我想作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我想作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
我想作文500字 篇1
向往飞翔,向往天空,于是,我想做片云,那种在蓝天高高游翔的感觉真好.时而,我会调皮地遮拦太阳,任地的曛光从我缝隙中透出,为我镶上美丽的金边.时而,我会和彩虹做伴,用自己的一身洁白映衬她那缤纷的七彩.时而,我会悄悄溜到河上,羞羞涩涩地去张望自己水中的倒影,然后.....然后再偷偷地在天空中对着自己微笑.
哈,那就是我.
喜欢自由荡漾,于是我要做片云,那种无拘无束来去无牵挂的感觉真好.时而,我会追随着风去漂游,看尽祖国山河.时而,我会披挂着雨帘去发泄,尽情地挥洒在属于自己的一片天上.
最最渴望的还是理解.别以为我是一片终日游荡、胸无大志的云，其实我有许多许多美好的愿望。炎热的夏日，我愿充当一片浓荫，为您带来一份清凉，一份惬意。就算毒辣的阳光在威胁，我也绝不让步。慵懒的冬日，我愿化作浓重的雾，迫使你在茫然失措的迷蒙中，燃起开阔的勇气。就算你会误解我，就算你要摆脱我，我也绝无怨言。久旱的日子，我愿化作一场及时雨，滋润万物，给人们带来希望，哪怕身体“魂飞魄散”，我也无怨无悔。不求你的感激、报答，只愿你能理解我诚挚的心愿。
看见窗外的蓝天了吗？那朵最开朗的就是我。
我想做片云，真的，！
我想作文500字 篇2
每一个人都是有自身的理想化，有的想要一双翅膀，展翅飞翔；有的想要一朵七色花，来完成自身的心愿；而我觉得有一支神笔。
每每我想起神笔马良的小故事，我是多么的的艳羡马良，好想让天魔神也送我一支像马良那般的神笔。
假如是我一支神笔，我能画出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已经受自然灾害的四川九寨沟，让她们住上抗震的房屋，从此不害怕地震灾害的威协，让她们在天堂一样的'自然环境中幸福快乐地日常生活。
假如是我一支神笔，我将画出一些书籍送到贫苦的山区地带，赠给这些没有钱上不起学的小孩，她们多么的期盼书籍，多么的期盼专业知识啊！想一想我们都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都让我们买，而大家却沒有进取心，只图着玩，而不管不顾父母对大家的期待。
假如我有一支神笔，我将画出一些优秀的医药学机器设备，送到医院门诊。让医师对这些一天到晚被重病缠身的患者开展更强的医治，让她们尽快恢复，能够更好地基本建设伟大的祖国。
假如我有一支神笔，我将画出很多的钱和米，赠给这些一天到晚在街上行乞的人，让她们不会再挨饿，不会再严寒，过上好日子和大家一样的幸福的生活。
假如我有一支神笔，我将画出很多像妈妈一样来文化教育祖国的花朵。让我们的老师好好休息一下，去世界各国玩一玩，转一转。
尽管，这不是实际，可是我能努力学习，在未来，造出那样的神笔，惠及大家的下一代，让她们过上更为美好的生活。
我想作文500字 篇3
我是学校文明劝导队的督导员。在校门口的文明礼仪示范岗上，我经常能发现这种现象：文明督导员恭恭敬敬地向进出校门的老师行礼并大声问好，可是，有的老师对此视而不见、充耳不闻；有的老师表情冷漠、不理不睬；有的老师骑车进校门，连车都不下……
快上课了，上课的老师来到教室门口时，看到地上有一张纸，他严肃地说：“值日生马上把那张纸捡掉，其他同学把自己座位旁边的纸屑捡干净。”老师话音刚落，同学们纷纷离开座位去捡地上的纸屑，而老师却只站在讲桌前扫视着。值日生来到讲台上，说：“老师，请您把脚抬一下，让我把您脚下的纸捡掉。”
我曾看过一则报道：香港著名的爱国企业家田家炳，他的五个儿子都教育得很好，他说过：“教育最主要的是身教重于言教。你要求他们勤俭节约，那么，夏天吃西瓜时，你就要把红瓤都吃光；你要他们具有时间观念，那么，当你去接孩子时，就不能让他们久等。”
是啊，“身教重于言教”！多么朴素的一句话。我想，那些老师肯定不是故意怠慢值日的学生，而是他们习惯成自然了，或者说，没有意识到。
如果那些老师能通过语言、动作、表情向值日生回敬，哪怕是微微一笑，点个头；如果那位老师能弯下腰捡起地板上的纸张，“此时无声胜有声”，这些行动对我们的感召力比老师您三番五次、不厌其烦地在课堂上对我们进行言语说教会好上千万倍啊！
我想作文500字 篇4
每个人心中都有一轮明月，而守在红尘里的我们，或浅笑嫣然，或醉眼朦胧，或动情涕零地凝望着它，细数着每一个轮回，每一个季节变换里的阴睛圆缺。我也想成为一轮明月，挂在唐宋的天空，照耀那一个个孤独而有趣的灵魂。
海上生明月，天涯共此时。
漫漫长夜里，积郁在心中的满满相思，如月影般摇曳不定。直到把蜡烛吹灭，你才觉出月光已在悄然之间把你包围，思念也随着月光，缠绕于心头。起身，披衣，屋外清冷的月光洒在身上，不觉间白露已经沾上了衣襟。
我想成为那轮中秋时节的明月，把张九龄的思念与牵挂，带到那遥不可及的远方。
举头望明月，低头思故乡。
你的眼睛像月光一样清清亮亮。明月是你的知音，是你忠实的听众，是你孤独的分享者。或许思念的亲人遥在远方，但明月一直常伴你旁。你把自己交付给了明月，明月接受了你。月光温柔地照彻你的心灵，也照彻你的生命。那一轮光华圆满没有丝毫磨损地挂在天空上的明月，又何尝不是你的思乡之心呢？
我想成为一轮明月，与李白一起分享他的孤独，将他的思乡之心化作柔柔的月光，倾泻而下。
无意独上西楼，月如钩。
曲终人散，刚刚沉醉于繁华的你，该怎样从繁华中解脱？剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。无法释然的往事，无法把握的今天。家国人生中的圆满一去不返，眼前夜空所见也只是如钩的新月。南国的一切都被留在记忆里，随着历史的洪流慢慢淡去无踪。
我想成为那如钩的新月，与李后主一同在寂寞与冷清当中，回忆故国的点点滴滴。
散落的月光穿破了云，醉了唐诗，湿了宋词，我多想成为一轮明月，去分享那个月夜里的点点滴滴，去看那前世芳华，去看那盛世繁华。
