滋味作文500字合集6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的滋味作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
滋味作文500字 篇1
苦瓜，瓜如其名，味道确实很苦。
我一向不喜欢吃苦瓜，一是它苦，二是它外观很丑。淡绿色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩，看着就讨厌。
我第一次接触苦瓜是怀着好奇的心情自己动手做的。我去市场买了一条苦瓜。把它切成薄片，放在盐水里浸泡十五分钟，接着用开水煮，然后捞出冷却，等苦瓜沥干了水分后再在上面加佐料，最后凉拌。看着装在盘里的苦瓜，心里美滋滋的。用筷子夹了一片放在嘴里，学着美食家的样子将苦瓜轻轻一咬，“啊，怎么这么苦？”苦瓜的苦汁全部流了出来聚集在舌头上。
用盐水浸泡之后居然没有效果！白费功夫了！我发誓再也不吃这么难吃的东西了。
一次去姑姑家玩，饭桌上居然有我讨厌的苦瓜。不禁眉头一皱，吃还是不吃？还没等我思索完毕，姑姑便说：“这苦瓜虽苦，但含维生素B、C，可以开胃，去心热，还可以美容养颜，减肥哦！尝尝吧。”
我一向是相信姑姑的，什么誓言全抛在脑后了，马上夹了一片放进嘴里。
一咬，便吐了，还是那么苦那么难吃。
“你不要吐得那么快，慢慢吃，细细品。”姑姑说。
我将信将疑的又塞进一片苦瓜。刚放入嘴里，那种“苦”真是难以忍受。但是在反复咀嚼之后，便会有一股清甜顺着舌尖向我袭来。我又大胆的吃了几片，苦瓜的清甜便残留在我舌尖，这只是一种淡淡的甜。
吃苦瓜让我品味了人生，人生如同苦瓜，只有细细品尝才会苦尽甘来。有的人怯于苦瓜的味道不敢品尝，只知道它的苦，而有的人不嫌弃这种苦，反挥去反复咀嚼。最终品出了苦瓜的甘甜。
盛夏之季，做一盘苦瓜真是绝妙的选择，不知不觉间，我爱上了这种滋味。
滋味作文500字 篇2
整天埋头苦学的我也有许多的烦恼和不愉快，其原因大多建立在作业和学习之上。为了避免烦恼，我也想过了不少的点子，可是没有一个令我满意。
“组长！我的本子哪去了？”
“组长组长！快检查作业。”
“学习委员，我的本子怎么没发？”
这些声音整天都弥漫在教室里，除了这些，同学们都是一个劲得写作业。不知为什么，作业总是写不完，各科作业让人眼花缭乱，招架不住，写作业慢的人更是无可奈何。有时老师会罚站，有时，老师会用戒尺惩罚那一只只起了一层茧的粗糙的小手，拍打的声音回荡在教室的四壁。
到了双休日，琳琅满目的`作业本又堆满了写字台，父母给我们安排的补习班又时火上浇油，英语.奥数.乐器.作文.绘画.舞蹈?只要一听到补习班，我相信大多数同学都把微笑挂在脸上，把厌烦埋在心底。
真正属于我们放松的时间又不翼而飞，而学习的功夫是层出不穷，就连午后一丝休息的时间都被作业所“占领”早晨上课，我们和老师对答如流但到下午，瞌睡就一下子打破了精神的防线。有时忍不住瞌睡只能闭上眼睛几秒钟。有时，同学们在自习课倒头就睡。有时，一些鸡毛蒜皮的小事还要被班长提起点名批评。
这些事情总是层见叠出，上中学难道就是这样吗？
谁说少年不知愁滋味？
滋味作文500字 篇3
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。——题记
“少年不识愁滋味”?愁，对于我来说是一个复杂的问题。一天都听到大人们说着：“这件事愁死人了!!!”但愁的意思，我们并不明白。
“我是一个快乐的孩子!”我经常天真的对自己说。但现实中的我，并不快乐。
我们生活在高科技时代，也生活在父母的宠爱中，但我们并不快乐，而且有一点不知名的滋味，是多愁善感吗?
现实生活中的我，并不快乐。我们每天有许多作业要做，看到老师布置的一黑板作业，我的脑袋里会有一股不知名的麻烦，这是愁吗?
现实生活中的我，并不快乐。我们每天的作业，最晚会写到12点!嘴边流起哈喇子，也得把作业写完，我昏昏迷迷中有一股愤怒，这是愁吗?
现实生活中的我，并不快乐。作业的繁多，使无名怒火中烧。我想：老师为什么把有用的没用的都让我们学?我们就是学习的机器吗?这是愁吗?
现实生活中的我，并不快乐。每次的考试，都是艰难的，一星期一小考，一月一大考，学期还要期中、期末考。烦死了!这是愁吗?
现实生活中的我，并不快乐。每次考试，都有很大的负担：同学们的看不起，老师的失望……我的心情糟糕透了。这是愁吗?
现实生活中的我，并不快乐。天天枯燥无味的生活，没有一丝乐趣。不用做家务，饭来张口，衣来伸手，这是我们向往的生活吗?
同学们，我们是有忧愁的，我们是有烦恼的。但，我们更要好好学习，不要怪上天，我们的人生就是用来奋斗的!
