钢笔作文500字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的钢笔作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钢笔作文500字 篇1
一天，小明正在收拾书包，突然，他听见一阵“啪啦啪啦”的声音。咦？这声音好像是从文具盒里发出来的。小明把耳朵凑到文具盒上，原来铅笔和钢笔正在吵架呢！
钢笔嫌弃地喊到：“铅笔，你离我远点！可别把我这一身华丽衣裳弄脏了！”
铅笔大方地回答：“对不起，钢笔兄弟。不过，您别怪我多嘴，我的衣着虽然比不过您的华丽，也没有您那帅气的帽子。但您只是空有外表，我朴素大方，但我用途大，主人用我画画、写字，涂改方便，橡皮姐姐一来，我就能知错就改，我还善于功成身退。而您，主人用您还得小心翼翼，更不会用您来画画，您根本不方便涂改，一旦写错了就得重新再写一遍。所以，我的用途比您好，您不能嫌弃我。”
钢笔不服气，争辩道：“那又如何？我虽然不便于修改，但我写出来的字可清晰了。不像你，写出来的字颜色浅，还经常要你的主人修理你，你才保持良好的状态，为主人服务。多麻烦，多不尽职！”
“好了好了，你们都别吵了！”一直作为旁观者的小明说道，“你们各有长短，铅笔你呢，是方便涂改，而钢笔呢，字迹清晰。一个方便画画，一个方便写字，都是我的好助手啊！你们和好吧！”
听到这里，它们脸红了。钢笔先向铅笔说：“对不起，铅笔，刚才是我语气太重了，请您不要放在心上。”
“我也有不对，我不应该跟您吵架的，对不起。”
说完，它们友好地拥抱在一起，异口同声说：“我们还是好朋友！”
钢笔作文500字 篇2
“啪”的'一声，呀！茶杯摔破了，看着地上的玻璃碎片，我呆了。
摔破一个茶杯对我来说可不是小事情。去年爸爸跑运输出了车祸，不但车给报废了，而且还摔断了两根勒骨，到现在爸爸生活都不能自理，全家三口人的生活就靠在小区做清洁工的妈妈来维持。现在，我们家的生活甭提有多困难了，就连我这学期的学费都是班主任刘老师发动全班同学给捐的。再说，下午上写字课时，刘老师批评我说闲话，我还跟他顶了嘴，眼下我又打破了他的茶杯，唉！……
“既然摔破了茶杯，就赶紧赔一个，再向老师道个歉，老师会原谅的。”我想了好久，终于拿定了主意，向和我一起做卫生值日的班长陈欣借了二十元钱，向学校后面的“家家乐超市”跑去……
第二天，语文课预备铃刚响，刘老师走进了教室。“咦？”他看着讲桌上的新茶杯楞住了，“这是……”“报告老师！”班长陈欣站了起来，我的心一下子提到了嗓子眼儿。“是昨天吴浚钰……”陈欣如实告诉了刘老师。我不知所措，竟趴在课桌上抽泣起来。
忽然，一只温暖的大手搭在我的肩上拍了拍，“别哭了，都是四年级的‘女子汉’了，还为这芝麻点小事哭鼻子？”刘老师笑着说，“好吧，新茶杯我收下了，你别放在心上，安心上课吧。”这一节课，我什么也没听进去。
下午课外活动时，刘老师在操场上找到了我，把一支崭新的钢笔递到我手上。“这？”我不解地看着笑吟吟的他。“快收起来吧，老师给你买的，昨天的写字课上，全班就你一人用圆珠笔练字。哦，对了，放学后到我办公室来一下，老师给你补补今天的功课。”听着，听着，我的喉咙好像被什么堵住了，鼻子一酸，情不自禁地，眼泪又流了下来。
钢笔作文500字 篇3
钢笔和铅笔是一对形影不离的好朋友，也是装在铅笔盒里的学习用具。我每天用它们写作业、画画、做笔记和写作文。老师用它们批改作业、写评语……
有一天晚上，我写完作业把它们装入铅笔盒后准备离开时，听到钢笔用洪亮的声音说:“你这支铅笔太细，有点弱不经风的样子，离我远点，别靠得太近，小心把你挤坏。你看我身子又粗壮；笔尖又尖又硬；写得作业又细又漂亮；老师经常给优+，我只喝一些墨水就能用。而你身子又细，还要主人用小刀削了才能用，你的铅芯又脆，一用劲就会断，笔尖粗时写得作业很不好看，主人经常受老师的批评。”铅笔用微弱的声音反驳道：“你有什么可神气的，我们都有优点和缺点，你拿你的优点和我的缺点来比，这是不公平的，我们要平等比较。”我听到它们的谈话，认为钢笔太骄傲，想惩罚一下钢笔的傲慢，就故意把用铅笔写的一篇作文，后面是老师用钢笔批改的成绩和批语这张纸丢进水盆里，纸一见水就湿透了。我把纸捞出来用吹风机吹干，这时纸上的铅笔字一点问题都没有，而钢笔写的批语已经模糊不清，只有一片墨水印。钢笔看后惭愧地低下头，用微弱的声音对铅笔说：“对不起，向你赔礼道歉，我不该太骄傲自大，我也有缺点，不能嘲笑你，我们还是一对无话不谈的好朋友。”我迅速装好书包欣慰地笑了。
我在生活和学习中，有时也像钢笔一样骄傲自大，认为我最棒，记得有句名言—谦虚使人进步，骄傲使人落后。世界是很大的，天外有天，人外有人，我们都要谦虚谨慎，取长补短这样才能更加进步！
