满足作文500字5篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的满足作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
满足作文500字 篇1
当有一天未来的时候，我们回首看从前的自己，所有的一切似乎都变得不一样。你们可能会觉得从前的自己非常的幼稚，像小孩子一样什么都不懂。其实我们不管在什么时候都是这样的，当回忆往事的时候总是觉得自己做的每一件事都是非常幼稚的。觉得自己是非常愚蠢的，但是却没有什么办法。于是不断地删除自己以前留下的痕迹。可是却永远都改变不了过去的自己的幼稚。
我想这就是一种正常的现象，不管我们如何去看待，我们都无法改变当时的我们的模样。那是我们最真诚的回忆，我们永远都回不去，可是他一直留在我们的记忆长河之中，难以忘记，无法抹去。
因为我们的幼稚，所以我们在不断的进步，不断的成熟，可是成熟之后似乎感觉自己依旧如此的幼稚，我不明白为什么我们似乎很讨厌幼稚。我们一直在想着成熟，可是成熟之后，当真对于你来说是非常的重要吗？你可有好好想一想？
其实这时候的一切都没有那么重要，我们只要顺其自然，所有的一切都会过去，所有的一切都将是过去。未来永远在我们面前等待着我们未来的未来，我们永远都在。
曾经的我们多么的渴望着未来，如今，却满是怀念着过去。这也是一种正常的现象吗？从原则上来看，或许这是一种正常的现象，吃货们永远都得不到满足。
满足作文500字 篇2
“再给我一个，我就满足了。”这是我同桌在这一天中第三次盯着我手中的食物说着这句话。“你这句话说了三遍了，你怎么还不满足啊？”他只好尴尬地笑了笑，但眼睛依旧紧紧盯着我手中的食物。“算了，还是满足你一下吧。”我无奈地伸出手，他如饿了好几天的人一般，手速极快的从我手中拿走他想要的。
“哎，这几分要是没丢我就满分了。”这天的我如同桌一般不满足了起来。同桌“嘲讽”道：“你别嫌弃自己的成绩了，看看我，就算你把你失的分给我，我也不会超过你。”“那是，我俩目标又不一样。”我不禁冷笑道。上课时，老师在讲台上说着我失分的那几题，我不停地记着笔记，想着思路，到了下课，这节课受益不少。
又是一次考试，我努力地在脑海想着解题思路，手也在不停的打着草稿。“这一题上次老师讲过原题，这一回不能失分了。”我在心中默默想到，“这一题平时练题做过类似的，也不可以失分。”我快速的浏览题目，发现许多我做过的题型！这时的我不禁对平时自己的题海战术感到一丝满足和骄傲。
试卷发下来后，我又重复了经典语句：“这几分要是没丢，我就满分了。”我在上课时，不由再重复起之前的行为：认真听课，认真记笔记……
在我这样永远的不满足下，在一次次的考试中，我的成绩在不断上升，但我并没有满足，因为我知道我能考得更好。
“你为什么还不满足啊？”同桌正盯着我手中的食物。“因为我知道我的目标啊。”他答道。
当一个人有了目标后，他就会向着目标勇往直前，他会一直不满足，直到达到目标，随后他会再去寻找目标，这样一直重复一直不满足，一直上升。
满足作文500字 篇3
人们常说，知足常乐，的确是这样的，20xx年国庆中秋期间，中央电视台的记者们曾走基层的采访过一个问题：“你幸福吗？”许多人面对这样一个简单的问题思考良久，最终做出了几乎是一模一样的回答：“不幸福。”大家罗列出生活中的种种困难与烦恼，诉出了一大堆的不幸，表明自己是多么的倒霉，自己的生活是多么的不尽人意、糟糕透顶。
