活着作文500字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的活着作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
活着作文500字 篇1
他像一首远古的歌谣，飘渺而又空灵。远山的雪将他洗净，他携带花草的芬芳，身披海洋的咸腥，他遇见辛劳的人时，瞳孔里流淌着深深的赞美，他摘下额间的露水滋润干涸的荒芜，他带来丰收的消息，带来沉甸甸的生机，带给人清凉，带给人愉悦。他带走了什么？
——什么也没有带走，两袖清风，无影无踪，不受束缚，无可牵挂地行走在天地之间。
他是自由君。他叫风。
我不过是他救赎过的千千万万人中的一员，却不可救药地迷恋着他，向往着像他那样活着。或许我上辈子是个侠女吧……见不得世间疾苦，怀着一颗悲天悯人的心把美好和光明带给世人，最后两袖一甩，莲步轻移，悄然地退场，去过我浪迹江湖的逍遥生活。
我本来属于风吗？为什么风，不断向我发出邀请，引诱我的心跟随着他的足迹。
火光是天神的游乐，雪花是浮冰的追忆。
他是什么？
他是峡谷的骑士。
是悲悯苦难之人的`善良，是冲破重重障碍的勇气，是路见不平的正直，是不被束缚的自由。
是吸引我的最深刻的火红烙印。
抚摸这滚烫的烙印，我更确定了我的决心，我要像风那样活着！像风那样把我所能给予的通通赠予世人，用我的悲悯感化他们，用我的勇气鼓励他们，最后仍不忘像个侠女一般潇洒离开。
人们持续地寻找着风的气息。
男人说，朝阳撕破第一层云时，海浪翻涌传来的味道，是他的气息。
女人说，被太阳晒烫的干草发出的味道，浓烈而又清香，是他的气息。
我突然发现，他并没有被世人遗忘，只要他还活着，人们就永远不会放弃追随他的足迹。他也并不是什么都没有带走，他带走的
——是人们的传颂。
活着作文500字 篇2
刚开始，觉得初一的生活只会是为了学习而努力的一张苦涩暗淡的白纸。如今，我却惊喜地发现，原来它是一张五彩缤纷的图案……
“红彤彤”的体育课
上午的最后一节课，艳阳高挂，我们在操场上边跑步边接受着阳光的“洗礼”。朱砂色的塑胶上散发着缕缕热气，400米一圈下来，脸上已是红彤彤的一片，好似一个硕大的苹果。
同学们一个接一个地奋力奔跑，汗水湿透衣衫，每个人的脸上都是红通通的，气喘吁吁，这充满活力的体育课，不禁令我莞尔。
这，或许就是“红彤彤”的初一生活。
“绿油油”的生物课
忐忑地来到实验室，对于童心未眠的我们来说，就是一种好奇心。我们在各自的实验桌上看到了许多工具：镊子、胶头滴管、解剖针、刀片……最醒目的还是显微镜。这节课，我们在实验室观察绿叶的表皮，撕下一小块，放在干净的载玻片上。
真没想到，一片普通的嫩绿色的表皮，竟都是长短各异的条纹。同学们的眼瞳里瞬间装着欣喜和嫩绿色的神奇……
这，或许就是“绿油油”的初一生活。
“黑乎乎”的晚自习
秋天的夜晚暗得早，我们总是穿越黑漆漆的夜幕去学校参加晚自习。初中的学科陡然增加，也只能与时间赛跑，有时周末晚上还得去老爸同事家补强功课呢。
乌漆的夜晚，昏黄的月色，“刷刷”笔划声……令我觉得异常安静。这，或许就是“黑乎乎”的初一生活。
为初一生活着色吧。对，初一生活不也是充满色彩的画册！
活着作文500字 篇3
晓爱，是我的知己。
从小学到初中，我们都是同班同学。我们一起学习，一起玩耍，几乎形影不离。宿舍里，我俩经常脑袋挨脑袋津津有味看书到深夜；朗诵会上，我俩合作朗诵常常是一举夺魁；校南边的小土冈，倾听了我们无数次的理想：梦想考上大学，假若考不上，就回家务农，让西红柿长得像西瓜那样大，而且高高挂在树上……然而，毕业后，我俩却各奔东西：我考上了学，她回了家。
有时，我常恨老天是不公平的！尤其是对我的朋友晓爱。她是个遗腹子，自小就没见过父亲的模样。她哥哥的孩子都要比她大两岁！上学时，她就经常活在别人的口舌里。可恨的是，她的哥哥一点都不照顾她跟她的母亲。艰难困苦中她长大成人。初中毕业后，便赶集靠卖花生、瓜子，来补贴家用，来支撑这个家，来照顾她多病年老的母亲。可怜我的晓爱，可怜她一介柔弱女流，竟担如此重荷！后来，她的哥哥又患重病，嫂子无能，侄子求学，另一个家又压在了她的肩上！起早贪黑，风雨兼程……她所受的苦远非我苍白的语言所能形容！最后，她的哥哥不治而终，善良的她又引以为责，痛不欲生。再后来，她的丈夫永军又出了车祸，左腿换上了假肢……
命运对她是如此不公！但她没有被击倒。她始终还是那样坚强地活着，快乐地活着，尽管岁月在她的脸上刻上那么多的沧桑。
现在，她已是两个孩子的母亲。依然是那红朴朴的脸蛋，依然是那短短的头发，依然是那爽朗的笑容。有时，她会从老家跑来济南看我。临走，我给她买的吃喝之类的东西她统统不要，只会带走一兜我为她准备的书！
我俩有个深深的约定：不管怎样，彼此都要坚强而快乐地活着！
