我的奇葩同学作文500字

2021-10-17 05:09:27
我的奇葩同学作文500字(精选10篇)

我的奇葩同学作文500字(精选10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的奇葩同学作文500字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的奇葩同学作文500字 篇1

语文课上,温柔美丽的语文老师在学完古诗《静夜思》后,提出了这样一个问题:“同学们,谁能谈谈你对这首诗的理解呀?”

话刚落音,你就举起了手,“老师,让我来,让我来!”吕老师高兴的点了点头:“你来!”“老师,我一直不明白一个问题,你说李白是不是近视眼啊,不然他怎么会把窗前的月光看成地上的霜啊?”全班捧腹大笑,老师无语。你奇特搞怪的思维无处不在!

数学课上,漂亮严厉的周老师提问了一个特别难的数学问题,只有我答对了。老师笑眯眯的对我们说:“大家说何勃含是不是很棒啊?”突然从哪冒出一个声音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老师循声望去,刚要发火,你悄悄的低下了头,周围满是同学们欢呼雀跃的欢笑声。你爱给人起外号的老毛病又犯了!

上学路上,你蹦着跳着和高年级的同学说笑,被红领巾监督岗查到了,当他们让你写上名字和班级的时候,你一想起我们“老板”要河东狮吼,吓得把班级改成了二年级二班,可名字没改,还是王可乐!所以还是没能逃过老师的火眼金睛,双份检讨让你后悔不已。过后,你懊恼的告诉我们:“早知今日,当时我连名字也改了算了。”呵呵,你的鬼主意来的真快!

这就是我们班出了名的人物——王可乐!顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我们碰到不会的问题向他这个“学霸”请教,他一定会讲到你明白为止,如果你还不明白,他就会向老师求助,把你领到老师面前,让老师讲给你听。并且还要“后期追踪”,打电话到同学的家中,确认一下你到底会了没有。吓得同学们都不敢再向他请教问题了。

唉!他的特点简直太多了,外号也不少,你最好还是问问他自己好了。王可乐,你真是让我们又爱,又恨,又可乐的奇葩啊!

  我的奇葩同学作文500字 篇2

我相信,每个人都会有过很多同桌,我也和很多人做过同桌,但这一位是让我最无语的“奇葩”同桌……

他的“奇葩”哪里都要可以表现出来,比如说上课。老师让做数学书上的题,别人都在写,但是他却不写,我很奇怪:“你为啥不写题?你不会做吗?”他却回答:“会!”我奇了怪了:“会,为什么不写!?”他不回答你,他就笑一下然后继续发呆。本人已经对他无语,本人决定不管他了,然后我继续写题,写完了!但我看他笔动都没动,便教他。我教完了,我问他:“会了没?”“会了”他回答到。我一脸疑惑:“我不相信!你会了你就给我讲一遍。”“呵呵呵……”他只笑,却不回答你,我此时此刻已经崩溃了。

还有,他的数学口算(一次比赛)的卷子发下来了,我一看:呵……没考多少分,再一看他写的名字:崔嘉!妈呀!“文”字去哪了!难道被他吃了?我真是服了他了。“人家”上课从不捣乱,但也从来不听课,那奇怪了他上课干些什么呢?一起来看发呆!画画!他每天都带纸(A4白纸)上数学课就开始画画,而上语文课则是玩儿笔、发呆,我都奇怪他的心怎么那么宽,考试不及格的话看一眼然后就放起来了。该干嘛又干嘛去了,真的是太“奇葩”了。

真是的……这是我这几年来遇到的最“奇葩”的同桌了!你遇见过吗?这就是我的同桌崔嘉文。

  我的奇葩同学作文500字 篇3

老师常云,我班处处是奇葩。在一众同学之中,最为奇葩的还是我们班的刘凯。

一头短发,瓜子脸,大眼睛,长睫毛,高鼻梁……你一定以为他是个秀气的女孩子吧!可实际上,他却是个让老师头痛操心的调皮男生!

又是一年儿童节,最是大家狂笑时。自然也少不了刘凯这位奇葩之王,他很快就想出了N多搞笑的节目。一大清早,大家拎着各种吃的来到班级时,刘凯以迅雷不及掩耳之势冲到我的面前。“刘半仙,干什么呀?”我问道。刘凯看着我手里的零食,嬉皮笑脸地说:“嘻嘻,班长,我给你表演个节目,你给我一袋吃的好吗?”

