500个字成长的滋味作文
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作文一：成长的滋味（话题作文/500字）
成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。
苦
每当试卷发下来时，总免不了唉声叹气，我看着自己卷子上的处处红叉，再看看别人那一张张笑脸，不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦，但今天却象霜打的茄子，全蔫了。我看着原本不该犯的错，直感惋惜，想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便问我：“这回考得怎样？”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来，又念起了“紧箍咒”，说我又是粗心大意，上课没认真听讲，别人努力时我却在玩，难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实，可我心里又内疚又很烦，鼻子一酸，眼泪不由流了下来。我暗自下定决心：下次一定要努力！
甜
从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。
辣
随着连续几天的疲劳战，我的精力明显跟不上来，无论我怎样不想迟到，都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开，我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们，瞪得我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。
成长不可能一帆风顺，也不可能一直处于逆境，而伴随着我的成长的滋味，有酸有甜有苦有辣！
作文二：成长的滋味（五年级/500字）
人生缤纷多彩，不知是何颜色，更不知是何滋味。我思考着……难道是酸的？
回首起小时候所犯下的个个感到可笑而又刻骨铭心的错误，不禁撇嘴一笑又感到一阵自责。
“说！你的钱跑哪去！”她凶神恶煞般说着，空中笔画着耳光姿势。
“我……我……拿去花了”
“到哪花了！”
“就……学校旁边的……那些小店嘛”我结巴着，“用了又不会怎样。”
“你还说，100可不是小数目（当时我还三年级）”她啪一下响在我脸上
“哼，我恨你！”我不留一声离开了家。
我想跑去朋友，但我又不想在朋友面前难堪，我选择了独自到处逛。渐渐离家即越来越远……
难道是甜的吗？
我行走在大街上，旁边都是一位位穿梭的行人，而我不过因一时之气离家的小孩。我提着沉重的步伐，慢慢行走在街上，这时她出现在我视野中。她并非行人一样定神前方，而是不时左顾右盼。我的不争气的泪水早已在眼眶中打转，我努力制止着。
我试着躲避起来，但她已寻找到我了，“XX！”我定住了脚，犹豫着。
“你还躲吗？你快回家吧，家中的饭正冷着呢！快回来吧。”
我不再犹豫，快步走了过去。
我第一次感到原来泪水也有甜的。
难道是苦的吗？
乡下的农民们早出晚归，只为那食不果腹的饭和辛苦耕耘的土地。早出晚归的他们难道每天都这样辛苦吗？难道只为土地吗？
药的苦谁不知道，人生亦是如此。
我漫步在空寂悬月的夜街上，仍在思考着……
作文三：成长的滋味（初一/500字）
世界上的任何一件事都是讲究对立的，想成功，没有失败，就没有成功。万事万物，我相信在努力面前都会屈服，因为努力后的回报是那么美好，给人以希望，给人以温暖，给人以希望。每个人生在世上，都有他的原因，都有它不得不去跋涉的理由。而我，我的目标是一位记者，一位为真理而付出努力的伟大记者。当然，这一切，真的就会如童话般的顺利进行吗？不是的。因为我不是张艺谋，导不出最称心的结局。
我现在是一名初一的.学生，时间的推移让很多事情都发生了变化。当让最主要的是学习。我的成绩就如同流水般不断下降。青春期的闭锁心里是每个步入青春期少年都要经历的一个过程，它很重要。在叛逆心理面前，选对了那么一辈子都会受益无穷；可一旦选错，一时的风光也会把前程断送。
在一个阳光明媚的日子里，我思索了。我无法战胜青春华丽的外表，我想混日子，现在的舒畅是未来的艰辛我也知道，一切我都明白。我愿意一辈子无名无才，只是跟着自己的心走，听过这样一句话：人生如戏，无须在意。可我不甘心，不敢自己还未开始的人生就已经决定了覆灭的命运；不甘优势的远大理想全都化为泡影；不敢父母对我的期盼都以失望而终结。
靠着那唯一的希望，我决定奋力一搏，也许成败就在此一举，步入考场，奋笔疾书，挥洒泪水，不畏艰难，加油！
成绩出来了，结果仍是那抹不尽人意，可我的心却轻松了起来。因为此章已翻，回首无憾！
作文四：成长的滋味（五年级/500字）
拉开沉甸甸的抽屉，里面是沉睡了许久的照片和日记。照片勾起了我许多的回忆，日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。打开了我的记忆之窗。幼儿时代，陪伴我的是糖，棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。当自己在幼稚地玩着滑滑梯时，觉得滑滑梯是我最好的伙伴，我会对他倾诉，把他当做自己的挚友。在写老师布置的作业时，觉得一笔一划都写的非常棒，值得称赞。在睡觉时，口水滴滴答答地从嘴中滑下来，醒来时习惯性地拭去，一切都非常自由。像现在的我感到非常天真。
再大些，伴随着我的是棒棒糖，是一种循环的甜，一会儿浓一会儿淡，洋溢着失败与成功的气息。小时候年幼无知，在上小学一年级的时候，渐渐变成了调皮，学会了打架，时不时得磨破点皮，但还是像小时候那样，玩着过家家，考试成绩此起彼伏，没考好，感到了失败，拿到奖状，感到了成功。
现在的我，酸，甜，苦，辣，似乎成了我生活的四部曲。时时刻刻都陪伴着我，缺一不可，形影不离。成绩不好，被老师和父母批评，我感到了苦涩。成绩好的时候被父母老师表扬时，我感到了骄傲和自豪。为母亲“服役”，我感到了酸。这些都没有什么，成长是由点点滴滴组成的。
成长是一本书，记录了成长的滋味，而恰似这种滋味的是青柠檬。
作文五：成长的滋味（六年级/500字）
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
……
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远…
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