学生描写小学的作文500字

2021-10-17 06:20:05 阅读全文下载本文

【必备】学生描写小学的作文500字9篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字篇1

在无数的花类中，我最喜爱的花莫过于是野菊花了。野菊花虽然生长在山坡上，却在平凡中展示着自己的不平凡，这给我留下了深刻的印象。

我特别喜欢野菊花。记得小时侯，我住在外婆家。一年秋天，外公、外婆带我到山坡上去玩。只见那满山坡都盛开黄茸茸的小花。只见那绿色叶片衬托着黄色小花，美丽极了。没有开花的时候，人们都认为它是一棵野草。秋天，一旦开花，它就美得自然，美得朴实。它没有迷人的芳香，更没有牡丹的豪华富贵，但它生命力极强。一到深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天，我到山坡上去摘花时，一不小心，摔了一跤，脚上擦破出了血，我直叫疼。外婆赶紧去摘几朵野菊花，挤出汁来，擦在我的脚上，我感到清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说：“野菊花有止血消毒的功能。解放前，穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水擦在伤口上，还真管用。”外婆说，“野菊花还有清热解毒败火，治感冒。”我真没有想到野菊花还有这么多用途呢！?

我长大快要回家上学了，心里总惦记着野菊花，一下子采了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净泡茶喝，泡了一杯，尝了一口，只觉得清香直入肺腑，真顶上一杯可口的饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默向人们奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。我觉得人不也需要一种野菊花的精神吗？

这就是我喜爱的野菊花，如果有来世，我希望自己也可以是一朵野菊花，在平凡中向世人展示着自己的不平凡。

学生描写小学的作文500字篇2

今天是大年初一，清晨，我被一阵阵噼里啪啦的鞭炮声给吵醒了。我穿上了妈妈给我准备好的新衣服，看起来精神抖擞。“快点走，到爷爷家去包饺子”妈妈催促我说。

出了门，空气中到处弥漫着扑鼻的爆竹烟味儿。只见男女老少都穿上新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。爸爸妈妈只要遇见熟人都要说一声：新年好。在路上看到大街小巷张灯结彩，家家户户都贴上红红的春联，特别是福字，有正着贴的，还有倒着贴的，寓意着新的一年福气到来。到处都充满过喜气洋洋过年的气氛。

到了爷爷奶奶家，我们一起包起了饺子。奶奶给我讲了年的传说。年是一个大怪兽，每到除夕，它就会来，它专吃飞禽走兽，还吃人，人们都很怕它。后来人们知道它怕红、怕光、怕火。所以人们用鞭炮、红对联来驱赶它，慢慢地就形成了今天家家户户放鞭炮、帖红对联的习俗。饺子煮熟了，里面包有钱，如果家里谁吃到，今年最有福气，可惜今年我没有吃到，不过我吃到了大馍（豆包）里的钱，也是今年最有福气的啊。

我还给爷爷奶奶长辈们拜了年，磕个头、鞠个躬，说一些吉祥的话，如：身体健康、笑口常开、年年有余、工作顺利、天天快乐……。长辈们就会给我压岁钱。我决定把这些钱存到银行里，不会乱花掉，用来买些学习用品。

到了晚上，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，天空中的礼花五彩缤纷，银白的、淡黄的、粉红的，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。好一个热闹的景象啊！

过年真好，家家户户团团圆圆，开开心心的。

学生描写小学的作文500字篇3

我的三叔在河里抓了几只小螃蟹，这只最小的就是其中的一只。

它全身都是青灰色的，有一个坚硬的壳，有八条细细长长的腿，顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹，但是夹起人来却一点都不疼！为啥？拜托，因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口，那轻者流血，重则断呀！所以我们可一定要小心哦！

这只幼螃蟹还未成年，所以分不清敌我，再加上它的钳子还用不上力，就别提有多好玩啦。

我一直把它放在我的手心里，它的八条小腿使劲地乱扑腾，像一个不会水的儿童落入水里了一样，只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时，它的两只钳子也没闲着，左夹夹，右夹夹就是起不到作用，反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的，黄黄的，在我指头间夹来夹去，似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动，心里想：“你的钳子那么小，那么嫩，还想来夹我？也不怕把你的钳子折了？”

虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人，但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕，那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说：“螃蟹夹人可狠了，只要被它夹住，它就不会轻易放手，必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