还没等我同意,刘凯就开始表演了,只见他跳上桌子,忘情的演唱:“因为爱就是爱,不解释……”刘凯唱歌,全不在调。一首好歌就这样被他毁了。我露出一脸惋惜的表情。刘凯立刻停下了歌声,转而表演起了眉毛舞。他的眉毛时而向上时而向右,有时又刻意扮出鬼脸。接着,他又从课桌里掏出一支笔和一个小铁盒子,一边敲一边唱:“班长,我给你表演节目,请给打赏。来来来,吃的交过来!耶!”唱完还自我感觉良好的甩甩头。而我则在一旁笑的站不住了,但我还是忍住笑说道:“我没答应啊!”刘凯的笑脸立刻垮了下来。。

虽然爱调皮捣蛋,可却是我们班的大笑星,虽然成绩不好惹人厌,可要少了这么一个活宝,大家的心里都觉得空荡荡的。这就是我们班的刘凯,一个奇葩搞笑的调皮鬼,你们喜欢他吗?

  我的奇葩同学作文500字 篇4

今天下午上课的时候,作文班来了一个新同学,不过他却是一个十分奇葩的人,可把和其他同学给吓坏了呢!

就在他和刚刚走进作文班的时候,他的妈妈便发现他的口袋里装了一把玩具枪,就严肃地对这位奇葩同学说:“你不能带玩具枪,又不是来玩的,带什么玩具?”“不行,我就想带玩具。”他固执地反驳道,完全没有商量的余地,并且自己还拿着玩具枪不停地鼓捣着。经过了一场“大战”后,他的妈妈才把玩具枪给控制住。

可就在奇葩同学即将坐到座位上时,却又对妈妈提出了要求:“我要一个人坐一张桌子,我怕这些人身上有病毒传染给我。”说着便搬起一张课桌坐到了角落里。面对奇葩同学的无组织无纪律和无理取闹,一向宽容的王不但没有生气,反而让他如愿以偿了。

可接下来的事情却出乎所有人的意料,奇葩同学一个人坐在角落里安静了一会,可好景不长,老师讲课时不仅不听,还不停地玩着自己藏起来的便携式充气棒,并且在空中挥舞着,老师提醒他:“别玩了,认真听课。”奇葩同学收起了充气棒,但没多大功夫,他竟然一句话也没说拿着充气棒自由地走出了教室,老师不解地问他:“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同学理直气壮地说着,便离开了作文班。

这可真是位奇葩同学,竟连老师的话也当作耳旁风,太与众不同了……

这时,我情不自禁地感叹:这是一个在怎样的家庭长大的孩子呀!怎么连最基本的自我要求都没有呢?一定是那个叫做“溺爱”的东西害了他吧!唉!好可惜啊!

  我的奇葩同学作文500字 篇5

说起我的同学,我找不出比“奇葩”更适合形容他们的词了。每天都发生着新奇有趣的事物,看看,有人捡到一分钱还炫耀、有人用劳动换书看,还有人为了玩游戏而挂彩……同学们所干的事可谓是五花八门。我有一个朋友,她叫张且宁,她的行为举止称得上是最奇葩中的战斗机,下面听我详细道来她的所做所为。

张且宁,一听这名字就觉得相貌相平平,成绩平平,但绝对不是一盏省油的灯,的确,她十分难缠,一次她让我陪她去洗手:“不去,我才懒得去!”我没好气地说,这时她便要施展她的缠功了:“哎呀,你就去吧!”边说还拉着我的手使劲摇晃。去又不会少一块肉,再说,勤洗手是个好习惯,你看你,上了一节课,手上都是墨水,正好洗洗手……“算了,算了,走吧!真被你打败了。”我实在经不起她那唐僧式的念叨,不得不依她。”由此看来,她的嘴上功夫十分了得,但最令我哭笑不得的还是她的猴子爬树功。

每到下课时,张且宁总会在下课铃打响后的0.001秒之内蹿到我的桌上,有一次还差点摔了下去,竟说我“谋害”她,我对她十分无语,将“第一奇葩”王冠戴到了她头上,对她说:“这是至高无上的荣誉,非你莫属!”说罢,我俩都笑了。

