鱼儿作文500字

2021-10-17 02:45:34
鱼儿作文500字六篇

鱼儿作文500字六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的鱼儿作文500字6篇,欢迎大家分享。

鱼儿作文500字 篇1

你那双渴望自由的眼神呐!

你是海洋中的“王中之王”,为何会惨遭人类的杀害?前几天,我在百科全书中知道了你,你是那么光彩夺目。早在三亿年前,海洋中就有你的身影了。从所有方面来看,你都是生存的强者!

而今天,我在新闻中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求着:让我回到大海吧。白鲨!你那锐利的眼光我看不到了,取而代之的是惊恐和凄凉。当时,我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你没有发现,来不及才躺到了沙滩上?是你想吃前方的小鱼,想都没想就扑到了沙滩上,小鱼是吃到了,你却游不到海洋里了?再不然你觉得没有氧气了,想到水面上呼吸新鲜空气,却被海水涌上岸?当我听见了报道这则新闻的主持人说:“这条大白鲨是被人们打捞上来深加工的。”

哦不,又一个炽热鲜活的生命葬送在人类的手上。我可怜你,你的眼神中充满了对生的希望,对死的恐惧。对不起,我虽心疼你,但我无法挽救你的生命。我想象着一群人露出邪恶的笑容,眼睛里杀气腾腾,拿着工具把你的皮撕下来,我的眼泪夺眶而出。

我真想为你造一片海洋,你的家族可以世世代代在这里生息繁衍。那里永远都有肥嫩的小鱼,蔚蓝又清澈的海水。可这一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回来,这样就不会再丧失一个又一个无辜的生命了。可惜你听不到我的心声。

我只好在心里默默地告诉你的家族:“鱼儿,游吧!游得越远越好!”

鱼儿作文500字 篇2

冉书是一个十足的“书迷”,时时刻刻都在吮吸知识的甘露,学习成绩在班上名列前茅。才上五年级,他就早早地戴上了眼镜,如今已经300多度了。他家的书奇多,足足有好几书柜。周末,别的小朋友都出去玩了,只有他躲在家里读书,实在累的不行时,才挣脱书的怀抱,休息片刻。

这不,他又捧着一本书津津有味地读起来了。突然,他的目光落在“鱼儿离不开水”这个句子上。于是突发奇想:“小区里不是有一口井吗?井水清澈,一定有许多大鱼!我何不去钓几条鱼,让妈妈或红烧或清蒸或堡烫,美美地吃上一顿。”想着想着,还不由自主地咽了口口水。

说干就干,冉书找出一根鱼竿和一袋鱼饵,高高兴兴地出了门。到了井旁,冉书把鱼饵挂在鱼钩上,垂下鱼竿,把鱼线放入井中,找了个干净的地方盘坐着看起书来。十分钟,二十分钟,半个小时,一个小时过去了,还没有看到鱼上钩。他安慰自己:钓鱼要很长时间,才一个多小时,我要耐心等待!于是便又埋头看起书来。

这时,一位老爷爷走了过来,问:“小朋友,你在干什么?”

“我在钓鱼。”

“钓鱼?哈哈……”老爷爷捂着肚子大笑。

“您为什么笑?”冉书一脸疑惑地问。

“井里怎么可能有鱼?哈哈……”老爷爷禁不住又大笑起来。

冉书不屑一顾,振振有词地说:“书上说‘鱼儿离不开水’。有水的地方就有鱼,井里有那么多水,怎么可能没有鱼?”

老爷爷摇摇头走开了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”这时从远处传来一阵吟诵声。冉书好像没听到,仍在读书,仍在等待井中的鱼儿上钩……

鱼儿作文500字 篇3

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知,可笑。

那件事是发生在一个夏天,太阳火辣辣的,烤得树叶没了笑脸,烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼,它在水里游来游去,好像在向我展示它那有优美的舞姿,我想了想:人都那么热,鱼儿会不会也那么热,不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是,我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼,鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的'眼睛,好像知道我要捉它似的,来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞,美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂,顿时,小鱼儿像是被雪覆盖了一样,好似一朵白云,可口的雪糕。抹好了肥皂后,我又用水冲,边洗边高兴的说:“鱼儿,不要动,我给你洗个澡,你身上太脏了,”“哈!终于洗干净了!”我激动的说,心想:鱼儿这回可舒服了,该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里,鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

到了晚上8:00点,妈妈回来了,我把事情的经过告诉了她,妈妈抚摸着我的脑袋,说:“你这个傻蛋,洗什么不好,偏偏洗鱼儿,现在好了,鱼儿死了,看你以后洗什么!”

