老师的作文500字

2021-10-17 14:49:53
老师的作文500字七篇

老师的作文500字七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师的作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的作文500字 篇1

在每个人的心目中,老师是知识渊博的,是和蔼可亲,是可亲可近的,但在我的眼中,语文老师就是一个不折不扣的“大傻瓜”!

我的语文老师40岁左右,中等身材,每天都是笑着见我们,笑的时候,眼睛眯成一条缝。她是一个瓜子脸,有着浓浓的眉毛,大大的眼睛,像一对黑宝石。

每当下课的时候,她都要把讲台整理好再走。在课堂上,她讲课文滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时激动得脸上放红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被她吸引了,眼睛睁大望着她。

刚说完下课,她急匆匆地跑进办公室,放完教材,就来帮我们打扫卫生,真是太“傻”了,明明可以去休息,让我们来打扫卫生,可偏偏却要帮忙。我们更正完作业给她看时,她却在那里匆忙地看我们的试卷,她看到我们,就说:“先不要给我,我现在要看试卷,等上课了再看。”我们走出了办公室。放学了,我看见老师抱着没看完的东西准备回家。我心想:老师,你太“傻”了,明天可以再看这些东西啊!

第二天,早自习下课了,她又准备上课要用的课件,她也会查找有关于这个课文有关的故事让我们了解。有时让我们哄堂大笑,有时又让我们感动得哭起来。

这就是我心目中的“傻”老师,她的“傻”是那么让人感动。

老师的作文500字 篇2

我有一位男语文老师——焦老师。

焦老师长着“稀少”的头发,一双带着“智慧”的眼睛,一张能说会道的“大”嘴巴边长着一些胡子“渣渣”。

刚来到班里时,我有许多功课落在了同学后面。而焦老师呢?他用晚上下自习后的时间为我补上了落下的课,使我与同学们“平起平坐”。我还从焦老师那里知道了一些事情。他是县级教学能手,刚开始对我来说时,我还不信,觉得焦老师是自吹自擂,但后来,上了焦老师的几天语文课,觉得他还真是“才高八斗”。这才使我对原来自己乱下的评论有所改变,让我对这位“才高八斗”的老师有了好感。

焦老师说话很风趣,很幽默,使我们的课堂学习就像做游戏般快乐。在一次课堂中,焦老师让郝新元回答为什么作业没写完时,郝新元回答不出来,可焦老师却笑眯眯地说:“郝新元别冒汗,别冒汗。”当时我们全班同学都哈哈大笑起来。

但是,我对焦老师那种“偏心眼”有所不满。在一次“讲报,评报”的话题进行时,老师要评出最佳小报,可他偏偏把那个借妈妈的力量做出的小报评为最佳,把我气得直向老师翻白眼,真恨不得把它给扯了。通过这件事情,让我对焦老师“坏”的一面“加”了一分。

这就是我的男语文老师,那个说话风趣,可笑、偏心眼的“全能”老师。

老师的作文500字 篇3

郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的老师,其实她没有看上去的那么凶。

郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。

有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”

有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!

老师的作文500字 篇4

走近我们502班,在活跃气氛的掩盖下,你总能看见一个懒洋洋的身影倦缩在角落,不被任何人注意。

是的,我平平常常,喜欢在某个被遗忘的角落,静静品味孤独,小心维护那一方属于自己的小小天地。可新学期,迎来了一位新的老师,活泼漂亮,在她走进教室的那一刻,我喜欢上了她。

自从她当了我的老师,我出乎意料地得到了老师的夸奖,要知道这种赞扬的话落在我身上,是我平时怎么也不敢想的。

那天同学们都在做作业,这个时间,是我最无聊的时刻,正考虑怎样打发这段时光,老师走到我身旁,抽走了我的作业本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,赞扬的'雨点落了下来:“你很聪明,这些填表空都答对了,说实在的,班上几个好学生,都比不上你有灵气呢!哦,还有,你是个挺有天份的孩子,昨天旁听音乐课,你唱歌多好听啊,我已将你报上去了,让你在六一节表演一个节目,愿意吗?”那一刻我真的受宠若惊极了!听了老师的一段话,我终于开始打算自己的未来,我音色不错,以后可以当个歌唱家,或……受到表扬的那一夜,我没有睡,一直想自己,终于发现了自己,自己也有特长、有天资、有聪慧,坚信自己长大后也会成为一个有用的人。

