有关小学生写鱼的作文500字锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生写鱼的作文500字8篇，欢迎大家分享。
小学生写鱼的作文500字 篇1
今天是星期天，发白的天空时不时的飘下来几撮银针似的晶白的雪。雪不是有六个瓣像花一样吗，像针一样条形的雪可真是少见。
闲来没事和爸爸一起去趟菜市场，顺便出去透透气。在菜市场慢慢转了几圈买够了菜就要回家，但这时发现路边有卖鱼的，也怪馋虫一见到鱼上瘾了想尝尝这里的鱼的滋味，于是就欲买其一。
我是第一次见到杀鱼。我本以为是用刀之类的“凶器”将其杀死，但这杀鱼的方法之简单是超乎我想象的。
那个卖鱼者是一个二十出头的小青年，我爸要了一条鱼(那条鱼白肚皮朝上浮在水面)本以为它已致“幽冥界”，但卖鱼老板的手一碰到它他就开始扑腾，溅了我们一身水。只见卖鱼老板虎视眈眈的望着他，伸手把它从冰冷的池水中抓了出来，左手把它放在台子上按平，右手又顺势操起放在一旁的铁榔头，狠狠地向鱼头上砸了下去，刚刚还活蹦乱跳的鱼立即就不动了。其动作一气呵成丝毫不拖泥带水，看得我是心惊胆战。如此一条鱼就这样成了他的“锤下之鬼”，每天该有多少“鬼”产自他手呀，放下屠刀立地成佛。不过这让我想起了小时候去奶奶家吃饭时的情景。
哥哥一向胆大，从不因小事而慌张不为大事而失态，但唯有那次让一条鱼弄成了那副没出息的窘样。那天，我大爷搬来了一大袋鱼，叫我哥哥拿回家解冻后弄好了再送来(我奶奶和我哥哥就住楼上楼下)。温水融化了冰块，原本被冻得结结实实的鱼竟然一下从水池里跳了出来变得活力四射，吓得我哥哥赶紧拉着我跑回了我奶奶家，因此还被我大爷骂了一顿。唉，一条“恐怖”的鱼。真是天下之大无奇不有，鱼竟然能死而复生。
现在那个卖鱼的人已经把弄好的鱼丢进袋子里递到了看呆了的我的手上，如此之残忍让我已毫无吃鱼之心，果然是印证了那一句话：没有买卖就没有杀害。
小学生写鱼的作文500字 篇2
大清早，蝉就高声大叫，告诉人们一个炎热的日子又开始了。
吃了饭，太阳刚一出头，地上像已着了火，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
看着他们玩那么开心，我也想和他们一样到河里嬉戏，想到河，我就想起大婶家的那条河，那条河不宽不深，却给我留下了许多的美好回忆，那里有很多鱼。告诉了三奶，我们就向大婶家出发。
到了大婶家，我就去叫哥哥，哥哥带着我们下了河，一下河就兴奋的走到我以前经常捉鱼的地方，哇！这里还是没变呀，好多鱼呀，他们好像就正在等我一样，大群大群的围在一起。正当我在惊讶的时候桥洞下岸边也传来了“哇！哇！”的惊讶声，原来是姐姐在叫，她和哥哥围在一块石头旁，好像在看什么东西，我悄悄地走过去蒙住哥哥的眼睛，淘气地说，在看什么呢，哥哥自豪地说：“你看，这是我养的鱼。”他边说边揭开一块和普通石头一样的石头，揭开了，我看见了一个不小的沟，里面已共有大大小小18条鱼，有黑黑的像我的中指那么长，长着两根不长的胡须的鲶鱼，还有可爱的小白鱼。哥哥说他每天中午没事，就去捉鱼，他怕放在屋里养死了，就想了一个这样的办法。
好了，我们开始捉鱼吧！我把他们带到了我以前捉鱼的地方，只见哥哥不说话，眼睛紧盯着一块石头，不一会儿，哥哥轻轻地用手把石头捂严，猛地一扣，就捉到了一只小鲶鱼。我们也学着哥哥的样子捉。我们玩得正开心，一个“看不到了，别捉了”的声音让我很扫兴，就想那块石头打一打，消消气，谁之摸到一个粘乎乎的东西，我一把抓住，拿起来一看，原来是一条小鲶鱼，真是走运。
我们带着“战利品”唱着歌凯旋归来。
小学生写鱼的作文500字 篇3
暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。
一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。
第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。
后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。
等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……
钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！
小学生写鱼的作文500字 篇4
“耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨，这声音从我的房间里传来。
什么?你要问我为什么，嘻嘻……，告诉你们吧，今天我就要去钓鱼了。
在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。
一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。
一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。
就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。
我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”
两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。
“呀，这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。
我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又很机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。
哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我和妈妈满载而归。
今天我感觉特别充实，知道了原来钓鱼也是一种学问，就像学习一样，不下苦工夫，是不会有收获的，只有刻苦专研的`人，日后才会获得成功。
小学生写鱼的作文500字 篇5
周末，爸爸起了个大早，准备偷偷跟朋友去钓鱼。
临出门，哼!被我逮住，缠着要跟他一起去。
他万般无奈之下，只好带我走。
咦，怎么没鱼?——
来到鱼塘，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，开始钓鱼。
过了很久，竟一条鱼也没钓到。
咦，怎么钓不到鱼呢?我生气地把鱼竿一拉，嘿，原来是鱼饵掉了，露出白晃晃的鱼钩。
我自嘲道：“姜太公钓鱼——愿者上钩!我倒成刘太公了!”