螃蟹还有一个好玩的地方就是，别看它有那么多腿，可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走，竖着两只大钳子，没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时，它的两只大钳子还一张一合，像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时，它八脚朝天壳先落地，扑腾了两下才翻过来，迅速朝它的安乐窝逃去，想要避开这场灾难。

螃蟹不仅好玩，而且还是餐桌上的美味佳肴呢！它的蟹肉和蟹黄，口感细腻，肉质鲜美，营养丰富，说着都让人直流口水！啧啧……馋哪！

我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹，心里打起了鬼主意，我一定要细心地照料它，把它养得肥肥壮壮的，以备我将来解馋之用。

学生描写小学的作文500字篇4

春节又到了，除了传统的贴春联、挂大红灯笼、燃放烟花爆竹、全家人团圆看春晚外，越来越多的人开始选择过个文化年，读书过大年，算是最有意义的了。在书香里品年味，那种浓浓年的滋味弥漫在心间，实乃人间悦心乐事。

春节，我们享受富足的物质生活外，更需要补充“精神食粮”。我喜欢在喧闹的节日气氛中寻找一分宁静，静下心来，过个读书年。读书人总喜欢为自己的灵魂找一个诗意的栖居地，于是皓首穷经，读破万卷书，行遍万里路。在这个繁忙而浮躁的社会，我们总想为自己的心找一个温暖的港湾，这个港湾其实一直都在，那就是我们的家。春节回家，书香满室，在书香里品年味，更能够体会家的含义，家之温馨。

外面烟光满天，鞭炮声不断，在声声爆竹中寻安谧，浓浓年味中求淡泊，唯有读书。一个人卧在书房，在时钟的滴答声中，掩卷而读，心里就有种莫名的感动，在一盏温暖的灯下，你找到了倾诉的对象，分享着书中哲理和思想。在大年夜里，有书本陪伴，体会醉人的年的气息，感受着节日浓浓的氛围，书香沾着年味，心底就会生起一缕缕芬芳。过年读书，读一本让自己快活，让自己踏实的书，整个身心便会有了愉悦。在书香中寻找到宁静，品读年味，有着一种幸福感，拥有了书香，整个年便会温暖起来。

书香里品年味，享受着有滋有味的“文化味”，那是一种惬意的事情。到图书馆去坐一坐，到书店去买本很久想读而没有时间买与读的书，然后趁春节的假期，沉浸在书香里，与书中的文字贴心地对话和交流，给自己的知识与心灵充电，也给了孩子们一份精神的压岁钱，书香里的年味，才是一种高层次、有档次的年味。

在书香里品年味，透出一股文化的清香，过了一个有滋有味的大年，让我们在年味里，享受着生活好时光。

学生描写小学的作文500字篇5

老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。

记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。

在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。

老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！

老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。

“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......

学生描写小学的作文500字篇6

“耶！过年了！过年了！”伴随着孩子们欢快的声音，举国同庆的春节来临了。

春节到了，人们个个兴高采烈，把一切不开心的事都丢到了脑后，而看花灯，猜灯谜也为此平添了几分乐趣。

晚饭后，我随弟弟来到了街上。嘿！街上的花灯可真多！五花八门的，每盏都有自己的特点，令人目不暇接。忽然，一匹枣红色的“骏马”闯入了我的视野。它在众多例如荷花、仙桃的灯中脱颖而出，就算在茫茫灯海里，也能一下子就找到。细细端详，那匹“骏马”迈开有力的蹄子，四周祥云笼罩，充满刚毅的感觉。

走到半路，弟弟突然飞奔了出去，过了一会，又提了一盏鲤鱼灯乐颠颠的跑了过来，“姐，你看这盏好看吧！”语气中的兴奋已经透露无遗。我没有说话，只是看了看，想：这盏鲤鱼灯虽没有方才的那盏有气概，却充满灵气，显得活泼可爱，有不少人买呢！也是，那红红的鳞，随风摇动的尾巴，真像在万顷碧波中遨游。

走着走着，大街中央猜起了灯谜。谜面印在许多彩色的纸条上，顶端悬挂着一根绳子。俗话说：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。通过我们对大脑的“地毯式”搜索，猜出了好几个谜。

天渐渐的黑了起来，人们也陆续散去，只留下一个深色的夜空，但浓浓的年味儿丝毫都没有散去。“呼—嘣”第一声烟花响起了！像是得到了什么召唤似的，随后陆续绽开了百十多烟花。你看，那红的色彩绚丽，宛如朵朵红梅竞相开放；黄的缓缓展开，就像牡丹此地吐艳；而那紫的正似一串串剔透的葡萄，水润欲滴；还有那蓝的，仿佛夜空中的星星，调皮的眨着眼睛。

