那些年作文500字

2021-10-18 12:35:06
那些年作文500字5篇

那些年作文500字5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的那些年作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那些年作文500字 篇1

几间矮房老屋,斜斜地座落在河边,那是我老家。祖上老屋,伴我童年的每分每秒。

春风和熙,桃花绽放,河水叮咚,万物复苏。躲在屋间一个冬季的我,终于可以撒欢儿游戏。与几个小朋友一起,头一天躲到林中捉蝴蝶,第二日又在田野上“帮”爷爷插秧。说是“帮”,也仅是东一下西一下地添乱。不但没有让爷爷减轻工作,反而为了照顾我们几个小孩没有完成工作时量。我好容易安安静静地度过一个白天,却又在晚上溜出家门,呼月唤友放炮。

若是碰上阴雨时节,收工的爷爷奶奶便会在老屋里向我讲述一些天马行空的故事——什么三奶奶家的坟头闹鬼,晚上时常发出鬼的绿光;什么冬瓜太的儿女不孝,半夜把他扔进河;什么县城里养了一只长女人手的猪,还专门请风水大师测凶吉……这些故事亦真亦假,亦虚亦实,常使我哈哈大笑或为落泪。窗外沙沙雨声,伴着一个又一个故事,和着那从窗外射进的昏黄光线,加上一个年幼的我与年迈的爷爷奶奶,构成一幅我童年时代老屋中的水墨画。

世上没有不散的宴席,童年也是如此,春天过去,夏天过去,秋天过去,冬天又过去,春天又来了,老屋依旧,我却被父母接到县城。在县城五年时,奶奶过世了。

现如今,因“大拆大整”活动,祖上老屋也即将被重建,所有童年的记忆,时光的印痕,将不复存在。

我再次望向老屋,承载那无邪时光的老屋!

那些年作文500字 篇2

还记得那些年吗?那双好奇的大眼睛一边怯怯的望着自己走进人生第一步的启蒙老师,一边想象着自己以后的人生道路,是不是布满曲折的?那些年的我们,小嘴嘟囔着拼音,舌头该翘的时候不翘,不该翘的时候瞎翘,把老师气得火冒三丈,可是,望着我们稚嫩的脸,哎,怎么都下不去手,老师只能自己气自己咯。

几年的时光,同学们的学习越来越紧张,但是,大家的关系却越来越亲密,懂得互帮互助,一个人受别的班人的欺负时,一群人扬着拳头,扬起那还未成熟的脸,要为同学讨回公道。

‘‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’随着’时间一点点的随风消逝,童年就要离开我们。我们懂得的知识越来越多,做事慢慢成熟,我们已不再是那个什么也不懂只会气老师的孩子了,也不是那个遇见一点小事就会耍脾气的孩子了。我们,已经长大,羽翼渐渐丰满,我们要做一只雄鹰,展翅飞翔在蔚蓝的天空。

童年,是每个人必要经历,它是那样的温暖,它,靠在人心中最柔软的地方,每当想起就会让人热泪盈眶。童年过去了,我那最亲密的兄弟姐妹,最敬佩的老师,我,爱你们。我已长大,兄弟姐妹们,不要担心我,我已经在你们的陪同下,学会了保护自;老师,您不用在为我操心,我,已经长大,不会再乱发脾气,珍惜并保护着每一个对我好的人。

我要在我那辉煌的人生里,描绘出最美的图画。

那些年作文500字 篇3

时光流逝飞快,飞逝的往事却已不在。一切的一切,已不同于当初,儿时的美好,早已随风飞散于天际。

儿时,故乡房子附近挨着一条迂回的小溪,幼年的我,常在溪边玩耍,嬉戏。小溪清澈,可以看见水底的石头和在石缝间钻来钻去的小虾。溪水在阳光下,总是闪着金灿的光,像镜子,却总是破碎并流动着。

六七岁的时候,我常带着一个空瓶子,到溪中捉小虾,那时我还不会游戏,也不需要这一技能,因溪水很浅,踩在水底只没过半条小腿不到。溪水不停流动着,舔着我的脚丫,有一种想冲起又冲不走的无奈。我透视着水底,那一只只灵敏的小虾却逃不过我的眼手快,见一个抓一个,不等它小钳子扎到我便丢进桶中。活的小虾壳十分透明,只面露出那萤灰色的背梁。一节节的软腰在手上抽动。我常抓了四五只,便提着桶,带着收获回家了。

