【热门】小学学作文500字汇总8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学学作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
苦尽甘来，乐亦无穷矣！
——题记
何为乐？也许是蝴蝶破蛹而出的喜悦；是雏鸟飞上天空的兴奋；又或者是登上山顶的激动。无从下笔解释，那样的乐，不曾读懂。
六年级初，刚升入中学部。从年幼时开始向往，开始憧憬的乐器，正摆在我的面前。我曾多么希望，期盼，渴望演奏他，多少名著在它身上响起，又有多少感动它曾给予了我。我不愿放弃这样的机会，我不愿再次让它变成我的憧憬。
花了多少个晚上，费了多少的笔墨，荡漾了多久的曲目，我都不知晓。我只知道，哪怕只有那么一点点的机会，我也会全力以赴，用尽最后的努力，进马林巴社团。
感谢上帝的眷顾让我如愿进入社团，只是这一路上的风尘仆仆，用尽我全部的精力，但在被告知被社团录取时，微笑竟不知打哪儿来。满手的茧，似乎是对我努力最好的见证，我微笑着，回味着，感谢着。
踏入社团，情感升温。望着这样宏大的规模，也难免目瞪口呆。默默暗喜，我的付出，怎么会不值？新手上琴，自然是以基本功为首的。拿着琴棰的手，紧握着，既然已拿起，就不要再放下！中央C，左边敲到右边，再敲回左边。反复循环，无休止的训练。感受手腕上下起伏的冲力，细听着，马林巴发出的声响，虽只单音，索然无味，但有心，便深陷其中。
忘记了时间，忘记了岁月。只知道这样的基本功敲了很久很久，真的很久了。不知道原因，不知道目的，只有声音在告诉我“已经拿起，就不要放下。”一日复一日，无味与烦躁与我无缘相碰。依然是满腔的热血，受着这种常人口中的苦。
新曲目的下发，使得这份热血沸腾。努力着，努力着，努力着，我一直在不断向前奔跑，大量的时间，大量的精力。我忍受着这一步部的艰苦，因为我坚信，风雨过后，不论如何，都会有彩虹的照耀。
合奏，我们倾听着他人用声音传播的话语，我们分享这内心的快乐。一首曲子一帮人，让我们喜在音乐中，悦在彼此中，乐在情意中……
不管蝴蝶，雏鸟，还是登山者，没有苦尽，何得甘来？
我的乐，在那片苦难上，经久不衰。
小学学作文500字 篇2
电视节目丰富多彩，让人难舍难分的电视剧，让人身心轻松的文娱节目让人大彻大悟的讲座，可我最喜欢的是“花落谁家”这个节目，她让我感受到了智慧的美丽。
“花落谁家”这个节目时职场新人的舞台，在这里她们用智慧公平竞争，经过淘汰得到那个梦寐以求的职位。她分为“花儿争艳”、“五朵金花”、“击鼓传花”、“雾里看花”、“名花有主”这几个环节。我最喜欢“雾里看花”这个环节，在这个环节中，多了一项“辩论赛”。而昨天晚上的那场辩论赛更是令人心潮起伏。评委老师们给出了辩题：招聘员工，你会选才女还是美女。正方：选才女。反方：选美女。
我本以为正方比生无疑了，可是反方却略占上风。她们思维敏捷，尽力捕捉对方的破绽，使自己做到力尽完美语言就是她们的武器，犀利的语言，唇枪舌剑，你来我往。敏捷而不慌乱，正方一再强调才女的重要性并以宋庆龄与宋美龄作对比，从容而不示弱，反方有条不紊地阐明了男女搭配干活不累美女是调节剂的道理，并以著名诗人席慕容也希望自己有美丽的容貌为论据。在有限的时间之内正方展现出了快节奏高效率的风采，反方配合默契，以从容大气体现了另一种风格。用主持人的一句话：“美女也可以如此温柔地吵架。”观察员更为赞赏地说了一句：“吵架要超出风度，吵出方法，而题目出得太无理取闹了，我们完全可以招聘像台上美丽与智慧并存的女孩。”
是呀，不论她们是笑着离开了，她们外形的美浓厚的文化底蕴散发出来的魅力都留在我们的心中，那智慧的美丽回鞭策我奋发努力，也成为那样的人。
小学学作文500字 篇3
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义？为什么我还是能让自己的生命开花结果？我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上！可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果！如果是我们，我们能知道吗？在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢？没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢？是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好！可是，我们做了吗？当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢？又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢？没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗？
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献！