你看,这就是我的朋友,我的奇葩同学,有趣吧,但不管是不是奇葩,他们都是我的好朋友,好伙伴。我会好好享受这段校园生活的.多姿多彩和奇妙,感受成长蜕变的欣喜和苦恼

  我的奇葩同学作文500字 篇6

我班的“奇葩”是谁呢?他就是“景其”同学。

一个阳光灿烂的下午。第一节上语文课,老师补置11课的词语,2遍拼音1遍词语。这些都非常简单,可是我班的“奇葩”景其却一个字都没写,老师说:“写完的同学让组长改一下。”就剩十来分钟就下课了,老师又说:“写完的同学可以先看看学习报。”可他仍在马不停蹄地写着作业。

下课铃响了,同学们都鱼贯而出,可是景其同学没时间玩,他还得在下课这十分钟补数学作业,因为下节课是数学课,他怕老师检查作业。上课铃响了,可数学题才写了一道,怎么办?老师刚好从他身边走过,因为景其不知道老师来了,老师走到他跟前时,仔细看了看,生气地叫景其蹲到外边去,因为我们都知道他每天作业都写不完,他每次都是来学才写的。

“叮铃铃”下课铃又响了,老师走到他面前看了看,他才写了两三道题,而且还全错了。老师气坏了,因为这是他写的最不好的一次了。老师一气之下,也不让我们下课了,课间的时间我们一直在听老师教导景其。又上课了,老师给我们出了几道题。我们写了二十多分钟才写完。可景其才写了四,五道题,还错了一半,老师让组长改一下,全对的给老师说一下,我们班只有几个全对,而我错一道题。终于等到放学了,终于可以回家了,可景其却要遭殃了,因为他每天都会被老师留到六点多。

这就是我班的“奇葩”,特别的懒惰,每次作业都不完成,我们千万不要学他!

  我的奇葩同学作文500字 篇7

奇葩这个词,总是不是总会让人有搞笑的感觉啊?我的身边就有一个十分特别的同学。

放学铃声响起,刚出教室门到我,就与寒风撞了个满怀,我和四五个同学骑着自行车,一起行进了在回家的路上,没想到,搞笑的事件却发生在了我们身边。

“停……”只听一声大喝,吓得我们猛一刹午,差点摔倒在地,却还不知道发生了什么事情。这时又听那个奇葩同学一脸坏笑地说:“干什么呀,不就是我准备给你们讲个笑话嘛!也用不着这么夸张地欢迎吧!哈哈……”听了她的话,同学们这才明白过来,不由也跟着笑了起来。

一路上,我们都被她的笑话逗得忍不住捂着肚子哈哈大笑,因为奇葩同学的动作和神态,简直超级搞笑,尤其是她的眼神,一会儿让人觉得满心欢喜,一会让人觉得恐怖不己,一会儿……真可以和表情帝去拼一拼了啊!

可就在这时,意外的事情发生了:一辆小汽车快速向我们开过来,可我们的笑声盖过了喇叭声。当从笑声里回过神来,已经来不及了,我赶紧大喊一声:"不好……”可我还是和车子来了个小小的拥抱,之后“啪”地一声,我被摔到了地上。

“你们是怎么骑车的?”车主生气地下了车,张嘴就数落了我们一通。

哎!这都是奇葩同学惹的祸,现在我算明白了,开心的时刻,也要注意自身安全,因为安全第一嘛!

  我的奇葩同学作文500字 篇8

才短短的一个学期,我就换了四次座位。是全班换座位次数最多的人。大家知道这是为什么吗?现在就让我来为大家描述一下吧。

我的第一个同桌,成绩较差,还特别喜欢损人,上课总是要和不同的人说话。我都要被他逼疯了,于是向班主任申请换座位。

我的第二个同桌喜欢吹牛逼。有事儿没事儿,在大家伙儿面前吹一吹,还特别爱讲空话。就这样,我又想班主任申请了换座位。

这样我好好做了三个星期之后。

班主任将我调到一堆男生中。

和我的前后桌(男生)相处了一个星期后,我才发现我之前是多么的幸运呀!

