歌咏比赛作文500字

2021-10-17 00:57:30
歌咏比赛作文500字(精选11篇)

歌咏比赛作文500字(精选11篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的歌咏比赛作文500字(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  歌咏比赛作文500字1

今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

我们开心地回到座位上,继续观看精彩的表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是……”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“……是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!

  歌咏比赛作文500字2

“我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年,少年祖国的春天》。

为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,平时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以平静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

  歌咏比赛作文500字3

元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。

  歌咏比赛作文500字4

中午吃完,老师就带队带我们去六艺楼看小歌手比赛。

跟着老师有序地来到六艺楼。比赛开始了,主持人丁苏逸走上台,介绍了本次比赛,接着一号选手百灵鸟——周延霖上台了,他精神抖擞地站在台上,用自己的歌声和动作赢得了全场掌声。我们有节奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我们拼命地挥舞着小红旗,摇累了就鼓掌,手掌都拍红了,手都拍麻了。同学们纷纷赞叹道:“唱得真好。”

“真帅!偶像!”

“绝对一等奖!”其他班的同学都听呆了,也情不自禁地鼓起掌来,开场曲简直棒极了!

过了几个选手,我们班的丁苏逸唱了一首民歌,不仅唱,她还跳起了舞,让人感觉她在一望无际的草原上放声歌唱,台下不时响起呐喊声和掌声。

下面又登上了许多选手,有弹吉他唱的,也有双人唱的,有唱英文的,也有唱饶舌的,有人唱儿歌,也有人唱流行歌曲……

盼望着,盼望着,终于该蒋依贝上场了,她是我班唱歌最好的,在合唱团也是一个有名的人物,我们十分想知道蒋依贝唱的是什么。原来蒋依贝唱的是儿童歌曲。

她用她那天使般的歌声,征服了全场。会场发出排山倒海的掌声,如雷贯耳。

公布成绩了,所有选手的努力,就是为了这一刻,全场鸦雀无声。“周延霖”,一班的同学不停地念叨“一等奖”,主持人开口了:“一等奖!”

鸦雀无声的六艺楼突然爆发出了惊天动地如潮水般的掌声。“好!好!好!”。“蒋依贝——一等奖!”主持人又说。

“希望丁苏逸也是一等奖,这样,我们班的参赛选手都是一等奖……”

“丁苏逸一等奖!”四个一等奖,我们班就占了三位!这次唱歌比赛圆满结束!

  歌咏比赛作文500字5

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马车跑得飞快,转眼间,迎来了我们期待已久的歌咏比赛。

这天,老师告诉我们一个好消息,再过一天就要举行歌咏比赛了,同学们都睁大了眼睛,无比兴奋。我们唱的是《共产主义接班人》和《少年少年,祖国的春天》。到了比赛那一天的上午,音乐老师对我们说:“同学们要张大嘴巴,面带微笑,我们先把歌词唱一遍,里面要包含动作”。唱完后,老师发现,有的同学动作不齐,有的地方跑调。我们又反反复复练了四五遍,老师不厌其烦地纠正发音和动作。经过一上午的“魔鬼训练”,我们都累得精疲力尽,老师的声音也变得沙哑了。

激动人心的下午终于到了,同学们头戴红领巾,脚穿白球鞋,蓄势待发等待着。这时,校长喊到三年级的学生开始比赛,同学们都下楼了。时间一分一秒地过去了,前六个班比赛完了,该我们上台了,同学们都排着队整整齐齐地站在台上,音乐响起,我们嘹亮的歌声划破天空,动作齐刷刷,歌声婉转、动听。三年级比赛结束了,一位大姐姐走上台说:“三年级三班和四班第一名。”台下一片轰动,有的高兴,有的唉声叹气。

虽然我们没有得到第一名,但是大家已经很努力了,所以我们毫无遗憾,相信下次比赛,我们一定能取得第一名。

  歌咏比赛作文500字6

“清风飘拂,云朵如絮,在这美好的日子里,我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢!让我带你一同去瞧瞧吧!

