精选小学学作文500字合集6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学学作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文500字 篇1
时间总是从我们身边悄然溜走，不经意间一个寒假已过去了。新学期开始了，带给我们的是新事物，新课程，新时光……
刚开学，课业的安排就十分紧凑，上课时我们总是目不转睛地看着黑板，认真地听老师讲解。下课后，分秒必争地做完各科的作业。上完晚自习后便拖着一身的疲惫回到家。
我们整日投身于学习的大潮中，被各科作业压得喘不过气来，总是说一些泄气的话，但我清楚地知道，现在才是刚刚开始。现在仅仅只是忙碌罢了，而今后等待我们的将会更具有挑战性，更能磨炼我们的意志。我们今后的路还很长，而且会遇到更多的艰难困苦。
现在我们首先要做的就是树立一种积极向上的学习态度。20xx年，史蒂夫乔布斯在斯坦福大学演讲说时有过这样一句话“Stay Foolish ，Stay Hungry”。意思是：求知若渴，虚心若愚。这句话成为了我学习的准则与态度，只有不断地求知和虚心请教，才会使我们的学习精益求精，有所进步。
藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难。我们应该学以致用，不能单纯为考试而读书。在闲暇时间里，我会看各种各样的课外书，小说，名著，诗集，读过之后尽管有的诗词记不住，但也算有所收获。有人说看课外书是在浪费时间，但在我看来，有一定的阅读量是必要的。或许我的语文并不是学得最好的，最认真的，但我却是最爱阅读的。我始终坚信这样一句话“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。从现在立下自己的志向，并为之不懈奋斗，我向往上海的复旦和同济，我相信只要不断拼搏进取，我的愿望终将会实现的。
踮脚张望的时光是过去、是现在，是将来。没有人能永远年轻，但永远有人正年轻着。把握好现在的每一分每一秒，方能在未来不后悔，踮脚张望的时光才会更美好，更令人憧憬。
小学学作文500字 篇2
自古以来，“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪；兰花冰清玉洁、正直仁爱；菊花待百花落尽时独吐幽芳，而我唯独喜爱竹。
低头俯视，破土而出的竹笋与普通的小草别无二致，过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后，地面那低矮的竹笋不见了，取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望，一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想：它们虽与草同为草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问：竹，高处的风景如何？竹以它高耸的身体答：会当临绝顶，一览众山小。
了解竹的人，一定知道竹心中空，它内心通达、无欲无求，坚定地屹立着。风雨来了，小草低下头躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹在人们生活中的用途也颇为广泛：竹笋可用来食用：竹节可做竹筒饭；竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物；古时，人们用竹简写字：像《史记》、《甘石星经》、《内经》等都记录在竹简上；竹竿也可用来做竹筏、竹楼，如：著名的傣家竹楼；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的一切都奉献给人类，为人类鞠躬尽瘁、不求回报，绝然无愧于“君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏，人们对竹的喜爱由此可见一般了。
竹是草最高的梦，也是我最高的梦。
竹，你是我前进道路上的指路灯，你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样，你照亮了我的心灵，给予我前进的动力！
竹，愿我能成为像你一样的人！
小学学作文500字 篇3
腊月二十九，这天我们吃了中午饭后，爸爸说晚上烤烧烤，我非常兴奋。爸爸把东西买回来后，下午三点多钟，我们便开始忙碌起来了。
我们先把鸡翅膀和鸡爪煮到了七分熟，用细木棒串起来。然后把火腿肠一根根剥出来，然后用细木棒串上，再用刀在上面划几下，比较入味。就这样，所有要吃的东西我们都如法炮制，全部串起来。最后再倒在油锅里炸一下，起锅后，就万事俱备，只欠东风了。
接下来，我们开始搭火，我把烧得红红的木炭放在烧烤架上，加些木炭，等着火烧旺。可是意料之中的事情并没有发生，木炭由刚开始的通红到只有一点火星了。我和一个伙伴忙着大口大口的吹气，可是木炭不容易点燃，我放了些干草在上面又继续吹气，不一会儿，干草就燃了，我加了一些木炭，不料又把火给弄灭了，我只好又重新来。大人们看我们这么久也没把火点燃，不由地调笑几句：“你们这样搭火，估计明天早晨也不会燃。”后来，在大人们的帮助下，我们成功地把火点燃了。
终于可以开始烤烧烤了，我们拿了一些鸡翅膀、鸡爪、火腿肠等，放在烧烤架上，用毛刷往上刷着油，有时候滴了一点油在木炭上，火一下就燃了，刚开始把我们吓了一跳，后来觉得好玩，还故意滴点油在上面。可是，这样好玩是好玩，就是把东西烤得黑黑的，有的甚至还焦了，尽管这样，我们依旧吃得津津有味，吃得肚子圆圆的。
