【精华】小学书的作文500字锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学书的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学书的作文500字 篇1
我是一个爱读书的孩子。因为读书，我可没少被爸爸妈妈“收拾”。
我爱读书，爸爸妈妈也支持我读书，于是我看了好多书。可我有一个缺点，就是读书姿势不正确，而且是走到哪里，就看到哪里，也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势，有一回，爸爸看我又在床上趴着读书，读书的姿势也非常不正确，就用隐身术来偷袭我，在我看得津津有味的时候，“如来神指”刺来，我没有防备，于是把我的后背“支”了起来，我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我，可过了一会儿，老毛病又犯了，妈妈发动了“狮吼功”，我难以招架，只好认输，乖乖地坐在书桌旁去看书了！
我爱读书，也是因为读书让我有许多感悟。
人，要多读书，正是“书读百遍，其义自现。”一本书，只有看了一百遍，一千遍，一万遍，其中的意思才会一点点浮现出来，也只有这样，才能做到：“读书破万卷，下笔如有神。”
人离不开生活，生活离不开知识，知识离不开书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，可以让我们养精蓄锐，忘记繁忙与忧伤；书，可以让我们明辨是非，懂得道理。
一辈子不读书的人，天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”，只有勤奋努力，才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的，“金无足赤，人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己，提升自我和磨练自我，最终成为知识渊博的人。
书可是无价之宝。“富家不用买粮田，书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。
希望大家也要勤看书，勤动脑呦！
小学书的作文500字 篇2
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！
小学书的作文500字 篇3
书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的特色，都展示了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。
还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干干净净，看上去令人神清气爽。
后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种规矩之刃，但他提起毛笔，顿一下，开始写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺拔见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，模仿着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不平竖不直，相差了十万八千里！我顿时明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？
比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草婉转自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个热爱书法的学生，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！
其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
小学书的作文500字 篇4
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻尤其恰当，又非常贴切。像一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，当然，我的成长离不开书。
在我很小的时候就开始接触书报，小时候见爷爷奶奶看报，我会在旁边装模作样的看报；见爸爸妈妈读书，我也会拿起书一本正经的“读”，有时甚至书都是拿反的。因此还闹出不少笑话呢。
妈妈小时候哄我睡觉的绝招，就是给我讲故事。一开始，讲一个我就乖乖的睡觉，可后来慢慢的我不满足了，有时，一个晚上妈妈讲上五、六个故事我还不肯停歇。上幼儿园时，妈妈给我订了《幼儿画报》，书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我儿时最亲密的伙伴，他们告诉我很多小朋友要知道的生活常识。
我渐渐地长大，对书的需求越来越高，我开始接触了美绘本，第一次见到美绘本就被深深地吸引，图画大，字少，不用妈妈讲我都能看懂，一本美绘本看上几百次我都不嫌烦。我反复的看，反复的想，它总是让我浮想联翩。
到了一年级，妈妈给我买的第一本儿童文学就是孙幼军爷爷写的《小猪稀里呼噜》，她每天睡前都会给我读五页，可这个故事真的太精彩了，每天都要和妈妈磨，可她就是不给我读，还欺负我说：“那你自己看呗！”我刚学过拼音，自己读就自己读，我就像啃骨头一样把它啃下来，虽然很多字不认识，也不理解，经过半个月一边查字典，一边问妈妈，我终于啃完了我生命里第一本书。虽然很辛苦，但我却却享受到了阅读的乐趣。
随着年龄的增长，我有接触更多的书，文学、历史、军事、科普、艺术，文学书中那一个个故事给我我灵感，培养了我幽默性格；科普书让我在神秘的大自然中感到到它的奇妙，探索它的奥秘；历史书让我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，感受到古代的历史……
我为书狂，哪怕别人叫我小书虫，我也乐意。能遨游在书的海洋里我像一只快乐的鱼儿！我爱读书，我为书狂。
小学书的作文500字 篇5
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间与空间，同睿智而又高尚的人谈话。在古今中外的许多成功人士都爱阅读，善于从书中吸取营养。刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愈。”
书，即使你只是的翅膀，也是一把打开智慧大门的钥匙；书，即使一条通往智慧的捷径，也是一块块吸取知识的海面绵；书。既是一颗巨大无比的知识树，也是一片快乐的.森林……
