和书的故事500字作文
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范文一：我和书的故事
走进我的房间，一股浓浓的书香让我倍感舒适，这群和我朝夕相处的小伙伴，有的在水泄不通的书柜里挤着；有的躺在窗台；还有的恋在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八门，及三千宠爱于一身的还是那陪我一起入睡的——《安徒生童话》。
小时候，每当我就要入睡前，妈妈就陪在我身旁，我像一只温顺的猫咪，不知是妈妈那动听的声音吸引了我，还是那书中的故事太好听了，那变成白天鹅的丑小鸭，公主和王子幸福的生活，还有一个买小火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事和爱相信谎言的皇帝，拇指姑娘闯进了我甜美的梦乡······
上学了，那知识的天空照耀着我，宁听海的女儿感到她甘愿牺牲的精神，这是生命的光辉，打火夹中有三条忠诚的狗，还有会跳舞的花和唱歌的`夜莺······想到这些，又回到了童年.
今天当我再次拿起在本书时，妈妈看见了说：“多大了，还看《安徒生童话》。”我微微一笑，走到房间看起书来。
放学了，有人在叹息，有人在哭泣，当我的目光转到悲伤时和它撞了个满怀。“妈！有人叫我肥婆”我听了，三丈高的怒火泄了出来：“最后丑小鸭还不是变成白天鹅了吗？”小女孩听了，高兴的对我说：“谢谢你。”我听了，脸上露出了欣慰的笑容······
啊！《安徒生童话》它丰富了我的想象力，给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。《安徒生童话》永远在我的生命中演绎······
范文二：我和书的故事
“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈”，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行。
六年级:萧少煌
范文三：我和书的故事
我和书的故事
读书是我最大的乐趣，它不仅使我学习好，而且还让我得到了许多新知识。
天放学回家就原来我不喜欢读书。可是我看妈妈经常去买书来读。有时，把她笑得是前仰后合，我看见了，心想：读书，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本书看了起来。可是，当时我还没有完全喜欢书，只是看看书上的图片罢了。慢慢的，我渐渐的喜欢上了读书，每看书。
又一次，我和妈妈去图书馆看书，挑了半天，才找到一本好书；然后就如饥似渴的读了起来。仿佛身临其境，连饭都忘了吃，最后还是在妈妈的强迫下走出了书店的大门。
回到家，我赶紧取出我的记录本，趁我还记着，写下好词，好句和感想。以后，我会把我积累的词，句用到我的作文里。因此，妈妈常说我是个小书迷。读书是我唯一的乐趣，每到读书时，我虽然一目十行，但绝不是走马观花，而是认认真真的阅读。
教育家说——书是智慧的钥匙。
政治家说——书是时代的生命。
经济家说——书是致富的信息。
文学家说——书是人类的补品。
史学家说——书是进步的阶梯。
学生们说——书是不开口的老师。
迷茫者说——书是心中的启明星。
探索者说——书是通向彼岸的船。
奋斗者说——书是人生的向导。
求知者说——书是饥饿时的美餐。
如果你问我。
我会说——书是一个温暖温暖的家。
范文四：我和书的故事
人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
我爱书，爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾说过：“我利用别人喝咖啡的时间看书。”而我说：“我利用自己上厕所的时间看书。”我刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
自从上了小学五年级下册，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》，看到阿Q社会地位低下，受压迫、受剥削，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用我的财富去铺一条星光大道！书啊书，你怎么那么令我着迷呢？
六年级:王金晶
范文五：我和书的故事
我家有三只“虫”：爸爸是懒虫，妈妈是臭美虫，而我，是个“小书虫”。
我最大的爱好便是阅读。高尔基说：“书籍是人类的营养品。”那些看似枯燥无味的文字实际上蕴含着无穷的乐趣，给我的心灵插上了想象的翅膀。
俗话说：“书中自有黄金屋。”我觉得一点儿也不错。书，可以让我们获取更多的知识，可以让我们明白做人的道理。书，是我们无声的老师。从具满插图的漫画书，小人书，到故事书，再到散文，小说，励志书，书伴随着我成长。看的书的深度更高，也就代表着我又成长了更多。
我是如何爱上阅读的呢？这还要从很久以前说起。
在我七岁的时候，有一次过大年三十，我和姐姐便到商店去买鞭炮。在经过书报亭的时候，姐姐顺便买了一本《读者》，边走边看。我便好奇地问姐姐：“姐姐，你在看什么东西啊？”“这是杂志书。”姐姐说。“我也要看，我也要看！”我嚷着说。“你现在还看不懂，”姐姐说“你现在只能看故事书。”“那你就送我一本故事书吧！”我央求姐姐。姐姐经不住我的哀求，只好给我买了本《格林童话》。回到家，我便迫不及待地翻开书。可是因为我刚上一年级，有好多字还不会读，我便让妈妈每天晚上给我读一篇故事。
慢慢地，我升到了高年级，认识的字多了，就可以自己读书了，读的书也一年比一年深奥。我相信，如果我把阅读这个好习惯坚持下去，我的作文能力一定会有所提高。
四年级:杨昀翰
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