橡皮作文500字

2021-10-30 02:31:58
有关橡皮作文500字4篇

有关橡皮作文500字4篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的橡皮作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

橡皮作文500字 篇1

你知道吗,文具也是有生命的。在一个人类无法发现的国度里有会说话的文具,他们间发生了什么事?

在一个用蛋糕做的美丽宫殿里有铅笔公主、橡皮王子、转笔刀国王。“快过来,拿我的奶油糖果裙!”铅笔公主大声叫着,命令她旁边的侍女。公主照着薄荷糖镜子看着自己苗条的身材:波浪般的糖丝金发,长长的巧克力睫毛和红润小巧的樱桃嘴。这时橡皮王子来了,他穿着巧克力和水果做的朴素衣服。“你穿的这么华丽呀。”“当然,这才能显出我尊贵的身份呢!”公主不屑的答到。“对了,我们还得去参加父皇生日派对!我都忘了”王子说。于是他们坐上了鲜花马车出发了。

到了会场,国王的两个女儿和铅笔公主却为首饰吵起来了。王子看到后赶快去转笔刀国王的宫殿。告诉国王所发生的一切。国王说:“你去拿我的魔法杖来,把它放在公主们中间。”王子拿着魔法手杖来到了一直在争吵的公主们中间。说:“大家不要吵了,快开始了。”生日会开始时,公主们又为了抢上等的座位闹了起来。特别是铅笔公主嗓门最大。王子的手杖又开始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荆棘包围起来了。尽管这样争吵仍没有结束,铅笔公主觉得姐姐的糕点比自己的更好,就开始生闷气。国王这时出现在大家的面前,高声说:“你们没有注意到手杖一直在展示魔法吗?”铅笔公主惭愧的低下了头,承认不愉快的事都是自己引起的,姐姐们只是气愤而已。大家都原谅了她。以后铅笔公主真的变成了一个知书达理的、连国王都为她感到骄傲的淑女。

真希望这个国度一直这样美好下去。

橡皮作文500字 篇2

涂院长严肃地走上台,清了清喉咙,大声宣布:“麦田村橡皮泥大赛开始了!”

大家迫不及待地动手捏了起来,有的捏小兔子,有的捏小花,还有的捏小蛇,大家都玩得很开心。

麦豆绞尽脑汁地挠挠头,终于想到了个办法。他想做一只母鸡,所以就动起手来,他首先用黄色的橡皮泥搓成圆柱形,把一端用手挤出来,并捏平,再用黑泥压扁,把白泥揉成圆球,粘在黑泥上面,接着用红泥做成鸡冠、鼻子和嘴巴,最后把橙泥压平,剪出扇形,并用尺子在上面压出纹路,把它们全部粘起来,一只母鸡就做好了。

涂蓝蓝老师问:“你为什么要做母鸡呀?”麦豆回答道:“因为我家门口养了只母鸡。”

麦田君对涂蓝蓝老师说:“我想做只小鸭子。”涂蓝蓝老师说:“那你做给别人看看吧!”于是麦田君开始做了起来,首先用黄泥搓个圆球,用黑泥做出眼睛并粘上,再用橙泥做出嘴巴。接着将黄泥搓成圆后把一端搓尖,压平,插上牙签。最后将两块黄泥搓成圆球,压扁做成翅膀,粘在身体两侧,一只鸭子就做好了。涂蓝蓝老师说:“你的.鸭子真好看,为什么做鸭子?”麦田君回答说:“因为我以前去公园玩的时候看见了鸭子,而且我还给它们吃了食物。”

涂蓝蓝老师最后说:“今天的胜利者是麦田君,因为它保护了小动物,给小动物吃了食物。”

橡皮作文500字 篇3

今天一上语文课,我们敬爱的姚老师就说要我们全班同学玩一个抢橡皮的游戏,同学们一听到有游戏玩,有些都兴奋得跳起来,有些同学开心的呵呵笑。

游戏开始了,当姚老师说:“预备——时。”我立刻坐得像一个木头人在紧紧地盯着橡皮,我旁边的同桌都已经摸到橡皮了,这时,整个班的同学都“哈哈”大笑。原来其实是姚老师让我们先做热 身运动,高琰蕴还拉起袖子,似乎在想:“吕瀚鹏,我一定会赢你的。”当姚老师说:“同学们,预备——抢!时,”我看见我的同桌把眼睛睁得大大的,我心里也紧张的呯呯地跳。

第一关开始,姚老师大声一句说:“抢!”我那时候走神了,所以我的同桌飞快地伸出手抢到了橡皮。这时我心里感到很遗憾!为什么我走神了呢?我看到了我的同桌易佳怡说:“我赢了!”易佳怡满 脸笑容,她的手举得很高,说:“我抢到了,抢到了橡皮了。”这时姚老师说:“谁赢了?”易佳怡大声地喊叫说:“我!。”我不服输,下一关我一定会赢你的,我想!我心里觉得一定会赢的。易佳怡 偷偷地笑了说:“我做一个陷阱,果然你还是掉下去了。”其他同学也有一些男生赢了,也有一些女生赢了。

第二关开始了,我一听到姚老师说抢的时候,这时我不像刚刚那样慢了,我飞快地抢到了橡皮。说:“我赢了!”易佳怡赶紧说对着我说:“你矛。”这堂课上得真有意义又开心!

晚上,我跟妈妈说我今天上语文课上抢橡皮赢了,妈妈说我真棒!

橡皮作文500字 篇4

周一,晴日,老师回家了。

她来到云南省山间的一所中小学。“那里的小孩待你很好,”老师说,“请我吃了落叶、树根。

她们平常吃的,是花,树枝的花。把各种各样能寻找的花倒成泥,加几颗米,一碗水,制成‘白米粥’。对她们而言,那里最好吃的小吃是树枝的一种果实。她们请我吃了一颗,我还以为有多美味呢,竟然是酸的,酸的我唾液都出来,可这些孩子们却吃得津津乐道。我不敢吐——他人把自己最喜欢的食材让你吃,你却呕吐,她们会多难受啊!”

教师顿了顿,又说:“那边的老师说,家离院校比较远的一个孩子,要走28千米的新路来念书。山顶水少,她们要每天早上自身爬到山下去搬水,随后自己做饭、洗床单。因为家离的远,她们要一周回一次家,平常都住校园内里。一间寝室才五个平方米,却要睡六个孩子。周五二点便放学了,身背褥子等各种各样物品,回到家通常要十一二点。”

最令我难以忘怀的,是那样一个故事:

“与我一起去的一位教师,在这里以前来过一次。她为这种孩子们提前准备了很多学习用具,这之中,免不了橡皮。上海市的橡皮全是一块块五颜六色的,有香气,包裝好的。孩子们一取得礼品,都不清楚是啥,还以为是美味的,居然往口中放。

这位女教师见到孩子们在嘴橡皮,还啃得丰富多彩,现场就痛哭,边哭边阻拦她们。它是贫苦到哪些水平了啊,连橡皮都没见过!”

比较之下,我确实太幸福快乐了。

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