小学学作文500字 篇4
困难并不可怕，只要有信心和坚定的信念，再高的山、再硬的石头，我也会努力地去克服。
“叮铃铃”上课铃声响了，我们快速地跑到自己的位置上坐好。老师面带笑容地对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息，这节课上体活课，请同学们收拾好书包，下去站队。”教室里顿时传出了一阵阵呐喊声：“老师万岁，老师万岁！”便背上书包冲到操场上。老师讲了一些安全事项，就让我们自由活动了，我们像一群欢快的小鸟，直奔每个人心中的目的地。我看到老师用好几根跳绳并成一根长绳子，并召集同学一起过来玩。我大步流星地跑了过来，看到同学们轻巧地身影，我不禁也越越欲试，终于轮到我了，可我却打了盹儿，毕竟是第一次跳长绳，有些胆怯，看着绳子一次次地打在地面上，发出清脆的声音，我心想:"要是绳子抽到我怎么办？”越想越害怕。语文老师焦急地说：“之涵，快上啊！”我小声地说：“我不敢跳。”没办法，老师让其他同学替她，她来告诉我怎么跳，让我站在摇的同学身边，等绳子高了，老师给我推到绳子里，我跳了一下，跑到队伍后，又轮到我了，我又有些紧张，语文老师看出了我心思，对我说：“之涵，这次我不能帮助你，你要自己跳。我给自己加油，并在心里想着跟老师一起跳的情形，我鼓足勇气，看绳子高的时候，我冲了进去，到了绳子落地时候，我却没有反应过来，慢了半拍，被绳子拌了一下，可是我并不气馁，并安慰自己，一定要战胜困难，失败乃是成功之母。我充满信心地又试了一下，我跟着长绳的节奏，跳了进去，一、二、三太棒了，我竟然连续跳了三个。我成功了，我尝到了跳绳的甜头，原来跳绳的感觉真的不错!
看来，有些事情并不像想象中的那么困难，只有多接触，就能成功。我战胜了跳长绳，更战胜了自己!
小学学作文500字 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学扪：
大家好！
漫长而又短暂的暑假生活已经结束了,我们又相聚在美丽的校园,你是否对新的学期充满了希望,是否在新学期树立了新的努力目标?现在，我们集会在学校操场，沉浸在圣洁的光和热中，我们感受着温暖，体验着幸福，充溢着希望……
我们因承受着师生间彼此的爱而温暖；
我们因学校昨日的累累硕果而自豪、幸福；
我们因憧憬着未来而让希冀之光大放异彩！
此时，让我们藉着新学年的吉瑞之气，祝福我们每一位同学学习快乐、日日长进、学业有成、前程锦绣！祝愿我们的每一位老师身体健康、工作欢愉、家庭幸福、凯歌高奏！更恭祝我们的学校永远蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再创辉煌！
今天，站在这里，我心激动，因为我们迎来了XX名新同学加盟了我们这个大家庭，学校经过四年的发展，秉承着“辅仁成德，为事致善”的校训，其品牌价值正逐步形成，教育的内涵正逐渐积淀，学校的美誉度正大幅提高，教育教学质量得到初步的彰显，这是我们全体云外人努力的足迹，已经被记入了学校发展的史册。现在，我们又将热情而充满智慧地伸出双臂，接受时光老人的礼物，步入新的学期，再为学校添荣光！本学年学校将全力争创重庆市重点学校这一中心工作，它既是对我们是考验，更是学校在更高、更大平台上得以展示的舞台，我们每一位同学、老师的综合素质都要接受全方位的考试，我们的.学识和能力将由此被证明，且广而告之。所以同学们，我们不得不吟诵着：“人生能有几回搏，只争朝夕！自古英雄出少年，今朝看我！”
要胸怀大志，勤奋刻苦；
要放飞理想，脚踏实地；
要开拓创新，精益求精！
小学学作文500字 篇6
我从来没见过大海，所以大海在我心里很神圣。去年暑假期间我见到了波澜壮阔的大海。
去年暑假，妈妈带我去了大连。在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划，这一个景点是大海。
早晨不到6点，我和妈妈就来到了夏家河子。这时，我看见了海，心里异常激动，这是我梦里的大海。
这时太阳刚刚升起来，光辉夺目，远方接近太阳的大海，已经没有海自己本来的颜色了。海浪波涛翻滚。听着这声音，‘哗——哗——”，这是人类用乐器演奏不出来的声音，是大自然的原生态。浪不知不觉地大了起来，波涛汹涌，海浪到了鼎盛时期，远处层层滚滚而来的海浪，巨浪拍岸，像千层碧浪，这些浪涛配合着蔚蓝的天空和已经高高挂在天边的太阳，像一幅活生生的铺天盖地的大油画。
这时的沙滩上，一些人追逐着，嬉戏着，大笑着，还有一些小孩，在沙滩上用沙子堆积着自己的城堡。我静静地看着，不一会儿，我看不到那些仿真的城堡了——涨潮了，城堡被海水冲得无影无踪。看看这海，人们依然做着自己喜欢的事。
一会儿，我玩起了小孩子愿意玩的游戏——挖沙子。我幻想能挖出一些新奇的东西。挖着挖着，梦想成真，正如我幻想的，我挖出来了一枚锈得看不出是什么东西的铜的5角钱。我想，这能成为我的纪念品。
大海，广阔，无边，多彩而又有趣。
妈妈招呼我走了，可我还不想走。是啊，天下没有不散的宴席，我还是走了。走在回去的路上，我想，大海呀，请放心吧，我还会再来看你的!
