课桌作文500字六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的课桌作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课桌作文500字 篇1
咳咳！认识我吗？我的名字叫课桌，是木头制作而成的，我的身体中间是空心的，是让同学们放书包的地方。我的制作过程想必大家非常清楚吧，先由伐木工人把大树砍下来，再送到锯木厂锯成大小不一的木板，然后上漆、拼装起来，就成了现在的样子。
瞧，说了这么多，其实我们大家早就熟悉了。难道不对吗？自从你上幼儿园起，只要在学校，便没有离开过我，因为我是同学们学习、写字的地方，是同学们不可缺少的朋友。我在世界上分布也很广，只要是学习的场所，到处都可以看到我的身影。可以说，如果没有了我，同学们恐怕连字也写不成。
我在刚出生的时候，还是崭新、结实的，按理说，我现在应该和我刚出生时一样，并且受到同学们的尊敬、爱护。然而，实际上却事与愿违，我不但没有被大多数同学重视，甚至寿命也在逐年减少。我经常被同学们当作“草稿纸”拿来算数学题，这还不算什么，有的同学还在我身上涂鸦，乱写乱画，我原来干净的衣服被弄得又脏又破，最令人气愤的是，有的同学竟然用小刀在我身上刻字。一天，我正在休息，忽然感到一阵钻心的痛，我的身上被一个小男孩深深地刻了一道伤痕，一会儿又传来几个同伴的呻吟声。现在，我感到身体越来越虚弱，体力明显不支，我的腿快要断了，容貌也被画得面目全非。
同学们，你们可知道，我们课桌制造出来是要耗费大量木材的，如果像有些同学那样不爱惜我们，甚至迫害我们，将会缩短我们的寿命，从而浪费木材，造成资源的短缺，那么人类将会面临极大的灾难。
因此，在这里，作为同学们朝夕相伴的朋友，我不得不提醒大家：请珍惜每一张课桌，保护每一张课桌吧！
课桌作文500字 篇2
“呜呜……”我是一张可怜的课桌，我一直为我的每个小主人服务，服务了一年又一年，而他们却一点也不领情，把我弄得又脏又旧，身上满是刻刀痕迹。
这一天，张新国同学成了我的小主人，我很害怕他，因为他被我们说成“终极杀手”。这不，张新国刚一交完作业就奸笑着向我走来，他麻利地掏出小刻刀在我的额头上画了几条长长的“皱纹”。“哎呦喂！疼死我了！”我已经知道这位“终极杀手”的厉害了，但刚才只算一点小意思。
叮叮叮，上课铃响了，他们这节课是数学，这是我刚才跟课程表的攀谈中得知的。我一向讨厌上数学课，因为很多同学拿我当草稿纸。这时，老师让他们列一道竖式，张新国一时找不到草稿纸，就又打起我的主意来。他拿起钢笔，在我的脸上胡乱写了一道竖式，老师过来后，他就用一块黑乎乎的橡皮往我脸上随意抹了几下，我的脸更脏了，好像值日生没有帮我洗过一样。
接下来几节课，没有遭受太大的不幸，但是张新国每节课下课都“咚”的一声把书本和铅笔盒扔到我的肚子里，好痛啊！
孩子们放学的时候，是我们课桌最开心的时候，劳累了一天，终于可以休息一下，松口气了。可张新国还要捉弄我，他把椅子“咚”甩在我的脸上，可别小看这一下，我的脸上就多了几个伤疤。等所有的同学都走完了，天渐渐黑了。而我今天过度紧张，早早地睡着了。
第二天，我醒来的时候，教室门开着，值日生小华美在忙着打扫卫生。这时，进来了一个女同学坐在我的面前。今天我不会再倒霉了吧？
课桌作文500字 篇3
生活中的一些不便利总会让人苦恼，而最令我苦恼的就是学校的课桌。
每次来到教室，想要把鼓囊囊的书包塞进狭窄的课桌，简直比变戏法还难。我费了九牛二虎之力，好不容易把书包塞进去了。可是到放学呢，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，可我那大肚子的书包，就是死死抱住课桌不放手，任我怎样生拉硬拽，它依然在那里，不急不动。我急吼吼回家的小心脏，硬生生地碎了一地。唉！多功能课桌快快现身解救我吧！
我希望多功能课桌的桌面是我最爱的蓝色，上嵌一排彩色的按钮，桌格是白色的，桌子腿是银色的，看着就十分干净，令人身心愉悦。
多功能课桌可不是靠颜值吃饭的，它的功能一定会让你瞠目结舌。首当解决的就是书包放不进去的麻烦。只要轻轻按下红色按钮，桌格就会自动下降，就像张开嘴巴的大鲨鱼一样，等到把书包放进去，它又会自动升起来。
桌面采用新型纳米技术，即使有同学们不小心弄脏了它，痕迹在三秒之内就会自动消失。书本样式的按钮上，写着语文书，数学书……各科书本，再也不用大海捞针，在书包里找书啦！比如说下节课是语文课，按一下语文课按钮，语文书就会整齐摆放在课桌上，既方便，又节省时间，真是两全其美。
它还有录音功能，可以把课堂重要的笔记，老师布置的作业，全部记录下来。
它还有除尘功能，每时每刻都保持干净整洁。桌子上的台灯就更神奇啦，手在感应器上一划灯就亮啦！
怎么样，我发明的这个多功能课桌是不是既智能又实用呢？
想象着自己设计的多功能课桌，我都恨不得立刻拥有它。我现在就要下定决心好好学习，通过自己的努力实现愿望，还要为我们的祖国带来更多的发明创造。
课桌作文500字 篇4
漫长暑假结束了，我们也从四年级升到五年级，我高高兴兴地走进了教室，居然发现原来木桌子变成了塑料桌子，我兴奋不已。
