有趣的作文500字5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的有趣的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的作文500字 篇1
有一天早上，我正要出门，就发现了——蚂蚁大搬家。
这次看见的蚂蚁大搬家是蚂蚁只数最多的一次。就在这时有五十只大蜈蚣正向蚂蚁部队的中间部分爬去，它们包围了中间部分的蚂蚁，可是蚂蚁不怕这些蜈蚣是为什么呢？这是因为蚂蚁中有一位大帅，它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蚁去打死那五十只蜈蚣，这有可能吗？
就在这时，有十只蜈蚣开始进攻了。它们用AK47来打蚂蚁大军，只见枪一开火蚂蚁大军就一个个倒下去了，“林彪”见大事不妙就马上用大炮来轰炸蜈蚣，蜈蚣立刻就死掉两只，蜈蚣兄弟见蚂蚁大军有大炮，马上就把剩下的八只蜈蚣给叫了回来。“林彪”见我军只有两百只蚂蚁，就派十字蚂蚁冲出去给元帅之首“朱德”报信。那十只蚂蚁只有两只冲了出去，它们一见到元帅之首“朱德”就把事情的来龙去脉给它禀报了，“朱德”立刻派兵一万只蚂蚁去攻打剩下的蜈蚣。
那一万只蚂蚁一到战场就立刻包围了蜈蚣，然后向蜈蚣展开了强大的进攻。就用一分钟的时间，蚂蚁一下就消灭了十只蜈蚣，不过蚂蚁也死了两百多只！就在这时，东面的“叶剑英”、南面的“刘伯承”、西面的“彭德怀”和北面的“贺龙”一起冲上去向蜈蚣发起了总攻。呀！一眨眼的功夫战场上全是血，是什么东西让战场变成满地是血的呢？哦，原来是“贺龙”和“彭德怀”的部队用“巨石”把蜈蚣扎压得粉碎，蜈蚣的血就流了一地。
战斗结束了，蚂蚁大军收拾好自己的东西，抬着伤员，向新的巢穴前进。
有趣的作文500字 篇2
在语文课上，我们刚刚学完“第一次做实验”这篇课文，老师就给我们做了一个有趣的小游戏，这个小游戏做完了，但它又给我们一个惊喜，我来跟你们说一说吧。
老师对我们说：“现在，我们做一个小游戏，我们互相调一下座位，一大组和四大组到二和三大组，前三排坐后三排，大家现在小组里面讨论一下坐那里。而且如果大家碰到了的话，就让让路，如果大家不会互相谦让的话，那这个教室就会变得一团糟。”
我和另外三个队员一起讨论了起来，何亦菲说我们坐第四大组倒数第三排和第四排，我看了看那个座位，再看看第一大组的座位，我想，还是按照何亦菲的去做吧。
老师拍了三次手，教室里讨论的声音都停住了，老师说：“我放一个音乐，只要音乐一停，你们就马上行动起来。”
音乐停了，我们全班同学就行动起来，在行动中，没有一个人吵架，全部都坐到了别人的座位上，老师说：“同学们，你们都坐好了吗？”
我们用大声的嗓门回答：“坐好了。”
老师马上说：“你们现在坐的位子就是你们这段时间的座位了，大家赶快收拾东西吧。”
“太好了！”“换座位喽！”同学们在这兴奋地喊叫中把自己的东西都带到了新的位子上。
这次调座位可真是一次不一样的调座位，我真希望每次调座位的方法都不一样的话，那就好了。
有趣的作文500字 篇3
昨天，我们最好玩的非真人CS莫属。
进入战场，男女立刻分成两个帮派，“突突突”的打击声遍布整个战场。呦，只感到背后有人“攻击我”，我立刻转过身去开枪还击，一颗颗“子弹”打在“敌人”的身上，他连忙落荒而逃。我心里一阵得意。
又有一个“敌人”来攻击我，我连忙猛发“子弹”，没想到他是条硬汉子，根本不顾被打，只是一步步向前逼近。我有些慌了，决定去搬救兵。我往回跑，又看见一大群“敌人”闻声而来。两面夹击，完了！我想我只有挨打的分了，但我的目光落到了旁边的土坡上，我连忙手脚并用地爬上土坡，抱头鼠窜。