滋味作文500字 篇4
人生如五味瓶。酸甜苦辣，我们品味着，成长着。我的记忆中，最难忘的滋味就数那次逞能了。
那天，班里有位同学说：“有谁能把这茶杯的盖子打开，就算他牛了。”由于我们班逞能者如云，就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手，结果呢，都是以失败而告终。这时我大声地说：“我来，我肯定能把它打开。”
我拿到了杯子，这是一个外表蓝色，杯盖红色，上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式，一只手握着杯盖，一只手捏着杯身，使尽一身力气一拧，咦，怎么会打不开？不行，我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧，终于，茶杯有了一丝的松动，嘿嘿，终于把你拧动了。可接下来呢，茶杯好像在嬉弄我，我费了九牛二虎之力，可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬，心想：呀！小茶杯啊！你总不能让我难堪，俗话说“一言既出，驷马难追”，你就开一下吧，也好让他们见见我的厉害呀！你就开一开呗！茶杯的主人说道：“好了，好了，你就别开了，别在这丢人现眼，我找别人去。”此话一出，我的内心尴尬至极，哎！这下要轻诺必寡信了，早知道我就该说：“来，让我试下吧！”应该谦虚一点，给自己留点余地呀。可现在说什么也已经晚了，世上没有后悔药啊！之后那茶杯的主人叫了一个比我高大的同学。他一开始和我一样，怎么拧也拧不开，但最后，“啪——”茶杯被拧开了，茶杯的主人说了一声：“你牛，谢谢了。”
我面红耳赤，自言自语地说：“下一次我肯定不会轻易地逞能了，因为逞能的滋味真不好。”
滋味作文500字 篇5
现在，已是暮色，对面楼房些许的灯光有的暗淡，有的耀璨，有的忽明忽暗。
显然，不论在干啥，都和我一样在灯光下奋战。
奋笔疾书间，眼角的余光却还是不自主地瞥见那堆在两边却还是如山如丘的作业，虽夜中静，却心绪扰乱。
总觉得平淡，最刺激也只能数提防老师批评了，可见我的无聊。总想着干出一件轰轰烈烈的大事（当然是好的），却因性格所致和能力所限，终究无法成行。
碌碌的我，上学和放学总会带着点色彩，上学时，洒满全身的大多是活力四射又温暖宜人的旭日阳光，心中总憧憬那一天上学的顺利，企盼着能有些令我喜出望外的事情。可是，现实总是背道而驰或大打“中立”，至于放学，或许是还没有到黄昏时分吧，那浓厚的悲情色彩包裹着我，我无法动弹，连喘息也不放过，从我那无法挣脱步履中你就可以看出我的心境了。
可换个角度想想，其实我幸运的多，我生在城市享受良好的教育，游过千山，渡过万水，又结识了许许多多的朋友，虽有的各奔东西，友谊却永存。又有许多机会去学习那些体育与文艺的项目，去增强体质，陶冶情操，就是这些，我就没有权利去抱怨什么了。
生活总会有些不称意，在自我调解的同时，将不称意地事情转化成乐观向上和激励自我的例子也尤为重要，只有心有乐，才会心向上，我们虽似乎是如蚂蚁般的普通人，但快快乐乐也是我们最重要最基本的权利。
“完美是无法达到的，而完美却也在眼前。”《创战纪》萨姆的父亲在创造克鲁时不明白这点，现在我懂了。
滋味作文500字 篇6
有人说，生活像一杯蜂蜜，饱含着香甜；有人说，生活像一杯牛奶，充满着温馨；还有人说，生活像一杯苦咖啡，苦涩中略带甘甜；而我说，生活就像一杯淡淡的清茶，幽香弥漫。
曾经问过父亲：“你为什么老是喜欢泡茶呢？茶有什么好喝？不如饮料酸甜可口。”爸爸没有说什么，继续喝着他的茶，好一会儿过去了，他说：“你自己泡一杯尝尝就知道了。”我似懂非懂得点了点头。找了个杯子泡起了茶。
我端着泡好的茶，坐在爸爸旁边，细细品尝起来，可除了苦涩，什么也没喝出来。这时，爸爸开口了:“你喝出了什么？”我摇摇头示意自己无知，而爸爸却笑了，说道：“我们单位的人对茶都很有研究，我也就懂了许，茶对人体的好处多，什么减肥、助睡眠等，还可以醒酒。”爸爸又喝了一口茶说道：“你别嫌老爸唠叨，生活也像茶一样，先是苦的，才能越喝越香，不是吗？你看，歌词里说的好：“‘不经历风雨，怎么见彩虹。’爸爸希望你能明白这个道理，才能在生活中迷失了前进的方向。”
我听了爸爸这一番话，突然懂得了许多，的确如此，谁能生活的一帆风顺，总难免有些坎坷。许多名人也都如此，像诺贝尔，伽利略等，谁不是努力付出而得到回报，谁又不是尝遍苦涩而得到香甜。爱迪生说过：“世间没有一种具有真正价值的东西可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”只有经历一翻磨难，付出汗水，才能苦尽甘来，获得成功。
光从品尝茶这一件事来说，生活中既有苦涩又充满清香，而生活又是丰富多彩的。有时，它充满甜蜜与幸福；有时，它又充满冰冷与苦楚；又有时，它包含着浓浓香味，或者带着一丝酸涩。每一种滋味都需要我们去细细品味，品尝生活的酸甜苦辣。