夜，好似一位仙女，踮着脚尖悄悄地向我们走来。他那宽大的衣衫拂去了白天太阳带来的焦热，又轻轻的.慢慢的为天空披上一层墨色的沙衣，代表着：夜，就要到了！
“当！当！当！十点！”电子闹钟轻快地叫到。“吵什么吵！烦不烦！！！”正在看书的我随手把闹钟摔在地上，冲着它大吼一通。但是，那可怜的闹钟还是不厌其烦的发出声音，似乎在向我倾诉它的委屈，又好像在对我表示抗议。
闻讯而来的妈妈看看地上已被摔得“残疾”的闹钟，又看看正在专心致志看书的我，生气的冲我发出她的内功“河东狮吼”：“现在几点”“十点！”我漫不经心的回答道。“该不该睡觉了”“该！”“那还不上床！”“哦！！！”我虽然嘴上这么说，但却没动。
妈妈见我没反应，便一把抢过书，扔在地上，拉灭了灯，愤怒而去。
我躺在床上，翻来覆去，久久不能入睡，心里还在想：“那本书讲到哪里了主人公最后的结局是怎么样的……”确定妈妈的卧室中的灯灭了之后，我蹑手蹑脚的下床捡回书，轻轻地打开小台灯，思绪便又牵引着我钻回书中……
我是一个标标准准的小书虫，我爱书如命。我相信：书籍能让我饱览更多天下奇闻趣事，，能让我看的更高，飞得更远！
小学书的作文500字 篇6
我是一个爱读书的孩子，一有好看的书，我就爱不释手。
有一年，在我身上就发生了一件“窃”书的尴尬事：那一年的冬天，下着鹅毛大雪，爸爸妈妈都上班去了，我自己在家写完作业没事做了，就心血来潮自己跑到书店去了。一本、二本，我像一匹饿狼，贪婪地读着，忽然，我惊奇的发现了一本好看的作文书，想把它买下来回家细细品味一番，一摸口袋。啊！坏了，我口袋里一分钱也没有。这可怎么办呀？突然，我想到了大作家林海音都窃读过，我为什么不能呢？我趁管理员阿姨没看到，就悄悄地把书藏进了衣服里，捂着肚子，想悄悄溜出去。“小朋友，你还没有交钱呢。”“我没有买书。”忽然一紧张，把书掉了出来。阿姨生气地把我带到了保安室，我吓的腿都站不稳了，心里像有一只小兔子，真恨不得找个地缝钻进去。看着那两个保安和管理员严厉的眼神，我心里胡思乱想开了：他们会不会打我呀？会不会把爸爸妈妈找来呀……一个个问题在我脑海里一遍又一遍的出现。这时，书店老板进来了，我更是不敢抬头了。“小朋友，你为什么偷书呀？”老板和颜悦色地问我，看到老板那和蔼的神情，我紧张的心情一下子放松了许多，“我…我太喜欢这本书了，可是，我又没带钱买，所以…所以我才想出把这本书拿回去看看，看完之后就还回来，我并不想偷书的。”老板对我说：“虽然你没有偷书的恶意，但是你从书店里偷书，我就要罚你一百元。”“啊！一百元啊？这可是我二个月买书的钱呀，如果这样，我下个月就没有书可以看了。”我刚刚平复下来的心，又开始紧张起来了。“呜呜呜”的哭了起来。老板这时对我说：“好孩子，别哭了，看在你是一个爱读书的好孩子的份上，我同意你把这本书拿回家去看，但是看完之后一定要还回来。”我高兴的拿着书欢呼起来：“老板，谢谢你，等我看完之后一定还回来。”这时老板和管理员都哈哈地笑了起来，我脸上没有干的泪珠也在笑。
这就是我那一次永生难忘的“窃书记”。
小学书的作文500字 篇7
高尔基曾经说过；书籍是人类进步的阶梯。在我的生活中，书让我体验到了酸甜苦辣，让我和书为友的信念从未动摇过。
记得有次在去上兴趣课的前一天晚上，我在床上津津有味地看着一本《西游记》，正看到精彩时刻，没想到，妈妈走了进来，生气地对我说：都半夜了还不快去睡觉！我无奈之下，只好妥协关灯躺下。夜已深了，可我还总是翻来覆去睡不着，心里担心着唐僧会不会被妖怪吃掉？孙悟空被师傅念紧箍咒离开后，会不会来求师傅呢?这一连串的问题让我牵肠挂肚……最后，我干脆偷偷地爬起来拧亮台灯，悄悄地读起这本书。读完了这本书，我看了看闹钟，啊，已经转钟一点钟了。我才心满意足继续躺下。
第二天早上，由于晚上熬夜看书，上课便不由自主地打起了瞌睡，结果被老师发现了，把我狠狠地批了一顿。老师一个电话告诉了妈妈，晚上回家也被妈妈教训了一顿。并给我定了一个规定，上床后不得看书，并把我床头的书全部搬到书房。唉，都是《西游记》惹得祸。
可是书带给我更多的是快乐和收获。我特别喜欢看《十万个为什么》和《小学生爱科学》，书里面有无穷的知识和奥秘，我从这里懂得了如何看云识天气，野外生存法则、还有如何制作铅笔，自已做蛋糕……太有趣了，而且，我也成了家里的百事通，爸爸妈妈经常向我请教问题呢！记得有一次，妈妈半夜牙痛得厉害，而家里没有备用药，爸爸如同热锅上的蚂蚁焦急万分，我洗完澡后看到妈妈愁眉苦脸的样子。一听说妈妈牙痛，我连忙跑进厨房，拿来一块生姜，把它切成碎片，交给妈妈，让她把生姜涂在牙痛的地方。妈妈半信半疑，过来一会儿，妈妈说牙不痛了。爸爸笑着说我真是华佗再世瞧，读书给我带来了无尽的荣耀！
是的，我爱书，就像老鼠爱上大米。
小学书的作文500字 篇8
书让人展开无限遐想；书让人开阔眼界；书让人丰富知识……一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件，小学五年级作文，我最喜欢读的一本书。有句名言是这样说的：生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书，喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。
《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面只有十几个小故事，但是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话：“日复一日、年复一年，精卫始终在西边山林和东边大海之间来回，一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来，终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中，我知道了做什么事都要有恒心，时间长了就一定能成功，只要目标专一，水也能滴穿石头，绳也能锯断木头，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理，更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词，但在作者的笔下却是美伦美奂：“它黑色的身影，在一望无际的海面上，显得十分渺小……。”除此以外，这本书还有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作，一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了，有空的话，自己可以去品尝这种美妙的味道，感受那奇美的境界。
书让人展开无限遐想，书让人开阔眼界；书让人丰富知识……让我们一起读书，一起来享受这无限之乐吧。