双钩齐下，双鱼齐上——
旁边的叔叔真是一位钓鱼高手。
一会儿，鱼桶就满了。
我盯着他看，看他是怎么钓鱼的。
只见他鱼竿一提，啊?两条鱼!我不相信，跑去仔细一看。
什么?竟有两条钓线，两个鱼钩?哇!真是高手中的高手，两个钩子一起钓，“双钩齐下，双鱼齐上”佩服!佩服!
倒霉的鱼——
鱼塘里的鱼实在太多。
钓都钓不过来。
那位高手(我刚才说的)还在钓鱼。
这时，他的鱼竿被拉动了一下。
他连忙一提，不对啊!鱼，怎么倒过来了?一看，哈哈!原来，塘里鱼太多了!可能是这条鱼路过时，尾巴一摇，被“潜伏”在一旁的钩子牢牢钩住，动弹不得。
最后，被我们拖上了岸。
这条鱼太倒霉了!
网子不见了——
我和爸爸都在认真地钓鱼。
这时湖面响起了“哗啦啦——啪啪——”的声音。
我循声一看，好家伙，一条大草鱼。
我目测一下，这家伙可能有一米。
钓到那条鱼的人兴奋极了!而其他人则投来钦佩的目光。
在众人钦佩的目光里，他骄傲地把草鱼投进了网里------“扑通”在一声巨响里，网子直线下坠。
那人惊呼：“天啦!我的鱼!”忙提起网子，只见那网里空空的，鱼全跑了，而网底却早已不知去向------
哈哈，这次钓鱼，鱼没钓到多少，倒钓来不少的“乐趣”呢!
小学生写鱼的作文500字 篇6
周日，太阳公公早早绽放出灿烂的笑脸。空中弥漫着薄薄的似轻纱的雾气，枝头上，小鸟在欢快地唱歌，可美了！所以我和爷爷决定去钓鱼。我们俩早上起来刷牙洗脸，换上一身休闲装和运动鞋，背上一筐“泥巴”（鱼食）上路了。
到了姥姥家，我和爷爷就看到一片大大的鱼塘，绿树掩映间，一群活波可爱的鱼儿正在水中嬉戏玩耍，看到它们这样开心，我心里也泛起兴奋的波浪。这时，爷爷过来了，对我说：“来，帮我搬一下。”“好！”我一口答应了。没想到着“泥巴”还真沉，可这“泥巴”究竟是什么呢？我得问问爷爷去：“爷爷，这是什么东西呀？”我疑惑不解地问。“瞧你小嘴巴嘟的。”爷爷边笑边点着头说：“好吧，我告诉你这是鱼食。”我这才恍然大悟：“哦！原来如此，我明白了。”
终于开始钓鱼了，爷爷抓了一把鱼食，把它们搓成球形，向他前面不远的地方抛去，然后拿起鱼钩，把鱼饵——蚯蚓小心翼翼地从尾部穿过去，抛向水里。过了半个小时，鱼浮动了起来，爷爷吧双手用力向上一拉，一条又肥又大的鱼儿被拉出水面，顿时乖乖地躺在篮子里。我向爷爷抛去不服气而又佩服的眼神，心想：爷爷真是厉害，我也要钓，而且要比爷爷钓得大。
一开始，我学着爷爷的样子准备好，就开始钓了。等了一个小时，还是没有钓到，我失望极了，对爷爷说：“我们回家吧。”“不行，做人不可以半途而废，要有耐心。”爷爷语重心长地说。“我明白了。”功夫不负有心人，我也钓到了一条鱼，心里乐滋滋的。
回到家，爷爷和我不分上下，都钓了许多鱼。从这件事我明白了：做任何事不能半途而废，要有耐心和毅力，还要记住铁杆磨成针——功到自然成。
小学生写鱼的作文500字 篇7
星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声，我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说：“儿子，走！钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。
汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。
万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。
虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。
小学生写鱼的作文500字 篇8
“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出，真叫我惊艳；一会儿，又掉进池里了，激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的眼睛，让我看了好心动，感觉它们好可爱，直想：如果能拥有它，那一定会让我心花怒放、百看不厌！
“海底总动员”中的小丑鱼——尼莫，是我最喜欢的鱼，它五彩缤纷的线条，让我看得目不转睛。其实，我不但爱看鱼，也爱吃鱼，虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们，不过这也是我的嗜好呀！不管是什么鱼，我都吃得不亦乐乎，吃得津津有味，让我大饱口福、意犹未尽呢！
要是能天天看到鱼儿那该有多好呀！不过，要是能够骑着鱼儿到处去悠游，那是多么美妙啊！我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏，那我一定会快乐似神仙的，就像童话故事中的海底王子！
你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀？大鱼吃小鱼是一种游戏，也是一种食物链，什么是食物链呢？食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链，你们说是不是很妙呢？你可别说这样好残忍，老师告诉我们，这样才能保持生态平衡，使物种不会绝种啊！
我喜欢鱼，鱼儿们在这个世界上非常重要，没有它们，我们营养不良，带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物，要一起保护我们现在所有的生物。当然，我最喜欢的小丑鱼，我一定会不遗余力的挺身而出，保护它们的！
