分数作文500字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的分数作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分数作文500字 篇1
自从数学老师调了位置后，小组积分的名次也大不如从前了。
“把课堂笔记本拿出来，给你们加分的机会。”语文老师说。我一听，立马就来了劲。我正认真地默写着，突然，后面传来了一阵叹息声，往后一看，吴哥紧紧皱着眉头，嘟着嘴，咬住笔杆，一脸紧张之色，自言自语：“这个词怎么写啊？”见他有许多地方都没有写，我本就只想坐视不理，但从小组积分的大计来思考，就想偷偷教他一点。
“好了，同桌互改。”传来老师的声音。我只好放弃教吴哥的念头，认真地给同桌对过答案。结束后抬头一看，发现王哥随意地看了一眼同桌的默写，跷着二郎腿，用手托着脸，说：“全对，站起来加分吧！”
“全对的起立加分。”对的人都站了起来。“蒋俊楠，把你的默写给我捡査一下。”没想到老师一眼就看到了错别字，“蒋俊楠写错了一个字，扣1分。”唉，真是偷鸡不成——蚀把米，小组的积分又被拉低了。
一波未平，一波又起。
我正认真地听课，后面的肖哥轻声唱起了歌：“同桌是一个大胖子呀，大胖子。”然后又捣捣我，说：“怎么样？是不是被我的天籁之音给迷倒了。”真是一个自恋鬼，我忍不住暗中吐嘈。本以为肖哥讲话没有被老师发现，但我太低估老师的洞察力了。就在肖哥刚刚对我说完话，老师就一脸严肃地说：“一组有人讲话扣一分。”唉，小组的积分又被拉低了，实在是不幸。
真希望我们组大家能够齐心协力，冲向第一名。
分数作文500字 篇2
分数像一道魔圈，把我紧紧地圈在里面，失去了自由的空间；分数像一堵墙，把我紧紧地困在里面，不能自由飞翔；分数又像一把铁锁，把我锁在里面不能动弹……
分数这道魔圈，把我圈在了课堂上、作业上，让我失去了童年的乐趣，童年的快乐时光，使我厌倦了学习，感到生活是那么的无聊、那么乏味。分数。就像孙悟空一样，可以随时改变我的心情。当那鲜红的'100分摆在面前的时候，我的心快乐得要飞了起来。当那才80多分的试卷出现在眼前的时候，我的情绪非常低落，失去了往日的活力，软绵绵的。分数不是一道魔圈，那它又是什么呢？
分数是一堵墙，把我紧紧地困在了房间里，书桌上，就像笼子里的小鸟一样，不能在天空中自由自在的飞翔。我时常呆呆地站在窗户前，望着天空中自由遨游的小鸟，我多么羡慕它们，要是我也能跟它们一样过着无忧无虑、神仙般的生活，那该多好啊！可那只不过是梦想而已，世界上没有谁能有那么大的“神力”把我变成一只快快乐乐的小鸟。分数这堵墙，把我困得好紧好紧……
分数又是一把铁锁，把我锁住不得动弹，任凭我怎样呼唤，怎样打，都打不烂，穿不透，把我锁得好苦、好惨……
分数啊分数，我什么时候才能得到自由啊？你什么时候才肯饶过我啊？我什么时候才能释放啊？
分数作文500字 篇3
早晨，一直是细雨绵绵，强冷空气直往我的颈部里钻，冷得我直打哆嗦。在那样的一个气温里，我的心情也十分忐忑不安。由于今天发布分数的日子。
在下课了，别的同学都像平时一样的唱啊！叫啊！玩啊！可我却满怀惶恐不安的情绪，坐着自身的坐位上，来到第三节课，是数学教学，刚打过上课铃，老师就怀着试卷离开了进去，这时候，我心像被一只手给抓的牢牢地的一样，喘不过气。老师来到演讲台前，把试卷往演讲台上一放，随后就刚开始派发试卷。想听着这些作业成绩好的同学们都仅有80一些的情况下，我想：我能不容易也考不太好呢？应当不容易，期中考试我写的迅速，写的也十分顺畅，应当考试能够顺利通过好。等试卷发至我眼前的情况下，我急不可耐的往写分数的地区一看，哪个上边写着一个极大地鲜红色的数据——84，见到这儿，我的心情一落千丈，无可奈何地叹了一口气。
等老师提到崔鑫海的姓名的情况下，我立刻的用心的听这名学神的分数，由于他之前的总分与我的总分一样。“97分。”老师讲到。这时候，班里来啦一片哇的响声。我想：上一次我的总分和他的总分是一样的啊，但是这一次期中考试，咱们俩的差别如何就这么大呢？最终，我找到了缘故，便是在学习上不扎扎实实。
从今天起，我打算：从托教中心回家了到吃晚餐的这好多个钟头，我不能去看电视剧了，我想把这好多个钟头运用起來，去看看课外读物或是记英文单词，也有上完晚修的这好多个钟头，我要写一篇日记，也有在睡觉前的十分钟我也要用起來，这十分钟我就用看来课外读物。
