【热门】《让》作文500字合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《让》作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《让》作文500字 篇1
“阿弟，爬起了。”他说着，用的地方方言。我不想起来，因为那没什么意思。“玩去了。”他又说了一声，声音还是那么平淡。我立马起来，在最短的时间内整理好东西，牵着他的手，向着小河边的树林里走去，激动着。到了林子里，我开心的玩，他静静地看，时不时问几个问题，时不时惊叹几声。累了，摘几个果子，喝几口清泉，笑一会儿，享受清风的沐浴。天黑了，他把我背起来，向着家的方向走去，很沉稳。
小时候，就是有这么一个人，给我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那时候，很安逸。
长大了一些，我还是那样，他却变得严厉了。生活还是那般，时间，却变少了。我想玩，想吃，想睡觉，想像从前一样，但他只想让我学习。单说作业吧，老师布置的写完了，“再把那边那些也写完就可以休息了，这是额外提高的作业，基础嘛……”他总是这么说。朋友们都在外面玩了，我还在里面写。我是多么渴求玩乐，他是多么铁面无情。所以当时的我自认为学习压力特别大，有几次，甚至“一个人在夜里，偷偷流泪……”。学好了，得奖了，他的脸上就会露出满意的笑容，让我再接再厉，且不要松懈；免不了放错的时候，他就会皱起眉头，异常无奈的看着我，叹口气，让我自行改正，他那严肃的神情让我不得不改。
但他这样的人，也没有那么绝对。过了一段时间，他放松了，随着我的意愿，开心就好。我呢，也放松了，跟着他的脚步。就这样，一天天，我越来越积极，他也越来越欣慰。那时候，是我最开心的时候。
到了现在，我好了，他老了。我俩似乎明白了什么，他又随我，我又听他。回想当初，我是多么庆幸有这样一个人在我身边，他叫×××，我的父亲，一个伟大的父亲。
《让》作文500字 篇2
我想，也许我一辈子也不会忘记20xx年的夏天。因为在这个夏天里有她，有她的歌声，有她的笑容，也有她的眼泪……
曾几何时，我倔强的认为电视里的比赛根本就是有计划、预谋的做秀，根本不配被称为“比赛”。直到她的出现，让我感觉到了真实……
记得那是我无意间让屏幕停留的时候。电视里突然出现了一个小小的身影。她打扮得像极了男孩儿。两只清澈透亮的大眼睛上方是一排斜边刘海。当时，主持人正在宣布“晋级”名单。现场一片寂静。当她听到自己名字的时候，先是一阵惊讶，但惊讶过后她居然跳了起来，脸上带着开心的笑容。全场似乎也被带动了起来，就连主持人也兴奋地与她击掌祝贺。一点也不做作。我坐在电视机前，感觉有什么东西流过脸颊，原来我哭了。我被她感动了，如此真实的快乐，如此明媚的笑容，怎能让人不感动呢?
8月12日，我想我还从来没有为了一个人而那么伤心过吧!那一天的她一直带着笑容，也许是她想把快乐带给我们吧!其实那天的结果并不是意料之外的，为此，我也已经提前做好了心理准备。但是，当结果真正地摆字面前的时候，我不禁流泪了。听着她说：“我已经尽力了，现在可以回家了……”我突然觉得好象被淘汰的是自己一样。她的眼泪也许并不是为自己流的吧，也许是为我们流的，或许是为父母流的吧，有或许是为别的什么吧……
她在一个夏天里感动了我，是她优美的歌声，是她清澈的眼神，是她清纯的笑容，或许是她真实的情感吧!
她让我感动了，那是一种心灵的感动，那是一种真实的感动。她和它将永远留在我心底……
《让》作文500字 篇3
时光如流水匆匆，而我们就像是在时代浪潮里小小的一滴水，渺小却又不平凡，我们是那需要在朴素生命中活出精彩的人。我们漫步在漫长的人生路上，成长、学习……
小时候，我天真的认为大人的世界是那么美好，不用被束缚，也不用被作业洗礼。可后来我发现大人的世界充满了利益的羁绊，每个人都被生活压得喘不过气，或许，这也是成长，懂得了学习的如此重要。
坦白说，我不喜欢学习，我觉得它那样无聊、枯燥，但是我渐渐地明白，没有别的选择，这不是一个选择题。如果不学习，你就会被时代淘汰。很残酷，但很现实。
以前我，出乎意料的冷漠，因为我发现，当我跌倒，他们只会冷嘲热讽。好像帮助人没有任何意义了。后来我来到了七三这个温暖的大家庭，我忽然发现，我跌倒时终于有人会关心我，想扶我起来。我也想成为这样的人，我感受到了教科书中说的快乐。
看着日历一页一页的翻过，光阴变幻。我渐渐懂得时光的珍贵，有时想再揪住时间的尾巴，却已从指缝中悄悄溜去。三年的初中，在弹指间，已经过了小半。终有一天我们将会明白，人生的旅途也如同这短短三年一般，迈向尽头。
