可爱的作文500字（通用10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的可爱的作文500字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的作文1
她长着一双水汪汪，亮晶晶的眼睛，一个扁而小的鼻子，一个樱桃小嘴，能说会道，“唧唧喳喳”说个不停，额头上留着几根寥寥可数的头发，还有两条小辫子，脸白里透红。
她是我家的“开心果”。刚来我家的时候，对任何人都很陌生，总是躲在我三姑姑的身后，本来就红的脸像一个熟透的红柿子，惹得大家哈哈大笑，她更害羞了。
不过，过了不久，她就混熟了，和我跑着闹着，还学着我们的本地话，当她妈妈教她学用我们本地话说亲人的称呼时，一股热情劲儿便让我们哭笑不得。她还经常唱歌、跳舞，我有些佩服她，这么小，竟对文艺方面那么擅长。
她也是一个“小淘气”。她来我家是，我正在摇呼啦圈。她看见我摇，觉得很容易，也想摇，我让她摇，但心里却担心一件事，就是摇的时候东碰西撞。果然不出我所料，她把桌上的东西弄得乱七八糟的，地上也有东西。我生气极了，发火地说：“小淘气你再给我淘气，我就不跟你玩了！”她一听，急忙放下呼啦圈，跑过来，拉着我的衣角，擦着眼泪，说：”对不起，姐姐，我我错了，哇。“看着她那可怜惜惜的样子，我又生气，又不忍心不和她玩，只好帮她“收摊”，原谅她了。
她生气勃勃，天真可爱，我家因为有了她，多了许多的欢歌笑语，同时她的到来，让我放松了许多。
可爱的作文2
小可爱“哇，有蚂蚁！”我说，“会不会咬人啊。”“不会”徐庄严说。接着他就把蚂蚁带回了教室。
这只蚂蚁有个大大的头，真可爱。还有两个弯弯的触角，再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部，形成了一只可爱的小蚂蚁。
徐庄严把蚂蚁放在手上，那小蚂蚁在他的手里就像找不到路似的，东张西望。我们看它这么可爱就叫它“小可爱”吧！徐庄严把手缩紧，连忙说：“小可爱，不要走出去哦，饿了，不要咬我的肉，回家给你面包吃！”站在边上看他玩蚂蚁的人都被徐庄严和小可爱给弄地笑个不停，有些人还打起了嗝。我看见这只小可爱，就叫徐庄严给我玩儿玩儿，徐庄严一口就答应了。我让小可爱走到我手上，小可爱小手小脚的害地我痒死了。也许是我手上有汗臭吧，小可爱就是不肯在我手上好好地呆着，偏要跑来跑去。我就和小可爱作对，你往哪边我就把那边挡住，哈哈！兵来将挡，水来土淹。累坏了的小可爱就在我的手心躺下来。顿时，安静了的教室有热闹起来。在徐庄严旁边玩蚂蚁的人也越来越多。有人提议去再捉只蚂蚁玩玩，恩这个提议好，我们马上行动，小蚂蚁就像知道了秘密似的，一只也不肯出来。“丁零零，丁零零。”上课了，看来学校的铃声也更我作对，我们还是得马上赶回教室上课啊！
到了下课我再到徐庄严座位旁边想玩的时候，可他却说小蚂蚁死了
可爱的作文3
我家有一只小狗。它有一双大大的眼睛，黑黑的小鼻子，还有一身白花花的长毛，尤其是它那两只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可爱。我给它起了一个好听又亲切的名字贝贝。
贝贝非常通灵性。每次我回到家时他就亲热的跑到我面前，瞪着两只大眼睛兴奋地看着我，调皮的小尾巴一摆一摆的，似乎在说：“小主人，你可回来了。”我就回敬给它一个“拥抱”。到了家里，无论我上哪儿，它就跑到哪儿。有时我故意让它找不到我，它就东窜西跑，如果真的找不到我，它就会发出低吼，这时候，我已经笑得上气接不住下气了。它听到我的笑声后就会飞一般的跑到我面前，“旺旺”地叫两声，然后低着小脑袋。这时贝贝的样子可爱极了。我就会蹲下身来把它抱在怀里，抚摸着它的长毛，这时的贝贝更可爱了。
虽然贝贝是只狗，但却受着非狗般的待遇。
以前，贝贝的食物都是馒头·面条等面食。可自从那一天我喂了它吃花生后，它就只吃花生了。妈妈说饿它几天就吃了，可饿了它一顿后它仍不吃。耷拉着小脑袋一副无精打采的样子，看后真让人心疼。于是我就代它向妈妈求情。妈妈“扑哧”一声笑了，我就高高兴兴的拿着花生去喂贝贝了。贝贝吃得香极了，吃着还不时的抬头看着我叫两声，仿佛在说“谢谢小主人，谢谢小主人。”我欣慰的笑了。
我爱我家的小狗贝贝，爱它的通灵性，爱它的可爱，甚至爱它那可怜巴巴的样子。
贝贝，我爱你。
可爱的作文4
我是北京东路小学三（六）班的学生，我隹在公教一村。长的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，马尾辫，上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的，会说话的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又红，象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。
我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋，白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画，晚上不知怎么的又不喜欢了。