前后桌成绩都十分之差。我之前前面的女同学她成绩多好啊,只要有一有难题我就把本子递上去,告诉她是哪道题,她就会立刻帮我讲解,使我马上就明白了。而现在我遇到难题了,只能自己往死里想。反而还是我前面的男同学来问我。可悲啊可悲。

我的前后桌都有很不好的坏习惯。我的前桌喜欢翘凳子,没事儿翘一翘,翘啊翘。发出“咚咚咚咚”的声音。这还让人怎么上课呀?我的后桌成绩是全班最差的。在期中考试中他的数学考了110分,去掉那个零。科学考了39分。语文和英语相对比较好,50多分,人还很胖,喜欢把腿搁在我的凳子上。没关系,只要不打扰我,他搁我身上都行。只可惜呀,他把腿搁在我凳子上之后还要剧烈抖动,我整个人都在抖,写字手在抖,笔在抖,桌子在抖,全部都在抖。

我的同学是不是十分奇怪?被他们逼得我都想和班主任投诉。

  我的奇葩同学作文500字 篇9

唉!我们班奇葩的事真多!但最奇葩的,最令人感到不可思议的“灵异”事件还是由我们班的神奇人物——潘同学所创!我们班风云人物很多,他排第二,没人敢排第一。现在,我在这儿公布他那奇事。

在一个下午,我们班的那群调皮捣蛋“作恶多端”的大神们出奇安静!可似乎有人不喜欢这难得的片刻的宁静,发出了非人般的“神叫”。

这声尖叫迅速吸引了全班同学的目光,对于这一点,他表示极其满意。随后,他凶神恶煞地盯着大家,并用手指着他桌下那本他从不爱惜、早已破烂不堪的书本。

“是谁……把我的书……扔……在地上?”他怒气冲冲地叫喊着。看他那样子,这哪是询问,倒颇有一副兴师问罪的模样。他周围的“难民”无奈摇摇头。不过,我从同学们那幽怨的眼神中读出,“哼,就算我知道也不告诉你。”

依他的脾气,绝不可能就此善罢甘休。“好啊,你们这样,我们去找校长理论理论。”扔下这句话,他转身离去,跑去找校长,只留下一群惊呆的吃瓜群众。

上课铃声响了,他还没回来,这也让同学们不免有些担心。我没有去操场看,但从其他同学言语中听到,他四处打听校长去处,看他那面红耳赤,怒发冲冠的模样,别人还以为他与校长结下深仇大恨呢。

这就是我们班的潘同学,一个爱小题大做的人。真希望他以后可以心平气和,好好和同学相处。真希望他以后,能改改这小心眼的坏毛病。可是,要他改变,真的很难,这不,他又在班里兴风作浪了!

  我的奇葩同学作文500字 篇10

星期天的下午,上完舞蹈课后,我就急急忙忙地赶到了作文班。刚进教室门,就发现了一个奇怪的同学。

只见这个同学孤孤单单地坐在一个小角落里,我原以为他很自卑,所以才坐在那个角落里,可后来发生的事情绝对让我意想不到。

他刚来的时候手里拿着一把小玩具枪,他妈妈跟他商量:“先把玩具给我,我给你带回家,上完课回家还是你的。”“不行就不行。”他蛮横无理地拼命反抗。经过王老师和他妈妈苦口婆心的劝说,终究玩具还是被家长带走了。

当他跟随王老师走进了教室,仍然是一脸不快,并提出了一个令人啼笑皆非的要求:“我不要和他们坐一起,我怕他们有细菌传染给我。”还未等王老师开口说话,他自己便旁若无人地搬着一张桌子,坐到了墙边的小角落里。

正式开始上课了,我们都沉浸在王老师有趣的课堂里,可他却不知从哪里又拿出了一个大气棒,不停地在手里捏来捏去,还不时在空中挥舞着,让我们无法认真听课。实在忍无可忍的王老师平和地提醒了他三四次,他还是我行我素。无奈中,我们只好继续上课。

当王老师的讲课快要结束的时候,我无意中回头一看,咦!人呢?原来他觉得上课无聊,以自己坐不住为理由偷溜了出去,这样的举止,真是让我们难以理解呀!

后来,听王老师说他是一个“问题儿童”,因为他从小和爷爷奶奶住在一起,被溺爱宠坏了。

原来溺爱也是一种伤害儿童的隐形武器呀!回头一想,我可真是幸运呀!幸亏有一个很严厉的姑姑,所以才有了我如今优秀的成绩!

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