同学们,你们可不要像我,以后不管做什么事,都要考虑后果,不然会失去一些自己喜爱的东西。

鱼儿作文500字 篇4

你我家养了四只鱼儿,平时挺和睦的,今天却不知道怎么了,开始争起鱼食来了。

你想知道它们是怎么争鱼食的吗,就让我给你们讲讲吧。

今天我给鱼儿喂了四颗鱼食,可它们却只吃一颗鱼食,一场恶战便一触即发了,有

一只很大的鱼儿率先出动了,他先向四周望望,发现没有敌人了便向鱼食冲去了。可是

不巧,半路杀出个程咬金——小黑鱼,堵住了他的去路。于是,它们俩就厮杀起来了。

大金鱼先向小黑鱼使出了神鱼摆尾,小黑鱼巧妙的躲开了。小黑鱼使用了必杀——瓮中

捉鱼,一下子就把大金鱼打倒在地,毫无疑问,大金鱼败了。可大金鱼还没离开,另外

两只金鱼便携手奔过来了。小黑鱼面对两只金鱼,只好灰溜溜地离开了。小金鱼刚走,

两只金鱼便恶狠狠看着对方,又一场恶战开始了。较小的那只金鱼先游到另外一只金鱼

的身后,发出一招“铁头功”,可是功力不够深,只是把另外一只金鱼撞到缸壁。那只金

鱼好像小宇宙爆发了似的,以迅雷不及掩耳的速度,向小金鱼冲去,小金鱼还没有反应

便被撞到缸底,晕了。就在这只金鱼正要吃掉“战利品”时,也晕了。不用说,肯定是

体力消耗完了。

这场比赛就这么结束了,要是它们吃别的鱼食也不用落个人财两空了。

鱼儿作文500字 篇5

你们相信鱼儿会说话吗?一定不敢相信吧!但我的想法和你们不同,我相信鱼儿会说话,因为动物有自己的语言。

有一天,我买了三条小鱼,一条全黑的叫小黑,一条花的叫小斑,另一条叫小奇。我给它们安排在一个美丽的鱼缸里,有几个小球和一只小乌龟陪它们玩。这三条小鱼每天呆在一起,经常背着我说悄悄话。我有时会听到鱼儿说:“小公主你真善良,每天都来看我们,来照顾我们。”我听了心里乐滋滋的。有一次的早晨,我去喂鱼食,看见小奇一点也不吃,我有点难过,怕他是不是生病了。小奇却对我说:“小主人,不要难过,也不要担心,我没有生病,只不过刚才肚子还饱着呢!”晚上我看见鱼缸里的小乌龟翻身了,怎么爬也爬上来,四脚朝天,一直在折腾,我刚想用小棒去帮它翻过来,看见了小斑连忙游了过来。用自己的力量顶它的背,顶来顶去顶不起,却把自己折腾的累死,小斑有点儿沮丧,不过它没有放弃,又灵机一动想了一个好办法。它甩了几下尾巴,游走了,只见到了几朵浪花。它游到了小奇小黑旁边,用头碰了一下,好像在说:“小奇小黑,我们三个团结力量大,我们去帮小乌龟翻过来吧!”小奇听了说:“小斑说的很有道理,朋友之间应该互帮互助,我们应该去帮小乌龟。”小黑听了也觉得对,连忙点点头。小奇小黑小斑一起摇摇摆摆的游过去,把乌龟顶回了原样,这一点证明了团结力量大。

经过这一次我明白了两个知识,第一团结力量大;第二人有人的语言,鱼有鱼的交流语言,动物也有自己的表达方式,朋友之间有友谊,有互帮互助,当然我们也要多留心观察,多多去发现大自然的科学,但不能伤害小动物,因为动物是人类的好朋友,它们可爱善良又温顺,帮了人类许多大忙。

鱼儿作文500字 篇6

我们在鱼缸中看到五颜六色的鱼儿,在欢快地游畅,时而探出脑袋猛地吞下一粒圆圆的鱼粮,时而躺在石头上懒洋洋的睡着大觉。我的脑袋里顿时冒出一个又一个小问号,我们需要戴上氧气筒才能在水里呼吸到清新的氧气,难道鱼儿们不需要呼吸氧气吗?如果它们需要,又是怎么呼吸的呢?我们再把闪光灯转到鱼儿们的身上,仔细观察,可以清楚的发现:鱼身上有鳃和鳔两部分,鱼儿游泳时鳃总是一张一合,它是通过鳍游泳的。可它又是怎么呼吸的呢?

我打开电脑,通过“度娘”搜索到了重要的资料。原来鱼终生是用鳃呼吸的,它具有显著的特点:气体交换面积大;壁薄,使氧气进入血液的距离缩短了,腮中有丰富的毛细血管分布着,腮中存在逆流交换机制,入鳃血为缺氧血,出鳃血为出氧血,除此之外,鱼身上的鳔也可以用来调节气体容量以此来控制鱼体在水中的沉浮。鱼儿们的鳃就像我们人类的肺,它们和我们最大的不同点是:鱼儿是从水过滤出氧气,供自己呼吸,而我们是直接从空气中得到的。

我在鱼的鳃上得到了启示,发明了“鱼鳃器”。这种鱼鳃器可以让潜水员不用背着沉重的氧气筒,带上鱼鳃器可以把水转化成氧气。让潜水员在水中如覆平地,让广大游客游览海底美景的美丽的景色。

没想到小小的鱼儿竟给我们这么多的启示,大自然真是人类的好老师啊!

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