元旦的作文

2021-10-18 12:57:27
精选的元旦的作文500字(精选11篇)

精选的元旦的作文500字(精选11篇)

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的元旦的作文500字(精选11篇),欢迎大家分享。

  元旦的作文500字1

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

  元旦的作文500字2

元旦节快到了,我们学校要举行联欢会,我特别兴奋。一早去学校,就看见六年级都把教室给装扮的可漂亮了,有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球,让学校里充满了节日的气氛!

走进教室,大家就急急忙忙的吃完饭,为联欢会的节目做紧准备,大家在教室坐成一个圈,叽叽喳喳,你一言我一语,热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好,秦老师让我们自己想联欢会的节目,大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话,大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑,大家都笑了,联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

第一个节目是表演课本剧,因为这件事,老师生了一次气,老师说:“表演的不用抄写《小马过河》,没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目,他们表演的太好了,栩栩如生,我们都看得到入神了,沉浸在这篇课文的情境中,同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目,做的一定要像他们一样好,而且不能再惹老师生气了。

我记忆最深刻的节目是游戏环节,八位同学一块站在两张报纸上过关,脚不能踏在报纸之外的地方,这个游戏很好玩,锻炼了同学们之间的团结协作的能力,加深了同学们的友谊之情。

回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼,还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始,我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩,希望爸爸、妈妈开开心心每一天。

  元旦的作文500字3

20xx年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

  元旦的作文500字4

“真快啊,一年又要过去了。”20xx年12月31日的晚上,我独自坐在没有开灯的房间里,静静地回忆即将过去的20xx年中所有与我、与他们有关的事。

20xx年,对于我们来说发生的最大事件应该是完成了从初中生到高中生的蜕变吧!我们从同一个班级中各奔东西;我们从四面八方汇聚到一个班级,我们告别了故人,结识了新友。我是个恋旧的人,来到新学校新班级后总是禁不住地回忆过去,不停地把旧的与新的相比较,希望能找到相似点。然而我找了很久,久到我都想放弃,那一天是主任的生日,大家为主任庆生,给了一个简陋却心意满满的惊喜。从那时开始,我觉得自己才真正地融入到了这个集体,这里给了我家的感觉。佛说:前世的五百次回眸,换来今生的一次相逢。如今我们成了一家人,前世的我们是遇见了多少回啊!不知道从哪里看来的一句话:羁绊是一条解不开也断不了的线,无论多远它总能将我们紧紧地连在一起。我想,我们之间一定也有着一条那样的线吧!

关于我的另一件事,应该是与家人、朋友、同学的关系越来越好了。我与家人的关系,在以前可以说是差吧!但主要原因还在我,我不愿向他们敞开心扉,什么事都放在心里。在上一个元旦,我便制定了改善与家人关系的方案,现在看,实行效果还算不错啊!我打开了自己的心,有烦恼向爸妈倾诉,这种感觉真的不错!在朋友和同学眼里,我大概是个内向的孩子,话不多,总是安安静静地坐着看书,在与家人关系好起来后,他们说我应该多交些朋友,多说说话,多出去走走,不要整天把自己闷在家里,听了他们的话,我再次决定改变。我试着和以前不熟的人交流,我一直认为他们不好相处,实际上我错了,他们人都很好,只要你愿意接受他们,“只要打开了心,那么你会发现世界如此辽阔”这句话还真的一点没错啊!

黑暗的房间中突然亮起一道光,随后是一声巨响,原来是有人放了烟花,新的一年,我会有什么改变?

  元旦的作文500字5

20xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行"走进新春,迎新年"庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:"有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。"然后,向老师又在黑板上写了"喜接新春"几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

"叮——叮",下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

"叮——叮",下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年,迎来了20xx年。我们班的"喜迎新春"班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

  元旦的作文500字6

时光飞逝,20xx年,就这样悄无声息的即将离去。我似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。

回首20xx年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还

有什么不能释怀的?

回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

静好的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。

  元旦的作文500字7

今天,我们盼望已久的元旦联欢会终于到了。早上,我们高高兴兴来到学校,兴致勃勃地布置教室。

教室里真热闹啊!同学们有的吹气球,有的画黑板,有的挂彩带,还有的排练着怎么向老师问好……万事俱备,只欠东风,就等我们老师来了。不一会儿老师来了,老师刚一进入教室,班长喊:“起立!”我们齐说:“祝老师元旦快乐!”

接着,两位主持人宣布元旦联欢会开始。第一个节目表演唱,《感恩的心》,深情的歌声唱出了我们对父母的感激,他们每天起早贪黑,送我们上学放学,天天辛苦挣钱供我们读书,又让我们参加各种兴趣班……这些我们都牢记在心里。歌声唱出了我们对老师的敬佩,对老师的爱,老师教给我们知识,教会我们做人。让我们知道什么是“真”、“善”、“美”,什么是“假”、“丑”、”恶”。

我们感谢您,随后我又表演了吉他弹唱《童年》,唱出了我的快乐。同学们又演唱了动听的歌曲,有《虫儿飞》、《沙漠骆驼》、《刚好遇见你》。其中我最喜欢的是《蝈蝈与蛐蛐对吹》表演《蝈蝈与蛐蛐对吹》的同学的表情动作都特别有趣,不一会儿,我们就被他那搞笑的`话语逗得哈哈大笑。

愉快的时光过得太快了,元旦节目表演不知不觉的就结束了。老师还给我和好朋友一起拍照。这真是一个快乐的元旦节!

