动物作文500字4篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的动物作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动物作文500字 篇1
昨天下午,我们几个小朋友在二妈家的门前玩得正开心时,忽然听到猫的叫声,我们跑进去一看都舍不得出来玩了。
原来前两天,二妈家的猫生了两只可爱的小猫咪。只见它们小巧玲珑,蜷缩在猫妈妈的怀里,我迫不及待的伸手去摸它们,一摸吓我一跳,怎么白猫右脚的爪子歪着后面,尾巴也很短,还在卷着,我赶快抱住它,问姐姐知不知道,姐姐不以为然的答道:“它生来就这样,别看它这样,但听话,老实。”姐姐边说边用手抚摸它,脸上又有几分怜悯之情。我心想,这到底是怎么回事?正当我沉思时,姐姐说,旁边的黄猫很调皮,我抓住它,拿在手里端详着,只见它全身黄毛,中间夹杂着褐色,把它点缀得更加可爱一些。
我们把两只猫又放回猫妈妈身边,站在旁边看起来,只见白猫纹丝不动,好像在想对策,黄猫则伸出爪子,好像在对白猫施威,想要宣战,过了一会儿,黄猫等不及了,飞快地爬到白猫头上,白猫头左右摆动,拼命地挣扎起来,黄猫一下子滚了下去,黄猫龇牙咧嘴,满脸生气冲向白猫,两只小猫厮打起来,姐姐把它们分开,气愤地说:“你们这样玩会受伤的。”而我们几个则幸灾乐祸地叫着:好玩,好玩!没等我们离开,两只小猫又爪子拉爪子,和好如初了。
这真是两只可爱的小猫咪啊!
动物作文500字 篇2
这个故事发生在森林深处。一池微波和极其美丽的湖泊,几群鸟从顶部飞过空并发出自然悦耳的鸟鸣。这是一片森林,也是动物的天堂。
食物链是这个动物世界的最高法则,它像森林中的巨大齿轮一样缓慢旋转空。
湖的西边。一只小豹子正踮着脚向湖边走去。豹群只在特定的时间来找水,以避免水中天敌的入侵。我认为这只豹子应该在人群中偷偷喝酒。它可能渴了,想喝清凉可口的泉水。但它不知道两三只凶猛的鳄鱼——湖边两三块黑绿色的“石头”在等待机会。当豹子俯身喝水时,最近的鳄鱼突然救了它,把它从水里拉了出来。两只鳄鱼也冲上前去,张开大嘴,用牙齿疯狂撕咬猎物。过了一会儿,湖上只剩下豹子的遗骸和一些鲜红的血。
当血淋淋的杀戮发生在湖的西部时,湖的东部是一片和平与和谐的景象。十几只鳄鱼懒洋洋地漂浮在水面上,张开大嘴。十几只鸟正站在鳄鱼的三角牙齿上,用嘴从鳄鱼身上清除食物残渣。有时鳄鱼在玩弄它们的心时假装吃鸟,鸟会害怕并飞起来。当它们明白这是一个诡计时,它们飞到鳄鱼的头上啄两次作为警告。然而,鳄鱼没有生气,继续张开大嘴等待鸟的“服务”。其他的鸟停在鳄鱼的头上,好奇地环顾四周,好像在看周围的风景。鳄鱼也摇着尾巴,带着鸟在湖边观光。在海滩上,几只鳄鱼已经躺在沙滩上晒太阳了。夕阳的余辉洒在鳄鱼背上,涂上橘红色。两三只笨重的河马小心翼翼地穿梭在鳄鱼中间,生怕踩到它们。还有几只年轻的河马好奇地摸着鳄鱼的头。鳄鱼懒洋洋地打呵欠以示友谊。
在湖的西部残忍的杀戮在本质上是一部日常戏剧。我们早就习惯了。在如此残酷但公平的本性中,动物之间的和平是最难得的。湖的东部宁静和谐的时光是整个大自然最动人、最美丽的画面。