各式的烟花一个比一个美，我们的欢笑声也一浪盖过一浪。天上礼花频频开放，地下人们欢声笑语，组成了一幅瑰丽的`立体图画…

学生描写小学的作文500字篇7

火红的太阳印在波光粼粼的环城河上，这天的炎热令人喘不过气来。

环城河上的中兴大桥，被晒得毫无生机，桥上的车与人来来往往，川流不息，汽车排出的暖烘烘的尾气，又增添了许多炎热。路旁一个面容憔悴，行动缓慢的老清洁工正在专心致志地扫除地上的垃圾。他的身旁，有一个笨重的垃圾车，不一会儿，他便倚在车旁歇息。老清洁工大汗淋漓，喘着粗气，夏日的熏风吹着他敞开的衬衫，那黝黑的脸上流露出的只有疲惫......

最后一滴汗水流进了老清洁工的眼睛,他感到眼内热辣辣的，醒了，由于太累，刚刚他竟不知不觉地小睡了一会儿。他睁开了眼睛，突然看见了一张一百元从一位中年妇女的衣袋中飘了出来，落到了他的面前。啊，一百元！老清洁工眼睛闪亮闪亮的，他一个月的工资也就差不多四五百吧，一百元相当于他一星期的工作呀！他心里盘算着，该如何去捡那张钱。

老清洁工拿了扫帚与簸箕，大步上前去，边扫地，边环顾四周，发现并没有人在注意他，便走到钱的旁边，把它与垃圾一起扫入簸箕，接着以最快的速度走到垃圾车旁倒了进去，并且顺手将钱接住，然后把它捏小，又慢慢地装入了自己的口袋。一想到自己轻松地拥有了一百元，老清洁工疲惫的脸上露出了笑容。

六月的天气说变就变，太阳被浓密的乌云遮挡了，风大起来了，成千上万纤细的雨丝刹那间落了下来，坠于人间。老清洁工匆匆扫完垃圾，带着得意立即回了家，但他不知道，那张一百元钱的纸币，连同他自己刚领的工资都被一阵强劲有力的风吹出了口袋。

雨停了，几张湿透的纸币，安静地躺在了环城河上。

学生描写小学的作文500字篇8

我对马没有真正的接触，只有一面之缘，那还是在小时侯。虽然我跟马只接触过一次，但也从很多方面了解了马。我喜欢马不仅仅它是我的属相，而它是忠诚的朋友，更有一种像海水般汹涌澎湃的奔腾气势。

飞跃5000万年前，当时的马只有狐狸大，它们自由的生活在草原上。随着时间的推移，马为了适应环境身体也开始进化了，到了据今4000年前被人类收服。那时的马几乎与现在的一样了，从此不仅失去了自由，而且变成了交通和干活的工具。

一直持续到了今天，才很少用到马作交通和干活的工具。虽然现在交通和农活都不需要马了，但人类还是用它做一些娱乐活动的。例如：现在演得一些古装的电视剧里都有马，它出现过在闹市，也出现过在疆场；它为农民干过活，也为将军出过战，还有只身一个把主人从敌人的包围圈里救出来的。但让我影响最深的不是古装片，而是现代的一个抗战片，片子里讲的是一匹与众不同的白马。它自傲的不容于马群，也很难让人接近，可它偏偏地喜欢和一个八路军的连长在一起，因此也就成为了这个连长的坐骑。不久它就立了战功，可连长太好强了，一次和战友比赛马，已经要赢的时候，它没有跳过前面的栏杆就输了，好强的连长没有问过原因，就把它送去拉货车了。误解最终解除了，可白马吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也没有人帮它洗由原来白色变成了灰色。被领回来之后它没有怪那个连长：在连长负伤被敌人包围的时候，它独自一个引开了敌人救了那个连长，而自己却被敌人抓了。敌人想收服它，但它却不肯屈服，最后被敌人鞭死了，它的忠心不屈的精神让我流下了泪！历史上也有很多的好马，象吕布的赤兔马，刘备的的卢马等等。

那些都是电视里的，现在现实中赛马娱乐，也显示了马的奔腾的气势，更能看的出马的忠心。

从这些可以看出马确实是一个好朋友，希望有马的朋友把它当成朋友，而不是征服的对象。