说到这里，你可能会问我了：“那你怎么看待这个问题呢？”嘿嘿，这个问题要是在当时的话，我也一定会像大部分人一样回答：“不幸福。”为什么呢？因为我每天很早起床上学，又很晚才能回家；因为我不能像有钱人家一样车接车送；因为我没有一个大厅室的家，没有花不完的零花钱……我和大众的想法一样，我也渴望完美的.生活，令人羡慕的人生。
可是，自从上了初中以后，我的思想便渐渐成熟起来，就改变了之前的看法我慢慢发觉自己是多么幸福啊！我至少可以来到学校上学，拥有受教育的权利，我与上不成学的孩子相比，我多么幸福；我至少有一个健康的身体，聪明的大脑，我与那些身体残疾的孩子相比，我多么幸福；我至少有一个温暖的家，有爱我的爸爸妈妈，我与单亲孩子、留守儿童、流浪儿相比，我多么幸福！现在，我认为自己是世界上最幸福的孩子了，我为我所得到的一切而满足，我所有的，都是独一无二的，都是别人拿不走的，朋友，望我的文章可以让你变得满足，一定要谨记四字：知足常乐！
满足作文500字 篇4
在那条青石巷，我抚摸着那面被岁月侵蚀过的墙壁，哼着唱着那首不知名的童谣，思绪顿时飞到了从前……
那是一个月明星稀的夜晚。一阵风起，五颜六色的千纸鹤随着风翩翩起舞，向着那皓月飞奔过去。
那个夏天，我住在外婆家。那时，正是喜欢闹的年龄。外婆坐在我旁边，手里拿着蒲扇，扇子的风向却是朝向我的。她关切地问：“玩了那么久了，累不累？”我却总是迷茫地眨眨眼，心想：累是什么样的感觉呢？现在回想起来，那时的我们在整个游戏、嬉戏中，那会有累的感觉。后来，外婆可能觉得我玩得太疯了，为了能让我静下来，便对我说：“你之前给我折过的那只小鸟还记得不？”我连忙纠正说：“外婆，都说了，那叫‘千纸鹤’，不叫小鸟。”“好好好，叫千纸鹤。如果你能折到100只，外婆就去买冰激凌给你吃，好不好？”我兴奋地点点了头，连忙似兔子般蹦到了楼上，争分夺秒地开始了。
“加油！只要折完这些，就有冰激凌吃啦！”我这样鼓励自己。当然，在这过程中，也少不了一些麻烦，比如纸不够了……终于集齐了100只，我兴高采烈地去兑换冰激凌。最后，我吃着冰激凌，站在青石巷中。朦胧的月光悄无声息地撒落在青石上，也为我身边的千纸鹤镀上了一层银边。
从回忆中走出来，记得那块冰激凌也非常可口，大概是因为那是自己的劳动换来的吧！那次，我真的很满足。
满足作文500字 篇5
每个人都有很多欲望，不管怎样，都不会满足，就好像我们学的知识一样。
今天，老师做了一个让我目瞪口呆的实验，你知道是什么吗?不知道吧！那就听我一一道来。
首先，老师拿来了两个纸杯，里面都装满了水，只是一个多，一个少，接着又请了一位女生帮他把水少的杯里的水倒到另一个杯子里去，只见她小心翼翼地拿起纸杯，往另一个纸杯里倒水，不一会儿，水的高度就已经高过杯子的边缘了，那个女生就停住手，不再往里面倒水。这时，老师问我们：“谁可以再往里面加水，并且保证水不会溢出来！”老师的话音刚落，全班都鸦雀无声了，过了几秒后，全班又沸腾了，有的说不可能，有的说怎么加才溢不出来，还有的在拼命地摇头。这时，老师把手指头伸到纸杯里，再把手上的水弹到另一个纸杯里，哈哈，真是一个聪明的老师。
接着，老师又拿出了一盒“针”，让我们估计可以在水里放几颗，第一次，为了保险起见，我估了九根，结果放到了二十根，水还纹丝不动；第二轮，我估四十根，结果还是失败，我就开始好奇了：水怎么这么厉害！最后，我狠狠地估了九十根，可还是以失败告终。
可老师告诉我们，可以放九百八十根！这是一个多么惊人的数字呀！老师还说，爱因斯坦生前只用了他大脑潜能的百分之三！
你看，知识是永不满足的！就是这个实验告诉我的道理！