动物作文500字 篇3
我有一个形影不离的好朋友,它不是人,你知道它是谁吗?告诉你吧!它就是我家的小白兔聪聪。
它是我七岁生日的时候,爸爸送我的生日礼物,因为它很聪明,所以我给它取名聪聪。
它有一身雪白的绒毛,摸起来软软的像个小绒球,它有一个长长的大耳朵,里面有粉红色的血丝它的耳朵可灵敏了,只要有一点点的动静,它就会竖起耳朵仔细听,时刻准备逃跑。
它还有一双明亮的大眼睛,像是两个红宝石镶嵌在眼眶里,一闪一闪的非常可爱。偷偷告诉你们一个小秘密,其实小白兔的眼睛是透明的,在阳光的照射下能看到里面的红血丝,所以我们看到的兔子的眼睛就是红色的。
它有一个三瓣嘴,看上去像刚发芽的小草,小白兔吃东西时,发出咔嚓咔嚓的响声,两边的胡子也上下抖动,像是在跳舞。
它的前腿又短又小,后腿又大又长,走起路来一蹦一跳的.,远看像一个滚动的雪球,可爱极了。
它的尾巴又短又小,我想:可能是害怕人们抓住它的尾巴吧!
记得聪聪来我们家的时候,还不是和我太熟,喂它食它也不吃。但是它不吃不是个办法啊,于是我就偷偷的把青菜放到它的窝前,躲到一边偷偷地看着。小白兔伸出头来左看看右看看,发现没有人之后才开始津津有味的吃起来,我在一边忍不住哈哈大笑。天长日久,我和聪聪玩熟了,每次放学小白兔就用爪子抓着铁笼向我吱吱直叫,像是在说:“小主人,快来给我喂食吧!我饿的肚子咕咕直叫了。”从那以后,我每天都按时给聪聪喂食。
这就是我那个形影不离的好朋友小白兔聪聪。
动物作文500字 篇4
“我们就是动物,动物就是我们,所以欺负动物就等于欺负我们,我们要报护动物!”这就是我班的标语,听了这句话大家肯定丈二和尚摸不着头脑,没关系,听我解释。(注:一定要看到最后,不然就不会知道我们这标语的来历)
阿泄=螃蟹
为什么说阿泄=螃蟹呢?因为他有2点给螃蟹很像1、泄与蟹是同音字。2、阿泄平时做什么事都横行霸道。所以我们管阿泄叫螃蟹大哥。
小武=鹦鹉
大家都知道鹦鹉有能说人话的本领和喜欢把别人说的话重复一遍。这跟我们小武真是一模一样,就拿作天来说吧,我们大家去动物馆参观,老师边走边跟我们讲有关动物的知识,小武也学着老师走路还重复老师说的话,由于小武经常模仿别人,模仿就成了他一种本能,他不但模仿的好而且还能不让人发现。我们来到了狮子区,同学们都十分害怕,唯有小武一人大摇大摆地走过去说:“跳一下”话音刚落,那只狮子就跳了一下,我们惊呆了都佩服小武能说狮子话的本领。
方平=狈
狈虽然是传说种的一个动物,但是都知道他是出坏主意的。方平=狈真是当之无愧,上一周星期五我们语文老师和数学老师都有事都走了,下午第三节课,方平大声在教室喧哗:“兄弟们第三节课是语文课,反正语文老师没在,我们先在就走。”听了这句话,同学们大多都不同意,但还是有些调皮鬼答应了,谁知方平想出一条妙计自己躲在后花园让他们以为我走了,他们也跟着走,下周星期一来挨打,谁知那些人真上当了。可谁知下周星期一那几位同学受到了批评并没有挨打,而方平手都被打肿了,由此可知当狈始终没有好下场……
这下大家知道了吧,其实我班同学都有与动物相同的地方,所以把自己看作动物。