  元旦的作文500字8

星期五的下午,同学们忙得满头大汗。瞧,这不,黑板的中间写了四个彩色大字呢:“欢庆元旦。”下面还挂了两个笑脸气球,气球的两边还画了两个烟花。

我们的老师还准备了许多的奖品,有刨笔器、笔、本子、糖……那是给表演节目获胜的同学的奖品。

王译询是节目主持人,她宣布元旦庆祝活动开始了。节目有哑剧、抢椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我觉得抢椅子最有趣。我与其他同学们参加表演!第一轮我们围着椅子转、转、转,“停!”一个同学淘汰了,他失望地走了。第二轮,四位同学又围着椅子转、转,“停!”另一个同学被淘汰了,他不情愿地走了。第三轮,我心里想:这次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“开始”随着主持人一声令下,我们又围着椅子转来转去,“停!”慢一拍的孙琦,没有抢到椅子,灰溜溜地下去了。这时,同学们大声喊道“加油!加油!……”

听到这振奋人心的呐喊声,我想:“一定要赢!”主持人又喊道“开始!”我和最后一位同学就围着椅子转、转,转了几圈,我的心“扑通扑通”快速地跳着。“停”同学抢先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一个角,只是慢了几秒钟啊!

在这次游戏中,我懂得了一个道理:我们要想成功,就要认准一个目标,争分夺秒,集中精神,积极努力。

今天的庆祝活动,真有趣啊!

  元旦的作文500字9

大约在公元前三千五百年摆布,古埃及人已由游牧改为农耕,假如在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从历久的察看中发现,尼罗河泛滥的时间是有纪律的,他们就把这个时间每次都纪录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城四周的时辰,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是很不不异的。

那么"年"事实是怎么样来的呢?民间首要有两种说法:一种说的是,古时刻,有一种叫做"年"的凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,践踏糟踏生灵。有一个腊月三十晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在竞赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧失落头逃跑。后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面火树银花,刺得它头昏目炫,只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响,怕红,怕光的弱点,便想到很多抵御它的方式,于是逐渐演化成今天过年的风尚。

  元旦的作文500字10

咦!今天的校园怎么到处喜气洋洋,每个同学都看起来那么快乐?走进教室,屋顶各种彩色拉花交织在一起,日光灯下挂着五颜六色的气球,黑板上的生字和数学题都换成了红红的灯笼,上面还有四个金黄的大字“欢庆元旦”哈,你一定猜到了吧?今天是我们欢庆元旦,迎接新年的日子。元旦联欢会开始了。首先是我们和老师相互祝贺新年,互赠礼物。我们的贺卡可都是在老师的提议下自己亲手做的,每张贺卡都倾注了同学们的心血和感情。接下来是我们展示才艺的时候了。同学们表演了许多节目,有唱歌。跳舞。小品等。其中最有趣的是孙浩楠表演的小品了。

他扮演的是一位老爷爷。你瞧,他本来不大的小脸上却卡了一副十分夸张的,由秸秆制成的眼镜;鼻子下和下巴上还贴了用白纸纸剪成的一绺绺长胡子。他弯着腰,拄着拐棍走起路来一晃一晃的。“胡子还挺漂亮”底下的同学们小声地议论着。他一听更加得意了,还不时的摸摸胡子。这一摸可不要紧,引得同学哈哈大笑,原来他的胡子大概没有贴牢固,掉下来一半儿。你要是在现场也会笑得肚子都疼了吧?老师还和我们一起做了很多游戏,像击鼓传花。贴鼻子,整个教室一直充满了欢歌笑语。这次联欢会不但带给我们无尽的欢乐,还增进了师生感情使同学们更加团结友爱。

  元旦的作文500字11

元旦到了,我决定送班主任孙老师一张画,来感谢他对我教育和培养。

星期六下午,我来到商店,选中了一张。只见这张画上画着一位小同学,双手捧着一束鲜花,正献给教师;那位年轻教师正在朝小同学笑呢!他好像在说:“谢谢你,小同学!”付了钱,我把画卷好,高高兴兴地往学校走,一边走一边想:“现在我就给老师送去,准能抢在其他同学前头。”

星期一上课时,孙老师笑着对同学们说:“前天我收到一张画,是王秋凤同学送,我很喜欢。”同学们都回头用羡慕目光看着我,我得意极了。可老师话锋一转:“可是,你们现在买笔、买本子都得和爸爸妈妈要钱,哪有钱买画呀?从这方面讲,这是不节约,应该受到批评。”我脸刷地红了,心里埋怨道:“孙老师呀孙老师!您怎么这样不讲情面,当着这么多同学批评我,真是,白费了我一片苦心。”我心里正嘀咕,又听老师说:“这张画是同学们送给我第一张,我决定收下。不过,我希望这是第一次,也是最后一次。如果哪位同学,非要送我礼物,我希望最好是你们亲手做。现在,我要送给王秋凤一本书。”说着,老师举起一本《优秀作文选》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮书哇!我快步走上讲台,从老师手里接过来。

“哗”,教室里响起热烈掌声。透过这掌声,我仿佛看到了老师那颗无私奉献心。

  

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