《挑战》作文500字

2021-10-17 03:22:43
《挑战》作文500字三篇

《挑战》作文500字三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的《挑战》作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《挑战》作文500字 篇1

为了准备明天的环西湖跑,晚上我们一家人早早就休息了,养足精神,挑战明天的长跑。

第二天,我们起了个大早,来到了西湖边。天虽然还蒙蒙亮的,但东边的天空已经泛起层层鱼白,渗透着一缕缕金丝,估计太阳快要升起来了。

早晨的西湖很美,湖水五光十色,瑰丽无比,一艘艘游船静静的停泊在湖岸边,湖面上的有几只野鸭在悠闲地游来游去,远处的山峰层峦叠嶂,倒映在西湖的水面上,与湖中茫茫一片的荷叶交错着,就像诗中所说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,美不胜收。

我们做了跑步之前的准备活动,就开始跑步了。虽然我对环绕一圈西湖有十几公里没有概念,但是我知道凭我自己的能力是可以跑完的。

我们一家人沿着西湖边,一边闻着荷花的芬芳,一边聆听着鸟儿的语言,跑起步来像夏日的精灵一样,轻松又惬意。就这样跑啊跑,不知不觉的'已经跑了六七公里了,这时候我才感觉我的脚越来越酸,越来越痛,而且有点喘不过气来,很想赶快找个地方休息一下。

这时候,爸爸妈妈给我加油打气,告诉我终点就在前方,顿时我感觉浑身有一股力量,把我往前推。

我开始冲刺起来。脚步越发快了。

终于到了终点,我大口大口地喘着气,大声地对快要升起的太阳喊道:“啊——,我终于战胜了自己,耶——!”

《挑战》作文500字 篇2

在我十岁的时候,我还不能正确地使用筷子。平时我和亲朋好友吃饭,我用筷子夹菜时总是掉得满桌子都是。为此,爸妈批评我,朋友也笑话我。身为中国人,这是一件非常丢脸的事。

为了这件事,我一直很苦恼。直到暑假的一天,我下定决心:一定要学会使用筷子。于是,妈妈特地为我准备了一盘绿豆,让我练习用筷子夹。只见妈妈拿起一双筷子,平行放在右手的虎口上,大拇指和食指负责控制,中指则夹在两根筷子中间,其余两个手指自然地跟在中指后面。

我学着妈妈的样子,弄了半天才学会拿筷子。紧接着,妈妈轻松地用筷子紧紧夹住绿豆,夹到一个空碟上,给我作示范。“你来试试!”我用正确的手势,对准一颗绿豆夹,可是调皮的绿豆根本不听我的指挥,筷子刚碰到它,它就敏捷地躲开了。我又试了一次,还是没有夹到。我鼓励自己:再加把劲!试了一次又一次……终于,可恶的绿豆被我夹起来了,只要移到旁边的空碟子里就成功了!我得意起来。可我的大脑还没来得及指挥我的手移动,绿豆已经掉下去了。

面对一次又一次的失败,我就像吃了黄连一样,苦到了心头。这时,朋友们嘲笑我的情景又浮现在我脑海里。我不甘心他们瞧不起我!拿筷子这么简单的事情,我就不信我学不会!想到这里,我又拿起筷子,一次次地尝试。

不知绿豆掉回盘里多少次,终于,我成功地用筷子将绿豆夹到了空碟里。真是“皇天不负有心人”,接二连三的成功让我兴奋不已。随着碟子上的绿豆越来越多,我渐渐掌握了方法,把绿豆制得服服帖帖。很快,原本装满绿豆的盘子已经空空如也。

世上无难事,只怕有心人。只要定下目标,并为此努力奋斗,坚持不懈,就能成功。

《挑战》作文500字 篇3

“啊,我的天呢,十八层地狱,好难呀,我能学会吗?”咦,这声音是从哪里传出来的呢?哦,原来是我在专心致志地学最难的“魔方怪兽”——四阶魔方。

在小V老师的示范下,我轻松找准六个中心点,经过几遍练习,能了如指掌地进行棱合并。轻松的时刻是降阶——熟练变三阶魔方的方法。最艰难的要数“十八层地狱”了,我工整地记下方法和口诀,一步一步老老实实照着步骤反复练习,失败重来,好不容易攻克了难关,我一蹦三尺高。有时也会拼得乱七八槽,打乱—还原—打乱—还原,经过一次又一次地摸索、研究,渐渐地会背口诀了,掌握了技巧,能成功拼出六面。

最激动人心的比赛时刻到了,有的跃跃欲试,摩拳擦掌,有的双手紧握在一起,紧张得像只受了惊吓的小猫坐立不安,有的紧闭双眼默默祈祷,保佑老天不要遇到难题。爱魔方的我手持魔方,待一声令下,飞速开动,一道道公式在脑海里一闪而过,手中的魔方也随着旋转起来,前面顺利完成,到后面开始左右为难了,真不凑巧,遇到了恼人的“十八层地狱”,我只好硬着头皮,心紧张得像怀揣着一只兔子砰砰地跳个不停,边背边转,幸亏没有拧错,最后的那一声,带着一丝沾沾自喜,取得了第三名的好成绩,我激动不已,这真是一场脑力和协调力的竞赛啊!

“小小魔方,益智伙伴,动手动脑,乐趣无限。”我兴高采烈地唱道,欢声笑语久久地回荡在教室的每一个角落里。

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