中生活也没有什么不好。校园是那样整洁,绿树成阴;老师的课富有活力、对学生循循善诱……这些我都体会到了,同学们相处是那样融洽、愉快,即使有时候无聊的吵吵嘴,也是一种幸福。我想以后的大部分生活都会被学习占去,也许还有一堆堆的作业压得我们喘不过起来,但若你真的问我想要什么,我会坦白的告诉你——表扬而并非自由。是的,你没有听错,我们学习是为了什么?不过是为了自己的前途,为了老师、同学们的表扬。对于我来说,表扬是对我的肯定、赞扬和鼓励。然而,老师、长辈的表扬是多么的苛刻!当我们告诉他们喜讯时,虽说心中有说不出的喜悦,但长辈们都用三言两语把我给打发,给我泼上一盆冰凉的冷水;多么希望有人会真正的去倾听我们发自内心的呐喊;希望有人会真正懂得我们的想法,给我们真正的我们所需要的表扬,来填补我内心上的一部分残缺。