总有一天，牙牙学语的孩童会迈入大人的世界，时代在奔流不息，而我们也终将成长为更优秀的自己，让朴素的人生迸发不一样的光彩
《让》作文500字 篇4
“尊老爱幼，是中华民族的传统美德，若遇到老、弱、病、残请及时让座。”每次我坐公交车都会听到这句话，这不，我又听到了。
今天下午我又要去坐公交车了。哇，这趟公交车真是一点也不挤诶！运气真好，居然还有一个空座。我赶紧过去坐下，生怕被别人坐着了。啊，有座位真好啊！不像平时，得站着，还要站很久。
过了几个站后，车上的人越来越多，似乎快要把这辆公交车挤爆了。突然，有一位身体很虚弱的老爷爷挤到了我的身边，手里还提着一大包的东西。这时我在想：到底要不要给他让座呢？我好不容易才有个座位，如果我让给他了，我就得站着……嗯……如果让了，我就得站着过十五个站……算了吧，不让了。
突然，公交车上又响起了那熟悉的声音：“尊老爱幼，是中华民族的传统美德，若遇到老、弱、病、残请及时让座。”听到这句话，我又想：算了，我还是让吧……不行，我不能让……但是给老人让座是中华民族的美德啊，如果我不让座就等于坏了我们的美德……我到底让还是不让……对了，为什么别人不让，又不是非得我让啊。唉，反正一会儿就有人下了，下了就有座位了。
公交车驶过了四五个站，居然没有一个人下！算了，还是让老爷爷坐吧，我的内心不能再这样自私下去了。累就累一点吧。
“老爷爷，来，你坐我这儿，我让你。”我温和地说道。老爷爷说：“没事，你坐吧。”“不，您坐，我还有一会儿就下了。”说完我便扶着老爷爷坐下。
“尊老爱幼”是我们应该做的，坐公交车时若遇到老年人，或抱着小孩的人，一定要给他们让座，因为这是我们中华民族的美德。
《让》作文500字 篇5
从呱呱落地的那一刻起，我就被满满的爱所包围，随着我一点一点地长大，我也无时无刻地感受到各种各样的真爱。
小时候，坐在爸爸的肩头，看到可爱的小动物，我手舞足蹈，耳边传来爸爸爽朗的笑声，我感受到了父爱；上学了，坐在明亮的教室里，看着老师温柔的脸庞，我认真地学习着老师教授的知识，我感受到了师爱；下课了，在宽敞的操场上和小伙伴们开心地玩耍，我又感受到了同学之间的友爱……
在这各种各样的爱里，让我最感动的还是母爱。世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。
记得有一次，我生病了，晚上突然发起了高烧。妈妈非常着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药，我昏昏沉沉的，可是每次我醒来，都能看见妈妈在看护我。第二天早晨，我退烧了，睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：“可好点了？”听着妈妈的话，我的心里酸溜溜的。
这样的事情还有很多很多，如同一颗一颗闪亮的星星闪烁在我的天空里，每次当我遇到困难时，我都会抬头看看那些星星，无限的勇气就会充满我的心，让我不惧艰难，勇往直前，因为我知道，爱，永远都会伴我行！
《让》作文500字 篇6
他，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛；他，一对弯弯的眉毛。一个高挺的鼻子；他，就是我的弟弟。也是他，让我无奈。
我的弟弟是一个爱臭美的人。有好多次，我都看见他在房间里，门虚掩着，他就站在镜子面前，一脸专注地望着镜子，做着各种动作。一会儿摆姿势装酷，一会儿摆起剪刀手，一会儿用手指拉下眼角做一个鬼脸
最令人好笑的是他有时会伸长了脖子，半眯着眼，眉毛往上扬，眼神迷离，并张开嘴露出两排白牙，对着镜子呵呵呵地憨笑，也不知是不是真的傻。
那时，我正坐在沙发上看电视，窗外鸟鸣不断。突然他冲出来问我：姐，我很帅对吧？我仿佛看见他的眼中闪着金光。不过我的答案能让他的心凉上半截：好丑。可他似乎一点都不在意，他斜仰着脸，手摸摸后脑勺，闭上眼自信地说：怎么可能，我明明这么好看！接着，他又蹦着跳着去照镜子了。
他也很喜欢唱歌。不论何时，不论何地，只要他高兴了，就会大展歌喉。他从不管自己唱的好不好听，也不管有没有影响他人，只要没有什么人时，他就会大声歌唱。
唱了一首，感觉良好，他就再唱一首，越唱越兴奋，越唱越大声。直到唱累了，他才肯停下。然而每次停下，他总不忘张开双手朝前、后、左、右各鞠一躬，嘴上还念着：谢谢大家，你们不用那么崇拜我啦！
其实，他唱的歌真的没有那么好听。