我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：“今天上了第14课”，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！
我的理想是当一名作家，把自己身上所有的缺点全都改掉，把那些不足全都变成自己的优点，那样，才能成为一个大作家！为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉！
这样的我，可爱吗？
可爱的作文5
我喜欢天上的太阳，月亮，天上的一切一切，可我更喜欢天上可爱的云朵。
又是明媚的一天早上我打开窗户，阳光立刻涌进屋子，我抬头凝视着天上那一朵一朵绚丽的白云，他们在天空慢悠悠的散着步，无拘无束，一阵风吹来，他们开始了优美的舞蹈，风停了，他们又和同伴追逐打闹，像一群活泼可爱的小孩子，给无边无际的天空增添了一道道绚丽的色彩，为天空穿上了一件新衣服，突然其中一朵云，好像发现我在注视着她，立刻躲进另一朵云的身后，像一位羞涩的小姑娘。我低下头，揉揉眼睛，又继续看。可当我抬起头是发现它们变了，有的变成一位飘飘逸逸的仙子，舞动着她长长的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的变成一个美丽的大蛋糕，好像要邀请我一起分享蛋糕，还有的变成一匹骏马，我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地，我感觉自己就是一朵云，在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽！
可不一会，远处飘来了乌云，它们粗鲁地赶走了其他的云朵，马上天渐渐变阴了，像一块厚厚的黑布笼罩着世界，乌云越来越多，越来越浓，像一只发怒的狮子，像一只魔爪；像一个无底洞，想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响，雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁，现在把墨汁洒下来。我仔细一看，发现乌云变淡了，乌云的边沿也变浅了，就像用墨线勾勒出来似。我爱形态各异的云，我爱雨天的乌云，我爱美丽的云！
可爱的作文6
我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。
记得有一次，那是一个冬天的下午，那天，小姨买了两双靴子，妹妹一双，小姨一双，两双靴子一模一样，只是小姨的靴子里有纸团，而妹妹的靴子里就没有，妹妹可就生气了，只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半，一半放进自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房间里走来走去，耀武扬威，摆出一副很酷样子，当时把我笑得前仰后合。
还有一次，妹妹正在床上坐着玩，小姨从房间里走过，手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走，妹妹看见了，连忙从床上爬下来，她穿鞋的时候磨蹭了一会，等她走到小姨面前时，小姨已经把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前，扒着垃圾桶从垃圾桶里去找，不一会儿就找出来了，可是，上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了，妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。
这就是我可爱又有趣的妹妹，你觉得她有趣吗？
山东东营东营区四年级:刘冰欣
点评：本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子，并运用典型事例法来表现人物特点，这些作文技巧都运用得很不错，本文可以改进的地方是：可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~
可爱的作文7
我家附近有一只可爱的小猫，我放学的时候经常去和它玩。
但是我发现它总是趴在那里懒洋洋的一动不动，像死了一样。其实它是在睡觉。可是我晚上出来散步的时候它总是在那里活蹦乱跳的，我突然想到老鼠也是夜里出来偷东西的，可能是猫的这个特点是专门用来针对老鼠的吧。有时候我想趁它睡觉的时候吓它一下，谁知道它竟然在我还没到的时候就直接躲了过去。这说明猫和我们人类睡觉的时候不一样，我们人类睡着的时候是一点知觉都没有的，而猫睡觉的时候还是有一定的警惕性的。
猫的脾气还有倔强，又一次我在叫它，它竟然像没听见似的，大摇大摆地走开了，我跑过去追它，它一感觉到就使出它的.爬树功夫爬上了树，再敏捷的跳到墙上去，又大摇大摆的走开了。我想，狗可不像猫一样，狗非常的听从主人的命令，猫可能不这样想，它总认为它和我们人类一样有尊严，所以它才会大模大样的。
有时候我还会带点东西给它吃，它也非常高兴。可是我发现它吃完东西之后经常用舌头去舔爪子，有时候它总是用舌头舔身体，总是一边转着身子一边舔，可是又经常舔不到，我看着就像我们在洗澡一样。原来猫也这么爱干净呀!狗这一点克比不上猫，在雨天狗出去玩儿一会儿，一回来满身都是泥巴，还要我们人帮它洗澡真是麻烦。
小猫可真有趣啊!你们有什么喜欢的小动物吗?
