关于那年作文500字三篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那年作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那年作文500字 篇1
三月，北方还是一片春寒料峭，南方却早已一派初春繁荣。一朵朵小花迫不及待爬上枝头，平添了几分春意。远处的梧桐花热烈的开着，新叶还未长出，一朵一朵堆在枝桠，像雪一样。看着这梧桐洁白的花儿忽然就想起了你，想起了那梧桐班纯洁的友情。
到底的怎么认识你的呢？也不记得了，只记得我吗像所有闺蜜那样总是形影不离。喜欢坐在升旗台下安静的听风吹动红旗发出的“啪啪”的响声。喜欢雨后坐在梧桐树下大口大口呼吸着潮湿的空气。那时我记得你送我一只耳环，带着大大的透明的水晶，沉甸甸的，一如我们的友情。你说我们每人一只代表我们友谊如磐石班坚定。但你还是走了，留我一人孤军奋战。还记得那时的我天真的以为永远不会分开，说要做对方孩子的干妈。但人生就是一个转盘，一旦转动，谁也不知道它下一秒的指向。命运为我们划定了东南西北。
还记得上一次见你在拥挤的集市，隔了那么多人我还是一眼就看到了你，正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲惫，似乎也蕴含着一丝丝的无奈。这样的年纪，你本该在校园的，却早早的出去务工，你的累也许我真的不会懂。你转身，被人海吞没，我紧紧抓住那只水晶耳环，像是抓住救命的稻草，我不懂，为什么我们都变了。
学校的`梧桐早已不在。那是几年前的事，我看到梧桐倒下，散落一片白花，像是为自己举行的葬礼，地面上多了一块豁然的大口子，没有血，却那样触目惊心。也许你会将我渐渐淡忘，但我却永远也忘不了你梧桐树下的那张真挚的面孔。
那年作文500字 篇2
说起来，我与书，还真有奇缘。在我很小的时候，我就和书交上了朋友。每每到书店，凡是我能看懂的书，必定统统揽入腰包。然而，在这茫茫书海中，最吸引我的那一本，莫过于它——《十岁那年》。
伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。
《十岁那年》深深吸引我的不仅是那简洁纯朴的语言，还有女主人公金河的坚强，执着，乐观和可爱。金是一个十岁的小女孩，她原来有着美丽的家园，善良的邻居，要好的朋友，还有河种下的那一棵挺拔的木瓜树......这一切是多么美好啊！然而，这一切全在河十岁那年化成泡影......
战争，全是因为战争！金河一家不得不乘船离开饱受蹂躏的美丽家园，搬往美国南部，父亲投身于战争中却英勇牺牲。在一个全新的环境里，面对同学的嘲笑，邻居的排斥，老师的厌恶......金河没有哭！她靠自己的善良重新获得了友谊，用她那颗热情温暖的心感化了身边的每一个人，金河最终融入这个新的世界。
《十岁那年》让我看到了金河美丽而坚强的成长蜕变。它帮助爱哭的我一点点坚强起来，身边的每一个人都感受到了我的变化，现在的我在面对困难时不会再退缩，我更加勇敢、自强和充满自信。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过：书籍是人类知识的总统。列宁说过：书籍是巨大的力量。读一本好书犹如交到一位知心的朋友，读一本好书犹如听到一首美妙绝伦的好曲子，读一本好书犹如在欣赏一幅如诗如画的风景。我愿在书海中畅游一生，并乐此不彼。
那年作文500字 篇3
十八岁那年，我们一起走过。站在八月的烈曰下，我们-----群刚刚迈进高中校门，脸上还留着稚气的新生，认识了新的老师，结交了新的同学。当一张张模糊而陌生的面孔在我的眼前晃动时，我知道我们即将开始新的生活。我们机械地“左转右转”，“齐步走”；我们汗流浃背，满脸通红；我们头晕肚疼，摇晃欲倒。但我们挺住了 我们高声唱着《当兵的人》，我们学会了坚强，体会到了关爱 如今，军训的苦早已淡去，淡得只剰下愉快的回忆，只剩下而今那一张张熟悉而亲切的面孔丨十八岁那年，我们一起走过。
站在运动场的起跑线上，看着两旁的竞争对手，我显得那样的紧张与不自信。九月的骄阳晒出一粒粒豆大的汗珠，腿也有些发软。然而，我抬起头，就看见彳尔们都站在看台上微笑着望着我。你们挥舞着双手在为我高声呐喊！听着那一声声整齐有力的“加油”，我感动了！我们相识才一个多月啊！它一股巨大的力量注入我的心田，让我奋力拼搏茌这条起跑线上。我知道，我收获的不只是名次，还有坚强、荣普、感动……十八岁那年，我们一起走过。
站在灯光明亮的舞台上，注视着台下正翘首期盼的老师同学，我们每个人都怀着激动的心。那天晚上的风凉凉的，当我们开刷刷地站在聚光下微笑、昂首、高歌时，我们是那么的自信1我们听见来自舞台下的雷鸣般的掌声。那一刻，我们骄傲，我们自豪，为班级，为十八岁的青春年华！
