少年作文500字

2021-10-17 15:48:03
【精选】少年作文500字三篇

【精选】少年作文500字三篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的少年作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年作文500字 篇1

让我们挥洒着辛勤的汗水,奋斗吧!

让我们享受着阳光的雨露,进取吧!

让我们人生伴随着真善美,前进吧!

科学教人求真。科学在世界有很大的地位,没有它,技术得不到发展;没有它,技术得不到创新;没有它,便跟不上世界的步伐;没有它……今日我们对科学的态度便是明日我们创新技术的成败。求真,要尊重科学,热爱科学;要实事求是,改革创新;要追求新知,不墨守成归;要追求真理,不迷信权威,要勇于实践,勤于实践。

人文教人向善。人文精神是一种普遍的自我关怀,表现为对人的尊重价值,命运的维护、追求和关切,对人类自我关怀,对人类留下的各种精神文化的珍视。善,便是友善。“积善之家必有余庆,积不善之家,必有余殃。”“楚国无以为宝,惟善为宝”“善人着,人亦善之”古代的学这告诉我们善多么宝贵,而人文是人善变。

生活教人尚美,生活,有酸,有甜,有苦,有辣。勇敢的人只有不畏难险,用勇气和智慧去发现美,欣赏美,呵护美,创造美,才能发现生活的甘美。养成好的`习惯,会一辈子享受她不尽的利息,就能获得自己想要的理想生活;反之千里之提毁于蚁穴,一个微不足道的坏习惯,会使我们的生活一团糟,后患无穷。

追求真善美,追求真理,日行一善,有一双发现美的眼睛……这都是真善美:有信念,有理想,有奋斗,有汗水……

少年,向上!

少年作文500字 篇2

初中阶段,是人生中第一次转弯后面对的阶梯,每个人眼前及脚下的阶梯都不同,差别在于家庭环境或自己的实力,但最重要的,是面对的态度。

刚升上初一时,老师问我们的第一个问题:“三好学生奖的请举手。”现在,我仍旧记得当时手臂上在肩上的重量,及手掌上的汗水。但,两个阶段的读书方式不一样,人际关系的差异更大。小学时,对于成绩,我并不在乎,凭藉着智商与课堂上的记忆,就可以获得众人的掌声。然而,上了初中,在我心中的迷雾渐渐散去,眼前万物都变得清楚,好现实。

随着考试数量的增加,挫折感也逐渐鲜明,我开始了解读书时间不见得与成绩成正比。在课业上得不到昔日的成就感,我逃到了阅读的世界,阅读不是坏事,但在这里,它成了绊脚石。当目光集中于书本的文字上时,这个世界上没有任何纷扰,但一放下书,心变莫名的缩卷在一块,彷佛它己捱过几世纪。

相不相信枯萎的花儿能再度苏醒?相不相信无药可医的疾病会自行好转?父母与师长的失望,同学的坚韧的实力,刺激了我的每一个脑细胞,我脚下的阶梯是完整而洁净的,却因为我的不自爱而残破不堪。社会上本身属于美好,一切皆取决于人心,自己的选择,自己的责任。

不管人生中遇见多少次混乱,境由心转,没有慌乱与苦涩,就无法体会平静与甘甜的美好。

少年作文500字 篇3

曾经翩翩少年郎如今周身森然阴气环绕.笑容带戾气危险,不寒而栗。面对突然出现的江澄蓝湛二人有一瞬惊愕慌张,但很快稳定情绪收起邪气摆出久别重逢的欣喜笑容与江澄谈论。眼神飘忽视线只敢放在江澄身上而绝不看向蓝湛,是怕看到他眼中的失望还是疏离,大概两者都有。

那一声含光君出口便是将两人界线划分开来一干二净。看得出蓝湛眼中似要喷薄而出的怒意,他果真是失望了。曾一起许下诺言的毕生知己终会走向殊途,从乱葬岗出来之时便料到会有如此一天。

如同当年同窗时略带撒娇意味的口吻,听起来却乍不相同。眼神尽带淡漠之意.笑不达眼底.口中吐出的字眼更是伤人。是因为害怕,害怕从最在意之人眼中看见失望与责备,于是将自己包装成刺猬用尖锐的刺来驱赶。

在蓝湛的质问下越来越不安,缓解焦虑般踱步至蓝湛身前,害怕到不及他再言语时张开尖刺伤害,戾气横生,语气森然。

“说到底,我心性如何,旁人怎么会知道,又关旁人什么事。”

“魏无羡!”

“蓝忘机。”

与蓝湛毫不相同的语调。平静又显而易见的不悦,往常从不露出眉头蹙起眼中冷厉如此神情,而今为逼退蓝湛出口句句是刺直戳人心而毫不留情,利刃将他和蓝湛之间的关系一刀两断,残酷且绝情。刺痛着蓝湛,同时也在一字一字蚁蚀着自己。

“你以为你是谁,你以为你们姑苏蓝氏是谁,当真我不会反抗吗?”

当初越是交好,如今越是退避。现在的魏婴已不是彼时何等恣意的少年郎,他一夜之间背负了承担了隐瞒了多少,都是他不再真正潇洒无羁的原因。走上这条路是自己的选择,蓝湛,你我终归不是一路人。

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