可爱的作文8
小狗真可爱 如果有人问我喜欢的动物是什么?那我会毫不犹豫的说：“我家的小狗。”我喜欢它有许多原因，且听我下面慢慢说。
小狗的全身洁白无瑕，不留一点儿杂色。它的耳朵可灵敏了!只要周围有一点儿风吹草动，它的耳朵就会竖起来，直到那个声音没有了，它的耳朵才恢复原样。它的尾巴总是翘起来，并且不停地摇来摇去。我很喜欢它。 小狗吃饭很有趣。每当我给它喂东西的时候，它就会跑过来，等着我给它倒饭。它吃饭时总先闻一闻，如果合它胃口了，它就狼吞虎咽地吃起来，如果不合它的胃口，它转头就走，毫不留恋，一副派头十足的样子。 每当它想玩的时候，就去门前的小花园，它在花园里打滚、蹦跳，每次回来，它都累得满头大汗，气喘吁吁。 它休息时总是趴着的，胡子轻微摆动，用爪子垫着头，那样子，可爱极了。 有一次，我带它到门前的小花园里去玩，它高兴得抢先一溜烟跑了。在花园里，我们玩得很开心，我跑它也跑，我停它也停，可爱极了。有时我趁它不注意，就躲在假山的后面，让它找不到我，小狗跑着跑着，忽然发现我不见了，就“汪汪”地叫起来，好像在说：“小主人，你在哪里?”我见它急了，就连忙从假山后面跑出来，小狗看见了我，就急忙跑过来，一下子扑在我的腿上。
这就是可爱的小狗，我很喜欢它，我给它起名叫“小可爱”。
可爱的作文9
我姐姐家养了一只性格古怪，淘气的猫。
那只猫名叫咪咪，它长着一张圆圆的脸，耳朵像个三角形，一直都是竖起来的，仿佛在倾听什么，要不然它的耳朵怎么会听见老鼠在叫呢，它的眼睛像两颗小电灯泡，晚上的时候，闪着幽绿色的光，它的胡须是雪白的，长短一致，听说，猫的胡须是用来量老鼠洞是否宽，它能进去，它的毛非常光滑，柔顺，毛是橘黄和白色相间，它的尾巴直直的，落到地上。
它的性格实在有点古怪，有一次，我想抱抱它，可是它却见我就跑，可是，它到楼下看到一只小狗，便和它厮打起来，半小时后，只见尘土飞扬，猫抖抖身子，扬长而去。它高兴的时候，尾巴一摇一摆，舌头也吐出来，一副讨好的样子，向你要食物，有时，还在你的怀里撒娇，它要是不高兴，尾巴硬邦邦的，背也弓了起来，你要是在它不高兴的时候打扰它，它会毫不犹豫地用爪子挠你。
咪咪最喜欢的食物是红薯，它一吃起红薯来就不要命了，两爪紧护着红薯，好像有人要抢它的红薯似的。
咪咪嬉戏的时候，会站起来，转几圈，跳几只舞，真有趣!
咪咪淘气的时候，会跳上桌来，用爪子划破了你的稿纸，或者它把你的书弄掉，这时的你，一定会径直走到它的窝前，他呢，会及时阻拦你，然后，再跑到沙发底下，任凭你怎么交换它也不肯出来。
这就是天真可爱，性格古怪的咪咪。
可爱的作文10
我的学校是一个可爱的学校，它的大门在东边。也就是太阳刚出来的地方。
走进去，第一眼看到的是天鹅湖，天鹅湖的形状很象凸字形;天鹅湖，就是有一只美丽的天鹅石像才出名的。这只天鹅形态优雅，下面有一团象云彩又象没颜色的彩虹的波浪;上面天鹅的翅膀，直立在天边，天鹅仿佛要飞起来似的!
往后就是教学楼，教学楼和新教学楼是连着的，中间有教室、图书室、办公室、阶梯教室、实验室……我是四年级一班的，所以在三楼。教学楼和新教学楼都是共有四层，教学楼里有五十多间教室，每个教室门口，都有班级文化，都做的很棒!教学楼还连着车库，车库上方有一个棚，这个棚挡着阳光，可以防止太阳照射。车库里的车各式各样，仿佛是一个旧车大卖厂!再往里走走，就有一个白色磁板，三、四、五年级的同学都喜欢到这里画画!整个教学楼呈长方形，看上去很整齐，也很美观!
再往里走，就是操场。操场是一个椭圆形的，一圈有200多米，我们可以在操场上练习跑步、做游戏、做早操等，最主要的是在操场上比赛，比如：运动会、体操、踢足球等的比赛，都给我们留下了深刻的印象!下了课，我们也都会到操场上玩耍，有跳皮筋的、有跳绳的、还有踢踺子的…偶尔有些调皮的男生还在我们中间穿梭、嬉戏…我们都玩的可高兴了!……
这就是我可爱的学校，让人留恋往返的地方;我们校园的建筑会越来越漂亮，我们的学校将更加可爱!