溪边长着几棵垂柳,一棵棵“长发及腰”,每遇微风,将柳条吹到溪面,枝头轻轻一点流水,很是美丽。看到那掉落的柳叶随着溪流漂走,我顿时来了灵感。我将学会的纸,船折好,放入水中,不用帆,不用桨,随着浪就能驶向远方。软纸折船易沉,我便用硬纸折,浪花拍打着石头,也将彩色的小船漂向远方。

时光一转眼就从指尖飞逝了,一转眼就小学五年级。我还是每到放假就迫不及待跑回家乡。然而,故乡的一切也随时光改变了。童年的小溪,如今却已被污染,发黑,以及干涸。童年的一切,也以随流水冲走,消失了。

那些年作文500字 篇4

纵使是尖锐的石子,也总有一天会被磨成光滑的原石。  那时候,因为成绩优异,导致了我的不可一世,却忽略了自身最致命的缺点。  那时的我,受到老师的庇护,有着老师作为后盾的我,学会了欺负同学。记得那时的班中有个学习很差的学生,家境贫寒,有时连本都没有,别人想借给他,他却摆出一副厌恶的神情,以此为借口不写作业,以至于他成了班中最令人讨厌也是地位最低的人。  他在班中备受欺凌,而我就是其中的典型代表,当他因作业没写而被老师批评时,我也不忘再添一把火:说他上课捣乱。在我夜以继日的欺凌中,他终于爆发了。放学后的约战如期而至,赤手空拳的一番打斗之后,最终在老师的办公室中不了了之,我没有受到太多的指责,而他却要停课一周。(原创作文 )  一周后,你踏着朝霞归来,在我充满嘲笑的起哄中结束了他这一周的反思。从那时起,他对我的欺凌默不作声,渐渐地,我也失去了兴趣。多年后的`现在,我才明白,其实害一个人很简单,就是简简单单地放纵他。  两年后,他转入他校,而我也为当年的欺凌得到了迟来的审判。  我的成绩,不再像从前那样居高不下,这样的我,失去了老师的庇护,但我仍保持着从前的不讲理。直至一天,有人忍受不了我的脾气,向我发起了进攻。就像那时一样,也是在一个被星光所照耀的灯火通明的夜晚,只是不同的人,不同的位置。至于结局,我虽没被停课,但却遍体鳞伤,在同学们的恶语和老师异样的眼神中挣扎着,我体会到了当年他的感受。  一年的时间,我学会了隐忍,不再像从前那样不可一世,学会了豁达,只留下心中的一丝傲气。  河南省沁阳市第二中学初二张壁鑫

那些年作文500字 篇5

漫天飞舞的同学录记录了记忆的时光,一张毕业照把我们都定格在时光的飞流里。老师没有骗过我们“六年,真的很快!”或许,在考完最后一科时,是我与他们待在一起的最后时光吧!

在今年的寒假班结束之前,我与小娟,蛋蛋,老明,老薛和小衡玩了一局“真心话,大冒险”。因为掌握了彼此的秘密,我们在这个基础上建立了友谊,就成了无话不说的“好兄弟”。因为小衡在中心小学,只有周日才能见面,所以关系就疏远了不少。

但老明和老薛却很仗义,每次见到面,都会默契地伸出手击掌。

这不,快毕业了,他们俩个便张罗着给我买礼物。老明和老薛知道我喜欢EXO,所以就给我买了EXO的项链和海报。但我没要,因为我认为没有必要买,我们的友谊永远都会再彼此的心里!他们有些失落,但感情不是建立在物质基础上的,只好送别人。

有些同学并不赞同我们女生和男生成为“兄弟”,认为男女同学之间不应该走这么近,更不应该见面就见面就击掌。但我却不那么认真,男女同学之间可以有纯洁的友谊,并且一定会很快乐。随别人怎么想,我活在我的世界里我高兴,我快乐!

其实,我们都喜欢上学,想念我们一起疯,一起笑,一起闹,一起2的时光!

相离莫相忘,且行且珍惜!

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