小学学作文500字 篇7
你知道吗？6月6号是我国的爱眼日。一个人一张嘴这是不可否认的事实，可现在我发现，其实每人都有额外的一张嘴，那就是拥有“心灵之窗”美名的眼睛。
每天下午第二节课的时候都要做眼保健操，这个大家都知道吧！老师说：“做眼保健操，位置要做正确，并且中间不能睁开眼睛。可是，我也有淘气的时候。上次语文课做眼保健操时，全班像炸开了锅，只有两三个同学不理会周围的吵闹，在很认真地做眼保健操。当时我也想让自己的眼睛休息一下。但另一个想法又在我的脑海中产生了，反正大家都这么吵，加上我一个也没什么关系。于是，我就大胆地说起话来。不料，卫生老师来了，我们立刻安静下来，认真地做眼操。但还有几个“胆大鬼”居然当着老师的面讲话，这结果嘛……你懂的！
与视力关系最大的要数写字、看书的姿势了，现在就让我这个事后诸葛亮来告诉你们这些吧！在写字时，我们要注意：脚要平放在地上，头不能太低……”在看书时，我们要注意：1、不能在直射的阳光下看书；2、不在躺在床上看书；3、不要在走路和行进中看书……令我吃惊的是，一项网络调查表明运动不仅仅对身体有好处，对视力也有帮助呢！还有一点，在连续看书写字40分钟以后要休息片刻，只有这样才能保护我们的视力。
现在，我感受到近视的脚步在悄悄接近我，我的视力在渐渐地，在未来的世界中要受近视的主宰吗？难道我们真的要下降，写作业时常常不能注意正确的坐姿。难道我们这些新一代的主人依赖眼镜生存吗？
答案当然是否定的。俗话说：“身体发肤，受之父母。”父母赐予了我们一双明亮的眼睛，我们应好好珍惜，爱护它：在学校里，我们应把握住每次眼保健操的机会，认真做好每一节；平时看书，看电视，做作业和玩电脑时注意姿势，距离……
眼睛，能从不言不语中感受到你对视力的了解；眼睛，能从不言不语中感受到你对学习的态度；眼睛，能从不言不语中感受到你对事物的追求……
请爱护我们的眼睛，这是我们的心灵之窗！
小学学作文500字 篇8
山西是面食之乡，面食种类繁多，其中以刀削面最为有名，可谓“面食之王”。它有内虚外筋、柔软光滑、易于消化等特点，与北京的打卤面、山东的伊府面、武汉的热干面、四川的担担面被誉为我国著名的五大面食。
在山西各地的刀削面中，最出名的莫过于大同的刀削面。可称“面食王中王”。大同刀削面物美价廉，色、香、味俱全，形成了独特的大同风格，很多外地朋友来到大同，在品尝之后，都赞不绝口。一些本地游子，在回到家乡之后，都要先赶去削面店，去吃一碗刀削面，来解日夜思念之情。关于刀削面还有一个古老的传说。蒙古鞑靼侵占中原后，建立元朝。为防止“汉人”造反起义，他们将家家户户的金属全部没收，并规定10户用厨刀一把，切菜做饭轮流使用，用后再交回鞑靼保管。
一天中午，一位老婆婆和好面后，让老汉去取刀，结果刀被别人取走，老汉只好返回。在出鞑靼的大门时，老汉的脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手捡起来揣在怀里。回家后，锅开得直响，全家人等刀切面条吃，可是刀没取回来，老汉急得团团转，忽然想起怀里的铁皮，就取出来说：就用这个铁皮切面吧!老婆婆一看，铁皮薄而软，嘟囔着说：“这样软的东西怎能切面条？”老汉气愤地说：“切不动就砍。”“砍”字提醒了老婆，她把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面，一片片面叶落入锅内，煮熟后捞到碗里，浇上卤汁让老汉先吃，老汉边吃边说：“好得很，好得很，以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十，十传百，传遍了晋中大地。刀削面的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到开水锅里，其要诀是：“刀不离面，面不离刀，胳膊直硬手平，手端一条线，一棱赶一棱，平刀是扁条，弯刀是三棱。”要说吃了刀削面是饱了口福，那么观看刀削面则饱了眼福。
有顺口溜赞曰：“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀，银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。”到了大同，除了要看美景，还要记得来碗刀削面哦!
