小学书的作文500字三篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学书的作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学书的作文500字 篇1
蝴蝶喜欢在花丛中翩翩起舞;蜜蜂喜欢在花丛中采蜜;鱼儿喜欢在水中自由地游来游去;老鹰喜欢在天空中自由地翱翔;而我则喜欢在屋子里安静地读上一本我最喜欢的书,我想这本书一定会是《魔法灰姑娘》。
这本《魔法灰姑娘》时放寒假时爸爸给我买的。我之所以喜欢这本书,一是因为我原来看过《灰姑娘》这个故事,被里面的故事情节所感动了;二是因为我已看到这本书的题目,心中便生出了许多疑问,很想消除这些疑问。
刚一到家,我便跑进屋子里津津有味地读起了这本《魔法灰姑娘》。
等我读到第八章《海蒂想控制我》时,已经到吃午饭的时间了,而且爸爸也在客厅不停地催我,因此我只好恋恋不舍地放下了书。吃完饭,我又接着读了起来,读着读着,我便气愤填胸,海蒂竟然妄想让爱拉——一位爵士的女儿当自己的侍女,而且还不断地施命与爱拉,而且爱拉也必须听命于她,这一切都是因为露欣达那邪恶的诅咒。
当我读到第十八章《双重诅咒》时,内心早已不只是气愤,而是变成了愤怒。露欣达不断给人下邪恶的诅咒,这回,埃拉不仅要服从命令,而且要十分开心地去服从,简直是成了一个百分之百的傀儡。
后来,爱拉沦为女仆,海蒂便开始肆无忌惮地欺辱爱拉,爱拉有苦说不出,只能一个人暗地里哭泣。我看了后,也哭了一场,害我眼睛红了好半天才好了。
过了一段时间,我终于读到了最后一张。爱拉通过自己坚强的毅力战胜了诅咒,和心爱的王子幸福地生活在了一起,为这本书,画上了一个完美的句号。
小学书的作文500字 篇2
当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?
我相信每个人都会有过相同的感受,五年级关于书的作文。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了,现在,大家都要捂着鼻子路过这条小河。人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥挖煤矿等,其后果是自毁家园。
现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?
作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。
庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。
朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的`气息!
小学书的作文500字 篇3
大概是因为住宿抑或是其他的原因,我已是许久没有去过书店了。朱泾的书店,印象中也就两家,都是耳熟的——钟书和新华。从前,钟书离家比较远,店面比较小,内设有些拥挤,故不常去,但所需的教辅材料多出自此处,学校的规定,也不得不去买,这样说来,对辅导书的恐惧也算的上是不去的很大原因吧。
儿时的新华书店店面比钟书大多少,进门后是象牙色的地砖,灯光并不是白亮亮的,而是柔和的黄。空气中油墨味并不明显,更多是清爽的感觉。右手边是音像制品与古典名著,而左边大多为浅显的少儿读物和有关生活的书,到也记得深刻。老房子到书店对于现在的我来说也就几分钟的路程,但在当时却是遥遥。我总是拿本书就地坐下。书,是有趣的漫画,不然便是有漂亮插话的科普书。身边并没有钱,所以并不奢望能够买上一本,但依旧可以快乐的进来,快乐的出去。
如今,书店迁到原址对面的三楼,更阔了许多。原先分开的文具店和书店也合并到了一块。环境更好了,却没有儿时的亲近。随着扶梯缓缓上到了书店,习惯性的径直走到经典文学区,其实只是几尊靠墙的高高的数层书架,架上也有新书,也是出了名的精彩。令人困惑的文艺气息如此馥郁之地,为何门可罗雀,而身后的漫画与言情却时而传出女生谈论的笑声。对此,我也只能苦苦一笑,不再做任何评价。
钱是有的,但往往不够。一本书动辄三十,对于一名穷酸学生,常向父母伸手是不应该的,但攒钱积攒到一定程度,却发现全是硬币,到也拿不出手。只能对着捧着手中的书说:“等我,一定要等我。”往往兴冲冲再去时,书,早已不知何处。只得悻悻而归。
有人说,爱书的人爱寂寞。其实是因为书能使人冷静,令人沉思,即让人能在燥热中保持冷静。想来,这大体上便是书的根本价值与读书的根本意义。