这些课桌的桌面儿是天蓝色的，桌腿儿是灰白色的。蓝之一分则嫌蓝，白之一分则嫌白。这桌子与我们的学校的校服颜色一模一样，相当搭配，蓝色是很漂亮的，像蓝色的天空，蓝色的海洋，而白色很显得很素净，色素的搭配非常的完美。蓝色的桌面儿下面有一个长方形的桌斗，我和同学们都把书包装进桌斗。桌子像一个人似的，我们给他的肚子里装满食物。桌面儿非常的平坦，我们可以放文具盒，放书。
美中不足的是桌腿儿上有点儿灰尘，它有些脏，因为原来五年级和六年级的大哥哥大姐姐用过啦。那让我们一起把桌子擦试干净吧！你瞧同学们每人拿了一块儿抹布，老师给我们接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我们开始秩序井然地擦洗桌子。我们开始从桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使劲擦，让桌面儿与肥皂泡亲密的接触。不一会儿桌面儿变干净了！然后我再擦擦桌子的前后左右和里面，我一看桌子上怎么会有口香糖？它像胶一样牢牢地扣在那里。我灵机一动，用铁尺把它挖掉。我目不转睛地使劲挖，终于买它挖掉了。最后我开始擦桌腿儿，发现桌腿儿比桌面儿脏点还要多，我使出全身的`力气，左擦擦右擦擦，来回洗抹布，功夫不负有心人，黑点儿终于被擦掉了。我的桌子已经干干净净，像新的课桌一样。
大家看！四行桌子已经整整齐齐地站好。像一片蓝色的海洋。课桌成了我们班最美的风景。每天值日我们都将桌子擦着底下的线摆得整整齐齐的，将凳子推到桌子的底下。我们用心做值日生的工作。
这就是我们的课桌。我们利用了它专心地学习，认真地听讲。我们爱护着它，让他更好地为我们服务。
课桌作文500字 篇5
我有一张课桌，小小的桌面上整齐地摆放着我的文具。在我写作业或是看书的时候，它总是静静地陪伴在我的身边，默默地支持着我。
在我做错事的时候，它总会像老师一样地教育我，帮助我改正错误。有一次，我有一道数学题不会做，就拿起铅笔在课桌上打起了草稿。这时，我看见了桌上留下的笔印，心里突然有些内疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字迹擦得一干二净。望着干净的课桌，我舒了一口气：“小课桌，还能帮我改正错误呢!”
在我伤心难过的时候，它总会像朋友一样地安慰我，让我重又振作起来。那一天，我因为语文考试考得不好而坐在小房间里，独自伤心。眼泪滴落在小课桌上，仿佛它也为我难过，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面对着它扬起了笑脸：“小课桌，谢谢你，在我最难过的时候安慰我，给我鼓励。”
在我遇到困难的时候，它总会像亲人一样地支持我，陪着我共度难关。一个下午，我因为生病在家里休息，面对着一大堆很苦的药，我实在难以下咽。妈妈急了，把药放在桌上要我吃。我低下头，仿佛听见小课桌在对我说：“没关系的，吃下去病才会好啊!”我点点头，一咬牙，把药全吃下了。我想说：“小课桌，你真勇敢，是你教会了我，要坚强面对生活!”
小课桌，谢谢你，谢谢你对我的陪伴。
你不仅仅是我学习的场所，更是我的好帮手，好朋友!
课桌作文500字 篇6
呜呜……大家好！我是一张课桌，啊不，应该说是一张“身经百战”的课桌，想知道为什么吗？呜呜，那就听我慢慢道来。
啪！啪！啪！老师又拿鞭子“折腾”我了。啪！“哎哟，痛啊！”我大叫起来，可是老师听不见呀！我叫也是白叫，只能“忍气吞声”了，唉！命苦呀！这个班的学生太调皮，老师一生气，就敲我。下课了，学生又踩我、踢我，呜呜…… 谁为我想过啊！
又是一节语文课，老师要听写生字，这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划，就是为了应付老师的考验，可他们就不知道为我想一想啊，害得我都被毁容了！真是可恶的家伙！
下课了，那可是最难熬的时刻了，同学们你追我赶的，碰倒了我的一个同伴，压在了另一个同伴身上，然后又压在了另一个同伴身上，一张张桌子倒下去了，还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来，刚想休息一会儿，就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛，又怎么了？我抬头一看，只见一个男孩子坐在我身上，那两只脚踩在了我另一个同伴的身上，还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫，可他还不甘心，把两只脚在我俩身上踢来踢去，痛得我俩大叫，可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了，他才回到座位上，不过这时我已经摇摇晃晃，面部布满了灰尘，几乎要散架了。
老天！你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀？你看看我现在的样子吧：缺了一只脚，木板掉了一块，身上伤痕累累，正寂寞地躺在教室的一角，伤心哭泣…
