有关少年作文500字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的少年作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年作文500字 篇1
当我坐在陌生而似乎又熟悉的教室的时候，我才清晰地认识到我即将告别我的初中生活了，那短暂而又快乐的时光已经开始渐渐远去。
思绪渐渐飘远，一晃眼便回到当初时我的模样。充满憧憬，稚嫩的脸上也看到自己现在时的影子，虽然说一开始的初中的环境让我失了望，但他也并没有让我的初中三年生活失望：在书桌上是与老师精神的对话与继承，他们那些明亮的目光总是会有我们的影子，那些曾经的笑容是我们最美好回忆。那些时光似乎总是这样，就如同余落的昏辉，温暖而又泛旧。
不知不觉中，我们也会察觉出老师的变化。岁月总是能清晰地证明它的存在，出现在老师的眉眼中，出现在老师的笑容里，也出现在老师的发丝上，无一不清晰的述说那些昔日令人眷恋且想再从头再来的时光。在那不知不觉中流逝的时光，也真应了那句“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？”
思绪又渐渐的飘远，光阴茌苒，时光就如何单行道中的列车，只前进，不回头。在“韶华不为少年留”里，为自己，为梦想，或是为其他而挥洒汗水，不遗余力的人，才是不枉这韶华，这三年漫漫征程，终是希望，不负那寒窗梦。
在老师那期盼的眼神，和父母寄予重望的心，接下来的三年征程还等着我去征服，让我不负己，也不负众人。
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休，愿是不负如来不负卿。
少年作文500字 篇2
时间，它悄无声息、形影不离地伴随着每个平凡个体的一生。那段耐人寻味、流连忘返，我们称之它为岁月；它的神秘莫测、迫不及待，我们称之它为未来。它是世间的最温柔、最残忍，当然它也是最诚实的。曾在树荫底下，满怀期待的少年仰望着星海，说出那稚嫩的问题，他的问题会在不久的将来得到答复，或许会不尽人意，或许会如期所至。
少年每迈出一步都会临近答案与梦想，在这段捉摸不透的时间里，走的路难免会坎坎坷坷，会经历不如人意与满心欢喜。曾经问过的问题不会立刻得到答复，它也需要时间的酝酿也岁月的沉淀。
你可曾与他一样，为了自己的向往而拼搏；你可曾与他一样，在花样年华为某个人奋不顾身；你也可曾像他一样，为自己的错误感到懊悔。后来回首稚嫩的自己，回味当时的青涩与迷茫，回味心底歇斯底里的呐喊，回味某人温柔笑容的灿烂。
渐渐的，时间磨平了少年尖锐的棱角，他早与岁月达成了妥协。在繁华冰冷的都市里，他也像常人一样肩负起生活带来的压迫，在夜深人静时喝的昏昏欲睡对着昏黑夜空怒斥命运对他的不公。他与从前判若两人。身上少了一份稚气多了一丝沉稳，那在梦里幻想的年少有为，如今都拥有了，但他怎么也高兴不起来。
等到了晚年，曾经的少年病卧在床，眼神不在神采奕奕，望着窗外翱翔在沧海之上天空之中的海鸥，望着沙滩上为青春雀跃的孩子，低声叹了口气。他默默的闭上眼睛，时间飞快的倒流，回忆起当初的所作所为，最后画面停留在一张笑容洋溢的面孔。
那一刻世界安静了。
少年作文500字 篇3
大山映照着太阳的光辉，缓缓地，缓缓地。远处的脚步声越来越近。一个少年走入我们的视线。这是安第斯山脉。
一个吹笛少年向我们缓缓走来，他大概13岁。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，颗粒无收的梯田，讥笑种田的人们。布满碎石的土路，行走着吹笛的少年。裤子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突现，这大抵是长期干活的所致的。粗糙的土布衣服，遮住了他身体的大半。只留下他那血管与手骨却兀现着的双手着那只竹笛。他古铜色的面孔上，透露出的不是我们12、3岁孩子身上发出的幼稚无知，他身上散发出的是责任与严肃。我们可以在温暖的教室中学习，他却必须也不得不外出谋生。
烈日炎炎，草鞋在行走途中已有些磨损，却仍舍不得换一双。草帽戴久了巳磨出了草绒，但仍不愿换一顶。背上背着土布包袱，并不沈重‘里面似乎装着一些衣物。全身的破烂，没有任何引人注意之处，唯一与之格格不入的`，便是他手中的那杆竹笛。发出的声音虽并非天籁之音，甚至连最普通的乐音也不是。但从难听的乐曲中，隐隐渗出了不同的音符，快乐，热情。也许下一秒，荒山将变得葱茏，也许下一秒，河水将变得清澈……他要到这片山的外面，他的包中不仅是简单的衣物，也是这份家庭重任。
他的年龄尚还幼小，但他的心灵无比强大，他的包裹虽然不重，但其中装载家庭责仼，他的生活虽然贫困，但他的心情却非常愉悦。他的衣服是破旧的，但却包裹着一个快乐自信的身体；他的行李是简陷的，但却装着一个孩子美好的憧憬和希望；他的鞋子是粗糙的，但却能够带着他走向远方。
我希望，不，我坚信来自安第斯山的孩子，总有一天，走出这片山地，走入更美好的生活。