老师,谢谢您,您就像一盏灯,让我在黑暗中了发现一丝光,从而不迷失自己,用光泽将自己照亮。

老师的作文500字 篇5

我的语文老师——吴老师,人送外号“母老虎”。

吴老师是出了名的性格暴燥。其他老师的课同学们能把教室变成菜市场放肆大声喧哗,时刻放飞自我。可吴老师一来同学们就跟老鼠见到猫似的,因为害怕她会狠狠地惩罚我们这些上课不认真听爱讲话的同学。

吴老师是出了名的严厉。没有哪位同学敢不服从她的命令,就连别班的同学违反纪律她也要管上一管。

一次上英语课的时,个别同学因上课不认真听讲爱讲话而被英语老师叫到教室门口罚站。刚开始,同学们站在外面还玩得起劲,一会儿嘻戏打闹,一会儿在走廊上悠闲地散着步,一会儿……没想到,吴老师在快要下课的时候来班级布置作业,看到我们这一排被罚的同学,顿时火冒三丈,只见吴老师气得脸色苍白,双脚直抖,我们吓得不敢说话了。下课后,吴老师就把我们叫到讲台上去站,不仅狠狠地批了我们一顿,hai罚写我们一篇800字的检讨书,这也是这学期我们做的最令吴老师痛狠的事。

吴老师是出了名的工作狂。她工作认真负责,经常熬夜为我们批改作业。在传授我们知识的同时还教会了我们不少做人的道理。谢谢您吴老师,感谢您这几年来对我们的帮助与付出。

这就是我的语文老师,一位令我们又爱又恨的老师,一位既负责任又严厉的老师。

老师的作文500字 篇6

我的班主任也是我的语文老师,她叫王丽。王老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。和蔼可亲,可是有时也很严厉。

王老师已经与我们相处了两年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

王老师教我们语文。是在我们上四年级的时候接的。记得那是新学期开始的第一天,我刚到学校教室门前就看见站着一位女老师,我仔细地打量着她,这老师给我的印象很好。她亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,黄老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听王老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

记得有一次上语文课,王老师脸色苍白,肚子痛的厉害,还在教室里给我们讲课。同学们要求老师去休息,老师说要等下课后才回去

王老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,王老师!我们永远爱你!

老师的作文500字 篇7

在小学六年的学习生涯里,我遇到过许多的老师,每个老师都与众不同,但让我最难忘的还是我三年级的语文老师——杨海燕。

她长着一头又长又黑的头发;一双黑宝石般迷人的眼睛;窈窕的身材。正如她的名字一般美丽动人。她性格开朗乐观,甚至还有点调皮。那时的我,觉得她世界上最美丽的老师。

她待人很温和,从来不会责骂我们,有时候我们犯错时,她也只是温和地开导我们。因此,我们都很喜欢她。

一次,我们学校举行期中考试,我飞快地答完了试卷,草草地检查了一遍就自信满满地交了上去。可到成绩出来时,我的自信顿时烟消云散:我竟然只考了78分。这对于向来都考90多分的我来卞是个沉重的打击。我觉得很难过,于是整天闷闷不乐。后来,杨老师找到我,对我说:“一次失败没什么大不了的,如果一次失败就能让你失去信心的话,那以后所要遇到的困难你更无法面对了。你应该正确地认识错误,改正错误,而不是向困难低头。”

回到家后,我仔细地逐磨老师的话,想想自己这次确实不是很认真,做题的时候马马虎虎,做完了也不认真检查。认识到了自己的错误,我又充满了自信,重新开始努力学习,认真复习。期末考试的时候,我的成绩又上来了。

经过了这么多年,杨老师的话依然在我耳边回荡。老师的教导伴我成长,我永远忘不了老师对我无微不至的关怀。

老师,是前进时的风向标,是黑暗的一座灯塔,是燥热时的一阵清风,老师的教导伴我走向成功。

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