平时他做事拖拖拉拉的，特别是在写作业时。他一会儿写几道题，一会儿完毕，一会儿又去发呆了。我百般劝解，让他专心一点，他却说：我这可是适当的放松，只有充分休息，才能更好地写作业啊！
估计在他说话后看到的，这是我那张冷漠而又无奈的脸了
他便是我们家的开心果，他，就是那个令我无奈万分的弟弟。
《让》作文500字 篇7
“让真爱撒满人间”大型感恩教育演讲。内容分感恩祖国、感恩老师、感恩父母三大部分，这次演讲给参加活动的每一个人都产生际非同一般的反响，它深深地感支着每一个人。
老师深深地抓住孩子们的心，通过一个个真实的人物，一个个感人的故事让孩子们接受真正的感恩教育，让孩子们懂得了生命的可贵，父母慈爱，老师的苦心，祖国的伟大，自强的喜悦，奋斗的豪情。接受一次次真爱与壮美的熏陶，在不知不觉中拓展心灵的空间，提升精神的层次，他让勇敢的孩子在全校师生面前走上前台，承认自己的错误，请求家长和老师的原谅。让家长、同学和老师见证自己人生新的历程。此举也许会真是这些孩子人生道路上的转折点，看到此情此景，平时对于孩子束手无策的家长感动得热泪直流，和孩子相互拥抱，那些发自肺腑的话语让在场的人都感动得流下了热泪。
老师一次次地让孩子们发自内心地大声呼喊出对祖国、对老师、对父母的热爱。特别是学生与老师来了一次最亲密、最动人、最温馨的心灵共鸣。同学们纷纷走到老师面前和老师紧紧拥抱，用最纯朴的方式表达对老师的感激之情和感恩之心。刹那间泪水浸满了师生的眼眶，在场的家长也被那动人的场面所感染。个个激动地热泪盈眶。这不仅让孩子懂得了感恩回报的道理，并以其真爱的感情，让老师在感恩中找到了成功的感觉和人生的真谛，实现灵魂的'塑造和健全人格构建，从而创建现代和谐社会。
通过这次活动，孩子们分清了真善美和假恶丑，树立了正确的人生观、荣辱观，懂得了感恩；让家长和教师之间多了些理解，少了些埋怨；老师会更加热爱自己的工作，爱护自己的学生。总之，这次演讲给所有参加活动的人带来的感受和震撼都是无与伦比的。
《让》作文500字 篇8
一天，妈妈带我和弟弟去美食林超市，给我们买了一样的枪。只不过我的贵了点，他的枪便宜。在路上，他看我的枪好，就嚷嚷着要我的枪。我不客气地说：“我理你呢？”他就哭了。原来妈妈在车里听见了，说：“给他！”我说为什么倒霉的总是我？弟弟笑了起来。我说真像一个猫脸。
到家了，我说可以给我了吗？他不给，我一把把枪抢了过来，弟弟又哭了。爸爸说：“咋了？”我说，我买的枪，他也有一个，他就拿自己的呗，非要我的。爸爸听了说原来是这样啊，爸爸就让我给他。我心里恨他，可动作还是给他了。我说：“哼，以后不会的字别叫我。”我把枪给他了。
妈妈说饭做好了，我拿了自己最喜欢的碗盛饭了。他看见了，非要我的碗。我好心好意的说：“你让妈妈再给你盛一碗。”他说不。我说你不吃这套，我就来狠的啦。我就不给。妈妈说：“多大点事儿呀，给他。”我伤心的给了他。我又说了一句为什么受伤的总是我？
我打开电脑要玩的时候，他看见了说也要玩，我说你吃你的饭去呗。他说他不吃了，他要玩电脑。我无话可说了，我去睡了，他在玩电脑。我拿着手机开始玩的时候，他又说他也要。我生气了，说：“一……二……三……”他不听，妈妈说给他吧。
我一个人在小河边扔石头，他又过来啦。我说：“我干啥为啥你也干啥？”他说他觉得有意思。为什么倒霉的总是我啊？
《让》作文500字 篇9
从小，哥哥姐姐总是在我面前提起网络。幼稚的我经常想象网络会是什么呢？难道是蜘蛛用来捕食的蜘蛛网？网络，我对他充满了好奇感有一天，我好奇地问姐姐：“姐姐，网络到底是什么呀？”原来是可以丰富我的人生，丰富我的人生阅历从那以后，网络就一直深深的吸引着我，然而他成为了我的成长导师，成为了我的好伙伴。从那以后，我一直沉醉在网络的神奇中，因为他让我感受到了无与伦比的快乐。
当老师让我们上网查找资料时，我会一回家，就迫不及待的打开电脑，点击百度，把我所要的资料抄下来；当我产生了很多困惑我的问题时，我会上网，解决我的一个个问题；当我无聊时，我偶尔会聊聊天、玩玩游戏、看看一些对我有意的书刊。记得有一次，老师要给我们开课，所以让我们查找一些资料，我回到家查找了资料并把它们打印下来，上课时，我积极发言，按照资料上的知识读了下来，老师还表扬我预习作业做的十分充分。在无聊时，我可以尽情的沉醉在QQ堂这个游戏中，让我不再那么孤单，而变得充满活力。网络真是我的良师益友，谢谢你，网络!
在当今社会，网络与我们的生活密不可分，是我们学习、工作、娱乐的好帮手，但是人们也不可以沉迷于网络，我们要正确对待网络，不要因为一时之念，而毁了自己整个人生。价值,我们要让他让它陪伴我们一起学习，共同为美好的未来而奋斗