“呼——”我大口喘着气，自言自语：“终于逃脱他们的魔爪了。”我找到了大部队，一起去讨伐男生。落单的男生见到这么大阵仗，连忙像匹脱缰的野马般逃走了。双方大部队遇到大部队了，都尽全力攻击，一位女同学说：“大家先别猛打，我们等‘敌人’麻痹大意的时候，杀他们个措手不及。”“敌人”见我们不像刚刚那样猛打了，以为我们害怕了，马上得意起来，放松了警惕。“好时机，打!”女生立刻攻击起来，励志，男生见如此情况，马上又警戒起来……我们打得筋疲力尽，也没分出胜负。
教官在喊停了，我们意犹未尽地放下枪，依依不舍地离开战场。
有趣的作文500字 篇4
这次是第三次实践活动，老师带我们来到中心公园的老年大学画纸浆画、捏陶泥。
来到老年大学后，我们东张西望的，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。教我们的老师也非常热情！不停地向我们介绍，弄得大家恨不得马上试一试！
等大家都来齐了，我们便分成了陶泥队和纸浆画队，我参加的'是纸浆画队。终于开始了，老师先发给大家一人一个小夹子，接着发给每个人一个小纸片，让我们按照那上面画的涂，然后是两个人共一盘彩色纸浆。
我们还没等老师说，就迫不及待地想试试。我们一边涂，老师一边讲，她说：“涂纸浆画的时候要非常小心，不是可以随便涂上去的。要一点一点慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具，夹起了一团绿色的纸浆，慢慢在纸片上涂起来。可我刚开始学涂，很兴奋，就连握夹子的手都在颤抖，所以涂的很难看，我心里都很难为情。
这时候，老师走来了，她轻声对我说：“你涂的太薄了，要在厚一点儿。”说着还帮我涂了一些，我看了看老师涂的，恍然大悟，终于有了些进步！
后来，我越涂越好，跟以前相比差别太大了！老师都表扬了我呢！原来只要一直画下去，就会很熟练，越画越好！我终于明白了熟能生巧是怎样来的啦！这次纸浆画，不仅锻炼了我细心的本领，还能让我明白道理，我觉得这次的收获太大了，看来这次的实践活动没有白来！
正在我高兴的时候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高兴地捧着自己的“得意之作”合了一张影！
有趣的作文500字 篇5
今天给大家介绍的是一套系列书，它不是名人大作，也不是诗歌经典，但作为最适合我们的历史书，我推荐给大家，这个系列书的名字是《汤小团》。
先了解一下《汤小团》的来历，它们的作者谷清平，很喜欢漫游历史。可她的女儿不喜欢——“历史不好看。”她的女儿这么说。于是她决定写适合孩子的“历史书”，《汤小团》就这么诞生了。这一系列的书讲的是皮大王汤小团在放学回家的路上，走进了一家书店，从奇怪的老板那里得到了一本神奇的书，翻开它就会掉进书里，而这件事碰巧被他同学唐菲菲和孟虎发现了，于是，汤小团三人组一起进入书中的世界，了解中华上下五千年的历史，翻开汤《汤小团》，你能看到春秋五霸之首姜小白；认识建立汉朝的刘邦；与三分天下的曹操，刘备，孙权成为朋友……你会发现历史是非常有趣的故事。
有人可能会问：“三人组在书中冒险的历史一定与事实不同吧？”不会，三人组在漫游历史的过程，其实也是保护历史的过程，这个历史是非常真实的，即使会有改动，也会在末尾标注，而且，这本书的作者参照了很多很多的文献资料，每本书的开头也会有一些历史背景的介绍。
怎么样？你们感兴趣吗？请和我一起追随历史的脚步吧。不过汤小团能再怎么有意思，都是有关历史的小说，它给我们兴趣，这把钥匙可以打开历史的大门。但这只是冰山一角，想要了解真正的历史是不够的。不过当你抱着学习的心态翻开它时，一定会有很多的收获。
