【精选】我所的作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我所的作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
我所的作文500字 篇1
每个人都有着自己所崇拜的人，或许是个人的看法与角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美国著名作家——海伦。凯勒。
我本开始并不了解她，直到后来看到一篇文章
海伦。凯勒在一岁半时，因为突患急性脑充血病，连日里的高烧，导致他成为了一双耳失聪，又失去视觉的残疾人。此后，他的脾气一直很暴躁。因为她渴望光明，却又只能在孤独与寂寞中度过，在1887年3月3日终于改变了她的一生。那日，家中请来了一位家庭教师----安妮。莎莉文。在莎莉文教师的关心呵护下，与海伦顽强的毅力，他终于成为了一名著名的女作家。只不过，一个从1岁半时，就双目失明，失去听觉，到底是靠一种什么样的精神坚持下来？不仅让我陷入沉思。她拼着自己不懈的努力，自强不息的精神。虽然，她身残，但是，她志坚。她凭着不屈不饶的精神，学习了数学，自然，法语等，还以优异的成绩考取了女子大学。她学会了说话，与他人交流，她讲座自己无私的，甘愿奉献了给他人，奉献给教育事业。
不过，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一样，去看这个世界，去感受自然，感受阳光，而我们作为一个正常人，又有健康的身体，是否应该跟去努力学习，去报答，奉献我们的祖国？去仔细观察，看待这个美丽，多彩的世界。
虽然，海伦用不能再去欣赏这个美丽多彩的世界，但她以惊人的毅力去创造了自己的人生，绽放了她人生最美的极致！
我所的作文500字 篇2
多年以后，我仍能记得，记得那抹暖暖的阳光。
暮春之初，阳光和煦而温暖，微风阵阵，绿草萌芽，万物复苏。我独自一人在街上闲逛，耳边还充斥着父母日夜不休的吵架声，内心的孤独害怕让我的世界一片黑暗。
途径一户人家的后院，一对年轻的夫妻和他们蹒跚学步的孩子正在花丛中嬉戏。小孩踉跄地在花丛与父母之间走来走去，沐浴着阳光的.他像一个长着翅膀的天使，沉浸在父母无限的呵护当中。一家三口其乐融融，谈笑风生，我不禁驻足观望。
“老公，给我一把剪子。”
“给，接好。”男人放下手中的书，拿起地上的剪刀，递给女人。
阳光中，我分明看到男人将剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一时间，我的心里充满了困惑：我从未见过父母这样做，为什么他要以这样的方式将剪刀递给女人呢？
疑惑中，我看到两人彼此对视，笑而不语，柔和的目光中满是爱的暖意与默契。阳光倾泻而下，笼罩着男人、女人、孩子和满园的花花草草，为他们镀上金色的光芒，圣洁而美好。
在一片阳光中，女人接过剪刀开始修剪花草，弯腰俯身的姿势散发着如阳光般灿烂的幸福气息。
我再也不忍也不愿离开，就那么静静地看着，仿佛自己也与他们融为一体，关闭已久的心门被重新打开，阳光再次进驻，洒满心房，驱走了满目的黑暗。
透过这泛着暖意与爱意的阳光，我的双眼渐渐模糊，眼前仿佛出现了那久违的温馨：一桌丰盛的饭菜，几根彩色的蜡烛，三张幸福的脸庞，全部都融化在生日快乐歌里。我闭上眼睛，双手合十，默默地许下我的愿望，只愿这抹阳光伴我一生……
我所的作文500字 篇3
听薛老师讲第一堂课时，我便产生了一个念头：能当薛老师的学生，真是我的福气。
薛老师给我们上第一堂课的情景，我至今仍记忆犹新。他一走进教室，笑容满面对我们说：“今天，我给大家讲一个故事，好不好?”“好。”同学们齐声回答。
薛老师讲的故事声情并茂，同学们听得津津有味，还能绘声绘色地复述故事中的精彩片断呢!薛老师非常高兴，还直说我们班的同学个个是人才，有着非常惊人的记忆力，还说：“愿意和老师交朋友的同学，请上前来和老师拍拍手。”当时，我们都争着和薛老师拍拍手，甭提有多么的高兴了。
薛老师很会调动同学们的积极性。一天，薛老师对我们说：“明天我们将进行一次阶段性知识调研，让老师知道你们的近期的学习情况，好不好?”“好!”同学们都愉快地复习去了。说来也怪，我原来平常用一个小时的时间才能把课文中的要点、名言警句背上的，可是今天不到半个小时就全记在大脑中了。
第二天，同学们都满怀信心地迎接了这场考试。考完试后，我信心十足，认为有把握考到90分。成绩单一下来，我就迫不及待地看了起来，呀!可不是吗!
我和同学们都为有这么一个好老师而高兴，这就是我所敬佩的薛老师，一个能调动学生学习积极性的好老师。
我所的作文500字 篇4
我是一个爱音乐的男孩，平时一听到歌，尤其是小虎队唱的，我都会情不自禁地去凑一凑热闹。音乐期末考试前夕，我便与另外两位同样热爱小虎队的同学，成立了一个新组合——“小子队”。
先是各自取名，小w玩起来有点疯，我就称他是“疯小子”，小c取作“狂小子”，或许他们两个认为我这个老大有点冷傲吧，所以称我“傲小子”，我当然很阳光地应允了。从此，“小子队”就诞生了。
许多课间，走廊上总会出现“小子队”的表演身影，“傲小子”带着“疯小子”和“狂小子”，高唱同学们几乎没有听过的老歌，倒是许多中年老师听着赞许地点头，有的甚至用拍手、打响指、踏脚为我们打节拍，因为我们唱的是他们年轻时风靡的“小虎队”歌曲。
我们一有空余时间就一起来背歌词——“蝴蝶飞呀飞”、“星星的约会”、“红蜻蜓”等歌的歌词我们早已背得滚瓜烂熟了，较难的“爱”的手语，我们也都会了，音乐考试，我们准备唱“青苹果乐园”。
一下课，我这个他们公认的老大，就“含辛茹苦”地用我的聪明大脑为他们编排动作。此时的走廊便成了“星光大道”的大舞台，笔成了麦克风，扫帚成了电吉他，仿佛我们正与“小虎队”同台演出一般。
“告诉whats you rna me，接受这邀请函，i love you，走出角落的黑暗！”这句歌词我们早已铭记于心，站在音乐老师的讲台上，我开始有点紧张，音乐响起，当我们投入地演出时，音乐老师竟与我们一起哼唱起来，我的紧张感消失了——“跟着我尽情摇摆！跟着我尽情摇摆！”我们热烈地摇摆起来，随后的掌声淹没了我们的音乐……
如果“小虎队”退休了，我希望我们“小子队”能来补上，成为风靡当今的男孩组合。