后来的几天里，还想着烤烧烤的情景，又好玩又好吃的，还有一家人团圆的温馨感觉。
小学学作文500字 篇4
孩童时的我们，真的是每天都在寻找着刺激。
这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋了。
正在稻草堆玩得起劲的时候，看到一群蚂蚁悠悠哉哉地抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。我们捣它的老巢去，阿彬灵机一动，又是个捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔就拨开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群忙碌的蚂蚁。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，便纷纷地各自向四处散去。
快拿稻草，将他们拦住！不知是谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚁巢整整一圈。我正有点纳闷的时候，旁边的阿文对我说：快点火啊！我愣了一下，但很快就拿出
打火机点了起来，干燥的稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在一旁兴奋地叫着：烧死你们！烧死你们！我看了一眼蚁穴，突然发现那些蚂蚁都改变了方式，又从稻草边缘各自向着中央聚拢，很快地形成了一个拳头大小的球，过了一会儿，借着火苗就变得越来越大了。我们正在想着蚂蚁能炙烤多久的时候，发现黑球不断地向外滚去，直向我们逼压过来，还似乎在咆哮着。
同伴们还都在一旁尖叫着，围着的稻草很快就烧完了，缕缕白烟还在不时地冒着。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至听到了外层蚂蚁被焚烧的声音，还有那股焦味。但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的.蚂蚁，然后又迅速地往各方向逃去，真是大难不死啊！大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。
外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有的蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那群已经死去的蚂蚁。
良久，我才发现我一直在看着那被焚烧了的蚂蚁的残骸
小学学作文500字 篇5
节约是美德，而在现实生活中，随时都可以看到浪费的可耻行为，有浪费粮食的，浪费金钱的。
一个星期天，我们一家人去吃自助餐，我便想逮住机会大吃特吃。坐下来后，我看到了令人愤怒的一幕，我们餐桌的左边坐着一对40来岁的夫妇，那个男的文质彬彬，谁知他的行为却……他在菜与桌子之间来回跑，一直往自己的桌子上端菜，那张小桌子上挤满了鸡鸭鱼肉和素菜，好似一桌满汉全席，菜多得再来五个人也吃不完。“要那么多干吗？”那个女的问。“反正我们掏过了钱，不吃白不吃，浪费的是他们的钱。再说了，别人看着我们的这种气势觉得咱们有钱。”那个男的终于停止了端菜对那个女的说。无耻！我在心里想：这些人的书都白读了，为了自己占便宜，就不惜一切代价浪费！为了能显摆就挥霍！我打心眼里瞧不起那个男的。“这饭我能吃得下吗？”我小声地嘟囔着，想着……
“小颖，发什么愣！赶快去端菜，再不去就没有了！”爸爸催着我，一句话就打断了我的思路。望着桌子上的菜，我说：“这已经够多了，我们能吃完吗？我拿了也浪费！”我气呼呼地坐在椅子上一动不动……
过了一会儿，那对夫妇走了，服务员看着桌子上他们留下的“光辉历史”一大半没吃的菜，叹了口气，无奈地摇了摇头，把它
们倒进了食桶里……
像这样的人社会上可不少，为了显摆，为了面子，就永无止境的挥霍浪费，他们并不知道如果把它们节约下来，可以拯救多少人。我们应该从一点一滴开始节约，做一个勤俭节约的好公民。
小学学作文500字 篇6
要转入新的学校了，我的心里别提有多高兴。那一天，妈妈再三地叮嘱我我去了要听老师的话，要和同学们搞好关系，不要一意孤行。妈妈把我送入了学生寝室，却怎么也放心不 下我，不要太担心我，让我体验体验独立生活的感受。
一进新学校，眼前一亮，整齐优雅的教学楼，绿树成荫的走道，安静浓烈的学习气氛，使我心旷神怡。开始，我还有点紧张，不愿意和同学们说话。后来慢慢地就熟悉了，就像在以前学校的好姐妹一样，有说有笑，蹦蹦跳跳。好喜欢好开心哦!
晚上，我们进了教室，我忐忑不安地等候着老师得到来。终于进来了一个戴着眼镜的男老师，第一眼的感觉他和蔼可亲，知识渊博。果然，他说话刚劲有力，而且还很幽默风趣呢!我的心慢慢地平静下来，觉得这就是我想要的老师。
第二天我们就开始上课了，我慢慢地熟悉了教我的所有老师，感觉都很好。我也渐渐地懂得了这里的学习方法，能和同学一起学习，一起讨论，每天过得非常快乐，非常充实。
经过几天的学习和锻炼，我习惯了这所学校的生活，喜欢上了我的老师，我的同学。想家的时候就给妈妈打个电话问候一声，希望能同她一起分享我的快乐。
晚上，寝室里的生活更是有趣，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有烦恼的人一到那里，烦恼就没有了。最开心的事往往是最短暂的。我们寝室的同学都非常友好，如果有什么困难，她们一定会热情帮助你!
在绵外里，我沐浴着阳光健康快乐的成长。我希望在好的学校里能锻炼自己的独立，能一个人处理好生活中的小事情。在困难面前勇往直前，相信在老师的关怀下，我会做得更好，相信自己是最棒!