由于我们是第一组上台的,所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台,我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景,我的心才平静了下来。音乐一响起,我们便做起了准备,我们用那洪亮,富有气质,雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣,自豪……”

唱完第一首校歌后,台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足,更加有劲儿,当第二首歌的伴奏一响起,我们便面带微笑,用百灵鸟般的嗓音唱着歌,给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉,再加上我们班两位同学的精彩表演,可称得上双——歌声绝伦,表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台,在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。

比赛结束后,经过一番评选,只听评委老师说:“我宣布,本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年(6)班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起,欢呼声和欢笑声响成一片,这个第一名来之不易,是每个同学共同努力的成果,我终于明白了“团结就是力量”的道理。

  歌咏比赛作文500字7

星期四,我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校,大家都很兴奋。

早晨八点钟,我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加,而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面,我们三(5)班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦,十分钟》。我们的节目开始了,我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起,我们齐声高唱。我开始有点紧张,但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调,也很清脆,我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了,台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱,但是我觉得他们还能唱得更好。接下来,顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和,过一会儿洪亮的声音又想起了,音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起,我看得很着迷。

歌咏比赛结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

  歌咏比赛作文500字8

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

  歌咏比赛作文500字9

今天,苦练多时的我们终于上台演出了!真高兴呀!我们女生穿着洁白的衬衣,戴着红色的大蝴蝶结,一条别具风格的红裙子顺身而下;男生穿着金红色的衬衣和白色的长裤,戴着白色的蝴蝶结;个个神清气爽,精神抖擞。漂亮的装束还不重要,好听的.歌声才最重要!想想啊,这几天练了多长时间,经历了多少辛苦。

一想起来,就忍不住蹦蹦跳跳。转眼间,就快上台了,此时的心情真是用一百个词来形容都不够:有高兴、激动、、紧张、害怕、还有担心。快上台了,我悄悄酝酿情绪,积累力气,但不知怎么回事,总有一股活力想要爆发。

我努力压着随时想要爆发的活力。一群小朋友跑过身边,我知道,要上台了。我一上台就不紧张了,舒展歌喉,,白白的天仿佛黑了下来,音乐声中,一个小弟弟在问蓝天:“月亮你离咱有多远?星星为啥数不完。

一阵阵掌声拍醒了我,一瞬间,我觉得自己是个成功的人,辉煌属于我!

我笑了,笑得很灿烂,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高兴的是,当第二首《脸谱歌》演唱到一半,,后两排的脸谱拼成一个整体时,欢呼声、掌声争来夺去的挤进耳朵,这种热烈是其他班没有过的,这是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我们莫属!一种最活泼、最有活力、最牛的力量冲上心头,让这首歌更有活力、更有朝气!原来,成功的秘密就在于此。事后,许多不足也让我好好反思了,但,我的音乐之路将一走到底,永不退后!

  歌咏比赛作文500字10

20xx年9月28日下去,杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛,或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘,此时亦是陶醉其中。

比赛还没有开始,台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来,看得出来每个人都非常开心,我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是Andy同学,他给我们带来了一首满怀深情的《Because I love you》,使得台下的同学也跟着合起来,台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是,七年级的五位女生共同演唱的《Get Crazy》获得了全场的好评,她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲,都成了压轴的好戏。

在比赛的最后,各位老师也都秀了一把,我们第一个请上场的是我们七八年级最喜欢老师之一—————朱老师,她唱了一首甜美的《背对背拥抱》,接着宓老师投入地献给大家一首《配角》,我们的科学老师刘老师唱了一首刘德华的《来生缘》,Rachel则很有范儿地唱了一首《Yesterday Once More》,小刘老师送给大家《烟花易冷》,虽然有点儿跟不上节奏,但我们还是很喜欢他的礼物……

当最后主持人走上讲台,我们的神经都紧绷起来,主持人公布了本次演唱比赛的排名,七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意,但我依然坚信八年级是最棒的。

  歌咏比赛作文500字11

这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。

还记得前一两周,郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

由于我们班上要开中队会,所以,排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦,日夜操劳,费尽心思地策划中队会和歌咏比赛,尽自己所能完善到最好。为时不多的排练,要练出炉火纯青的效果,也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序,认真严谨地听从郭老师的指挥。

终于到了比赛当天,班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么办,怎么办啊?我还有一个音唱不准,下午就要比赛了,怎么办?我只好趁中午时间,赶紧反反复复练好,力求做到万无一失。

评委老师进班了!紧张感就像毒蛇一样咬着我的心,心里更是十五个吊桶打水——七上八下,还好,音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了,我的脑袋已经紧张到麻木,但还是用动听的歌声打动评委:“留下太阳吧,给森林,给森林,留下森林吧,给小河,给小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很准,不会给班级拖后腿!集体合唱的时候,大家也配合得滴水不漏,我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

比赛结束了,我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩,它就是我人生中最大的财富。

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